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    2023年建设项目申请报告四篇

    时间:2023-11-28 13:58:55 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

     2023年建设项目申请报告四篇

    我校大门自独立办学以来沿用至今,大门由两个店面改造而成,十分窄小,地势高陡,位置正对学校篮球场,无法通行机动车,市教育局领导视察时也多次强调要重新移址修建。特别是20__年7月初旧教学楼拆除时,由于运输车等机械不能进入,导致旧楼废墟堆放至今。这样,不仅影响了校貌,也让当地的群众有很多的怨言,而且给学校管理带来极大不便,存在严重的安全隐患。以下是达达文档网分享的内容,欢迎大家阅读与借鉴。

      2023年建设项目申请报告四篇 第1篇

      尊敬的公司领导:

      为了公司检修工作实现规范化、标准化管理,生产部申请修建一个检修车间。

      首先我们的电焊机、电动切割机、氧气切割设备现在无处存放,只好存放于6#–10#粉料罐的北侧处用彩钢瓦遮盖住,遇到天阴下雨电动机内部难免要进入水汽时间长了电动机会损坏。最主要的是地面潮湿时在使用电焊机时会增加触电的概率,因为电焊机二次线圈的空载电压在70V左右!给安全生产和管理产生不良影响;

      其次对于需要用手用钢锯、手用锉刀、钻孔的待加工件无法夹持固定,需要用工作台上的台钳固定;

      再其次检修场所狭小,没有明显的检修区域栅栏很容易被东来西往送料车、罐车碰着,存在着很大的安全隐患;

      再其次铲车的气动黄油枪现保管于备件仓库这样不利于铲车经常维护需要,备件仓库本身就一间房子非常狭小库存压力非常大,维修车间建成后将大大缓解备件仓库的库存压力。

      综合以上原因,生产部拟申请在前排办公室西侧油库处修建一个综合检修车间,将各种检修集中在一个地方,建立健全机电设备检修试验平台等检修设施。这样有利于检修规范化并可以保证检修质量和进度!

      生产部

      xx年5月5日

      2023年建设项目申请报告四篇 第2篇

      一、 工程概况:

      云龙县岔河三级水电站位于大理州云龙县西南部,属V等小(2)型工程,为径流式发电站,电站设计引用流量2.14m/s,设计水头471m,选用冲击式卧轴水轮发电机组,总装机容量8200KW,保证出力2573KW,年利用小时数5321小时,多年平均发电量4289KW.h,项目估算总投资4763.38万元,于20xx年12月28日开工建设,20xx年9月9日完工提交验收。

      项目划分引水工程、发电工程两大部分组成,引水工程包括引水坝及明渠,1#引水隧洞开挖衬砌,2#、3#引水隧洞及支洞开挖衬砌,压力前池及溢流冲砂道,压力管道土建,压力管道安。发电工程包括主副厂房及升压站土建工程,1#、2#、3#水轮发电机组安装,发电厂及升压站电气设备安装,管理用房,尾水工程,施工道路、其它工程。

      二、该项目工程完成简况:

      根据参建各方合同约定的内容,工程设计、施工等均按要求的项目完成任务,达到合同的质量等级要求,在本工程设计、施工过程中,严格执行各项法律、法规、规范及云南省大理州有关规定。施工技术、质量保证资料、施工管理及建筑材料、购配件和设备的出厂检验报告等档案资料齐全有效。根据各方合同约定的内容,审查完成情况如下:

      1.完成设计项目情况:引水工程经审查合格(引水坝及明渠,1#引水隧洞开挖衬砌,2#、3#引水隧洞及支洞开挖衬砌,压力前池及溢流冲砂道,压力管道土建,压力管道制安工程);发电工程经审查合格(主副厂房及升压站土建工程,1#、2#、3#水轮发电机组安装,发电厂及升压站电气设备安装,管理用房,尾水工程,施工道路、其它工程)。

      2. 完成合同约定情况:总承包合同约定、分包合同约定、专业承包合同约定经审查已按照合同约定内容完成。

      3. 技术档案和施工管理资料:经审查建设前期、施工图设计审查等技术档案齐全;监理技术档案和管理资料齐全;

      4. 试验报告:经审查主要建筑材料(钢材、水泥、砖、砂、石、防水材料、电气设备等)

      5. 工程质量保修书:工程质量保修书已签订。

      三、监督和整改情况:

      在工程建设的每一分部、分项过程中:建设、设计、监理、施工等单位密切配合,较好地完成了各项工程的检查,检查中严格地把住了质量关,对需要整改的地方,一经提出施工方便立刻认真整改,整改后监理方进行复查验收,达到标准要求后,才能进入下道工序施工。

      在施工过程中,监理单位严格按照国家的建筑工程施工质量标准要求施工,配合各参建单位完成了本工程的施工监理任务,工程施工过程中的每一个工序都严格按照监理大纲、监理程序做,保证了工程质量。

      四、验收小组组成:

      按照建设部《建筑工程施工质量验收统一标准GB50300—20xx》和《建筑安装工程质量检验评定统一标准GBJ300—88》的要求,建设单位于20xx年7月3日组织了初验。20xx年9月9日组织竣工工程的正式验收,参加竣工验收的成员由建设、监理、施工单位及监督站等人员组成。

      组长:

      成员:

      五、工程总体评价:

      经过建设、监理、施工、监督等单位共同密切配合,云龙县岔河三级水电站工程已经顺利完工。达到竣工验收条件,现正式组织竣工验收。

      建设单位项目负责人:

      20xx 年9月9日

      2023年建设项目申请报告四篇 第3篇

      县环保局:

      监利明力房地产有限公司镕金广场住宅小区建设项目,现已获立项批准(备案文件)、国有土地使用证、项目可行性研究报告、建设规划许可证、项目规划设计平面布局详图,符合环保评估条件。

      镕金广场住宅小区建设项目,规划总用地面积29721㎡、总建筑面积60978㎡、(其中住宅建筑面积59427㎡、底层商业建筑面积1120㎡、会所建筑面积430㎡)。规划占地面积5543㎡、架空层面积8220㎡、容积率2.05、建筑密度18.1﹪、绿地率36.7﹪、居住516套、居住总人数1651人、机动车停车位104辆、停车率20﹪。

      镕金广场住宅小区建设项目,拟建11—16层小高层9栋,工程造价约4950万元,建设期二年。开工日期为20xx年8月30日,竣工日期为20xx年8月30日,特向贵局申请环保评估。

      2023年建设项目申请报告四篇 第4篇

      为提升校园文化品位,创造精品学校,我校特提出整体改造规划,请示如下:

      一、学校基本情况

      明志小学于20xx年独立办学,其前身是二十五公司子弟学校。近年来,在市政府和上级教育主管部门的关心和支持下,经过历任领导班子和全体师生的共同努力,学校面貌发生了巨大变化,与此同时,教育教学质量稳步提高,内涵发展省内外知名,受到人民群众的一致好评、上级主管部门的密切关注及全国、省市媒体的广泛报道。

      二、存在问题

      我们也清醒地看到,由于历史的原因,学校在硬件建设方面还比较薄弱。

      1.学校信息化建设虽然从无到有,且信息化水平有了大幅提高,但面对现代社会的需求,教育改革的深入,学校发展的要求,我校的信息化还要进入到一个新的发展高度。

      2.学校“明志楼”墙体油漆斑驳,污水浸染,色彩暗淡,门窗质量太差,常出现门变形、窗卡死的情况,无法维修,希望能与将建的“致远楼”同步改造,争创精美特新。

      3.“致远楼”没有另行设计功能房,“明志楼”现有的功能房不能满足教学需要,学校拟在“致远楼”将教室改建一间语音室,两间计算机房,两间舞蹈房。

      4.学校地势低洼,一到雨水季节,地面受损严重,致使学校常年修补,浪费大量人力财力,希望能将地面铺上沥青,以绝后患。

      5.校园西围墙和二十五公司道路紧邻,其路面比校园地面要高,再加上排水不畅,致使墙体斑驳栏杆腐蚀,存在严重安全隐患。学校的财产和师生的安全得不到根本保障,迫切需要翻修。

      6.我校大门自独立办学以来沿用至今,大门由两个店面改造而成,十分窄小,地势高陡,位置正对学校篮球场,无法通行机动车,市教育局领导视察时也多次强调要重新移址修建。特别是20__年7月初旧教学楼拆除时,由于运输车等机械不能进入,导致旧楼废墟堆放至今。这样,不仅影响了校貌,也让当地的群众有很多的怨言,而且给学校管理带来极大不便,存在严重的安全隐患。

      三、申请项目及预算

      1.全面改造学校信息化建设,力争进入江西省百家智慧校园之列,申请资金约100万元。

      2.明志楼外墙及门窗改造,将与新建的致远楼一致,南北遥相呼应,整齐美观,申请资金约100万元。

      3.致远楼功能房建设,匹配满足需要的语音室一间,计算机房两间,舞蹈房两间,明志楼录播室一间,申请资金约100万元。

      4.校园地面改造,校园马路及部分学生活动区域铺上沥青,申请资金约50万元。

      5.校园围墙维修申请,需要维修的围墙长37米,高2.5米,地基0.6米,铁艺面积约70平米。申请资金约50万元。

      6. 根据局领导的建议和校园实际情况,我校计划把大门南移80米左右,紧挨学校南围墙,建成安全、规范、标准的封闭式大门。学校多次与南面相关店主洽谈店面置换事宜,店主坚持置换补助金65万元,故申请置换补助资金65万元。

      各项总造价约465万元。

      恳请上级领导实地察看,帮助我校解决困难,我们全体师生将以更高的热情和更加优异的成绩回报社会。

      以上请示妥否,请予审批!

      联系人:



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