党支部工作职责

　篇一：基层党支部工作职责

　基层党支部工作职责

　一、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真执行上级党组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，动员党员努力完成所担负的各项任务。

　二、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学文化和业务知识，不断提高党员的政治素质和业务素质。

　三、经常对党员进行政治思想教育和党的传统作风教育，严格党的组织生活，监督党员切实履行义务，遵守纪律，保障党员的权利不受侵犯。

　四、密切联系党员，经常了解党员的意见建议，尊重党员的合理化建议，维护党员的正当权利和合法利益，丰富党员的物质文化生活。

　五、充分发挥党员的创造性和积极性，鼓励和支持他们改进提高工作。

　六、坚持党员标准吸收积极分子入党，收缴党费、审查和鉴定党员，表扬党员的模范事迹，维护和执行党的纪律，纠正各种不正之风。

　七、开展批评与自我批评，揭露改正工作中缺点和错误，教育、监督党员干部严格遵守国家法律和党纪政纪，保障国家、集体和群众的利益不受侵害。

　八、全面正确地贯彻干部队伍的“四化”方针和德才兼备原则，积极向上级党组织推荐优秀青年干部。

　九、做好党员群众的思想政治工作，推进精神文明建设；了解群众意见，维护群众正当权益，帮助群众解决实际困难。

　十、完成上级党组织交办的其他工作。

　党员工作责任制

　一、认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

　二、牢固树立共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　三、具有良好的思想政治素质和职业道德修养，公道正派，爱岗敬业，吃苦在前，甘于奉献。

　四、遵守党的章程，严守党的纪律，认真履行党员义务，正确行使党员权利。

　五、遵守国家法律法规及本局各项规章制度，积极参加支部组织的各项活动。

　六、自觉维护党的团结，顾全大局，团结同志，廉洁自律，自觉接受党内外监督。

　七、牢固树立全心全意为基层、为群众服务的宗旨，以人为本，热情服务，认真落实“首问负责制”，增强责任意识和服务意识。

　八、认真履行岗位职责，态度端正，行为规范，积极勤奋，周到细致，恪尽职守，保证本岗不发生三违。

　九、要熟练掌握本岗位的操作标准、设备的结构原理及设备检修维护标准，并具备一定的操作技能。

　十、在工作及有重大检修任务时，党员要起到模范带头作用，注意事故预防，做到及时提醒、及时汇报、及时处置不安全隐患，保证现场作业人员的作业安全。

　　党小组工作职责

　　1、 宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。

　2、 组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。

　3、 监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众利益。

　4、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。

　5、 充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐中间的优秀人才，鼓励和支持在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

　6、 对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。

　7、对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

　加强和改进流动党员管理。

　8、教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

　党员干部参加“三会一课”工作制度

　支部大会制度

　　一、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

　二、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

　三、会议主要内容 ：

　（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定支部贯彻落实的计划、措施。

　（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

　（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

　（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

　（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

　四、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

　五、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。

　　支部委员会制度

　一、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

　　二、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

　三、会议主要内容：

　（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

　（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

　（3）开展批评与自我批评。

　（4）开展民主评议党员活动。

　（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。

　（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。

　四、会议要求：

　支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。

　五、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

　六、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

　　党小组会制度

　一、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

　　篇二：企业党支部工作职责

　兴盛工贸党支部介绍（空）

　　党支部工作职责

　1、宣传贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，维护党和国家的利益，引导企业依法经营，照章纳税，履行应承担的社会责任和义务。

　2、关心企业生产经营的重大问题，提出意见和建议，支持和促进企业发展。

　3、加强党员和职工群众政治理论学习，全面提高党员和职工的思想素质和文化、业务知识水平。

　4、加强党员的教育和管理，认真做好发展党员工作，培养壮大入党积极分子队伍，充分发挥党员在生产经营等方面的先锋模范作用。

　5、做好党员、职工的思想政治工作，培养 “四有”职工队伍，推进企业精神文明建设。

　6、根据国家政策和《劳动法》等有关法律规定，保障职工在安全生产，劳动保护、工资收入和福利待遇等方面的正当权益，维护企业合法权益，协调企业各方面的关系。

　7、对工会、共青团、妇联等群团组织实行领导，支持他们独立负责地开展工作，充分发挥其应有作用。

　8、为企业排忧解难，协助他们在法律、法规范围内大胆开展工作，促进企业健康发展。

　9、完成上级党组织交办的其他工作任务。

　党支部书记工作职责

　1、负责召集支部委员会和支部党员大会，传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，研究安排部署支部工作。

　2、做好思想政治工作，了解党员职工的思想、工作、学习和生活状况，对存在的问题，及时协调解决。

　3、督促、落实支部各项工作，按时向支委会、党员大会和上级党组织报告工作; 按时召开支部委员会和民主生活会。

　4、协调好党组织与企业的关系，为党组织开展活动、发挥作用创造必要条件。

　5、带领支部成员积极完成上级党组织分配的工作任务。

　6、协调企业与群团组织和有关部门的关系，充分调动各方面的积极性，维护各方面的合法权益。

　　非公企业发展党员工作制度

　一、发展党员坚决贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针和个人自愿，个别吸收的原则。

　二、发展党员必须从积极分子的培养教育着手，要积极宣传党的政治主张，增强党的吸引力，不断扩大积极分子队伍。

　三、接受党员必须按照党章规定的程序办理，申请入党者，要及时编入积极分子队伍，并上报上级党组织备案。

　四、应把企业业主，专业型人才，懂管理，懂经营，生产一线骨干、高学历职工作为党员发展工作的重点。

　五、坚决反对党员发展工作中的不正之风，不准降低标准；禁止以当票做交易，送人情；禁止上级领导个人指名授意发展党员。

　六、要加强对发展党员工作的领导。发展党员工作必须有领导，有计划地进行，企业党组织每年都要逐级上报积极分子的培养教育情况和发展党员计划。

　　篇三：车间党支部工作职责

　车间党支部工作职责

　1、宣传和执行党的方针、路线、政策和上级党委的决议；发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力完成安全生产重点任务；

　2、加强思想政治教育工作，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高执行上级党委方针、路线、政策和决议的能力；

　3、注重抓好班子自身建设，落实“三会一课”制度，参与车间重要问题决策，确保车间各项任务的完成；

　4、围绕安全生产抓党建，充分发挥党员干部职工的积极性和创造性，鼓励和支持他们在铁路运输安全生产中贡献自己的聪明才智；

　5、加强对党员的教育和监督，提高党员的素质；发挥党员的先锋模范作用，围绕安全生产开展主题实践活动，维护生产和队伍稳定；

　6、深入开展群众路线教育活动，经常了解群众对党员、党支部工作的批评和意见，维护职工正当利益和权益，做好职工的思想政治工作；

　7、监督党员干部职工严格遵守国法政纪，自觉抵制不良倾向，坚决杜绝违法犯罪行为和不良工作作风。

　党支部书记工作职责

　1、传达贯彻执行党的方针、路线、政策和上级党委的决议，

　　负责召开支委会和党员大会，针对安全生产重要问题研究安排支部工作；

　2、做好支部的思想建设，针对重点问题及时开展调研工作；落实民主集中制，执行“三重一大”制度，确保各项政策落实到位；

　3、抓好支部自身建设，做好经常性的发展党员工作；按时召开“三会一课”， 围绕安全生产开展“四优”党员和“红旗设备”评比竞赛活动；

　4、认真开展职工安全思想教育和形势任务教育，引导职工牢固树立“安全第一”的思想；开展安全文化建设工作，营造良好安全文化氛围；

　5、了解和掌握党员干部职工的思想、工作、学习和生活情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作；

　6、按期主持召开民主生活会，督促落实党风廉政建设责任制，协调调动各方面积极性，指导工会、团委工作；

　7、完成上级党委交办的临时任务。

　继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

　指导思想

　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施

　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师

　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：

　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。