经典党建评论2023年优推范文
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经典党建评论2023年优推范文
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破解新时代党的建设新的伟大工程建设的难问题
党的二十大报告指出：“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。”任何事物抓住关键就把握了根本，把中国共产党作为中国一切问题的关键，既是历史经验的深刻认知，又是现实发展的重大结论。“关键在党”关键在把党建设得像钢铁一般坚强有力，关键在使党永远成为风雨来袭时中国人民最信任最可靠的主心骨。
中国共产党从弱小到强大的成长过程伴随党的建设与时俱进的发展过程，高度重视和不断推进党的自身建设，为党团结带领人民战胜艰难险阻提供了组织保证。从毛泽东提出党的建设是一项伟大工程，到改革开放后进行新时期党的建设新的伟大工程建设，再到新时代党的建设新的伟大工程开创崭新局面，党的建设一百多年实践以保持党的先进性和纯洁性为永恒主题，使党在革命性锻造中始终站在时代前列引领中国发展，成为中国革命、建设、改革和新时代实践的坚强领导核心。
党的建设长期实践积累了丰富的历史经验，新时代十年伟大变革创造了全面从严治党的鲜活经验。党的十九大、二十大对以习近平总书记为核心的党中央大力推进全面从严治党取得的卓著成就作出了全面总结，一系列重大理论和实践创新实现了党的建设突破性进展。人们看到党的面貌发生了很大变化，管党治党宽松软的现象改变了，严紧硬的整饬净化了党内政治生态，全面从严治党创新实践攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事。新时代十年全面从严治党的创新实践，形成了回答建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这个时代重大课题的新答案。
党的事业长期性决定了党的建设持续性，党的事业艰巨性要求党的建设不断创新。管党治党从来就不是权宜之计，抓抓放放，严一时宽一阵，结果必然使党松松垮垮，难以发挥引领中国发展的关键作用。党的十八大以来，习近平总书记对此作了突出强调，全面从严治党一系列重要讲话为管党治党实现从宽松软向严紧硬转变提供了强大思想武器。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，跳出治乱兴衰历史周期率的赶考永远在路上，习近平总书记的这些谆谆告诫增强了把新时代党的建设新的伟大工程不断向纵深推进的思想自觉政治自觉行动自觉。
党的二十大基于新时代新征程中国共产党的使命任务，提出“必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”重大命题，开展主题教育必须把学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想同破解党的建设向前推进的难问题紧密结合起来。新时代全面从严治党在取得卓著成就的同时，也暴露出党的建设还存在不少严重问题，既有久治不愈的难题，又有新旧情况交织叠加的难题;既有不正之风复萌重发的难题，又有体制机制阻碍的难题;既有治标需要继续解决的难题，又有治本必须破解的难题。只有着力把新时代党的建设新的伟大工程中的难题解决好，党才能以“金刚不坏之身”担当起不负历史、不负人民的崇高使命。
习近平总书记对“必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”重大命题作出深刻论述，概括提出了如何始终保持不忘初心、牢记使命，如何始终统一思想、统一意志、统一行动，如何始终具备强大的执政能力和领导水平，如何始终保持干事创业精神状态，如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题，如何始终保持风清气正的政治生态等六个方面的独有难题，强调这是“实现新时代新征程党的使命任务必须迈过的一道坎，是全面从严治党适应新形势新要求必须啃下的硬骨头”。深入开展主题教育，必须按照习近平总书记揭示的这些难题寻求破解之道，以更加优异的成绩谱写新时代新征程全面从严治党的历史新篇章。
聚焦人民群众急难愁盼的真问题
党中央提出开展主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，这四句话是内在联系的整体。学思想凝心铸魂，强党性锤炼品格，重实践推动发展，建新功为民造福。学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，必须坚持学思用贯通、知信行统一，以切实解决实际问题作为检验主题教育成效的标准。
这次主题教育开展前夕，党中央发布了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求“紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展，直奔问题去，实行问题大梳理、难题大排查，着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点”。该方案确定了12个方面的调研内容，概括提出了一系列重大问题、重点问题、具体问题以及长期未解决的老大难问题。把调查研究、理论学习与实践运用统一起来，必须促进主题教育效能向不断为人民创造更加美好生活的实绩转化。
党的建设直接目的是为了提高自身，终极目的是为了造福人民。这是党的根本宗旨决定的，也是中国共产党人不忘初心、牢记使命的思想和实践逻辑。新时代十年间党中央部署开展的教育实践活动、专题教育、学习教育、主题教育，都提出“党员受教育，群众得实惠”的要求。深入开展学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，必须坚持问题导向，着力解决人民群众急难愁盼的真问题。
2023年4月3日，习近平总书记在主题教育工作会议上发表重要讲话，强调必须“践行宗旨为民造福”。人民最关心最直接最现实的利益问题，特别是就业、教育、医疗、托育、养老、住房等群众急难愁盼的具体问题。深入开展主题教育，必须遵循习近平总书记的指示和党中央的要求，解决好人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感，从而使党和人民凝聚起为实现全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗的磅礴力量。
从《共产党宣言》传播经验看如何做好中国式现代化理论传播
《共产党宣言》(以下简称《宣言》)发表175年以来，作为马克思主义的代表性著作，被翻译成多国语言在世界范围内广为流传，经久不衰。恩格斯指出，《宣言》是“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领”。今天，立足新时代，认真总结《宣言》在中国传播的经验，对做好中国式现代化理论传播，讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展示更加真实、立体、全面的中国具有重要意义。
《宣言》在中国传播的主要经验和重要意义
《宣言》在中国传播的主要经验，体现为传播主体和路径具有多样性。《宣言》在中国的百年传播，从最初作为西方思潮的一种译介进入中国到成为传播广泛的马克思主义经典，很大的原因是传播主体层次化、传播路径多样化。五四运动前，《宣言》在中国的传播主体主要有传教士、资产阶级知识分子等，他们为了服务本阶级利益和满足政治需求，有选择性地对《宣言》进行了翻译和传播。五四运动后，留日学生和赴法勤工俭学等一批早期共产主义者对《宣言》等马克思主义著作进行了有意识的传播，传播路径也从日本扩展到了欧洲。中国共产党成立后，共产党人接过了历史接力棒，成为传播的主力军，传播路径从个别党员扩展到工人、农民，从城市扩展到农村。《宣言》的传播主体和路径不断扩大，传播的速度也迅速增强。
《宣言》在中国传播的主要经验，体现为传播内容具有现实针对性。“问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。”先进的中国人之所以选择《宣言》，是因为其内容具有强烈的现实指导作用。《宣言》并未对中国的问题提供现成的解决方案，而是在传播过程中，不断与中国实际问题相结合。中国共产党人在此基础上进行理论创新，创造了中国化的马克思主义，带领中国人民迎来了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。正如恩格斯所说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”
《宣言》在中国传播的主要经验，体现为传播手段具有丰富性。不同时代有不同的传播载体。旧民主主义革命时期，《宣言》的传播以报刊为主要载体，这一时期得到初步介绍和片段传播。五四运动之后，作为马克思主义精华的《宣言》在我国进入系统传播阶段，传播手段进一步丰富，出现了组织传播，如李大钊于1920年发起组织的马克思学说研究会。中国共产党成立后，共产党人成为宣传马克思主义的主力军。延安时期，宣传马克思主义的方式多样化。党中央成立专门的马列著作出版和翻译机构，开展对马克思主义经典有系统、有组织的研究与传播。此外还通过学校教育、文艺作品创作和借助大众传播媒介等方式在广大党员和群众中传播马克思主义。新中国成立后，随着传播媒介和技术手段的发展，网络传播渠道逐渐成为主要的传播载体，传播手段得到扩展，传播形态极大丰富。
《宣言》的传播经验，对推进新时代党的理论和实践创新，发挥理论对实践的指导作用具有重要启示。《宣言》之所以能够在中国广泛传播、经久不衰，就是因为在传播过程中其所蕴含的科学理论与中国具体实际相结合，产生了中国化的马克思主义，并指导中国革命、建设、改革一步步走向胜利。“一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。”党的二十大报告对中国式现代化理论进行了系统的阐述，是党的重要理论创新。同时，中国式现代化理论及其实践也是对世界现代化理论和实践的重大创新。要做好中国式现代化理论的传播，充分发挥党的理论创新对实践的指导作用，以中国式现代化推动中华民族伟大复兴。
