小班语言教案,小溪与大海
时间：2020-09-12 12:58:59 来源：达达文档网 本文已影响 人 
小班语言教案,小溪与大海
篇一：中班语言教学活动：《小溪水找朋友》
中班语言教学活动：《小溪水找朋友》
活动内容：小溪水找朋友（散文）
活动目标：
1、欣赏散文自由轻快的韵律美，感受交往的快乐。
2、引导幼儿初步感知小溪汇成小河，小河汇成大河的道理。
3、培养幼儿良好的语言表达能力。
活动重点：
欣赏散文，感受交往的快乐。
活动难点：
幼儿初步感知小溪汇成小河，小河汇成大河的道理。
活动准备：
PPT课件《小溪水找朋友》小青蛙头饰、小溪水、小河头饰若干。
活动过程:
一、导入环节
1、听音乐《找朋友》进入课堂与老师们打招呼，并问老师们愿不愿意做我们的好朋友
2、轻松交流，我的好朋友
（1）引导幼儿用一段简短的话来描述自己的好朋友。
（2）说说和朋友在一起有什么快乐的事？
二、教学环节
1、引出课题《小溪小找朋友》。
（1）播放声音文件《流水声》引导幼儿猜测
（2）介绍故事名称引导幼儿猜测小溪水会找到朋友吗？它会和谁做朋友呢?
2、请幼儿欣赏散文《小溪水找朋友》
（1）、教师有感情的朗诵散文，幼儿带着问题欣赏。
（2）、欣赏完后提问问题回顾故事情节
提问：1、小溪水和谁一起找的朋友，它找到朋友了吗？它的朋友是谁呢？
2、小溪水和另一股小溪水汇成了什么？
3、小河水又去找朋友了，那它找到朋友了吗？它的朋友是谁呢？
4、小河和许多条小河又汇成了什
5、最后谁也要去找朋友了呢？
6、整理故事内容。
三、游戏环节：《角色表演》
（1）、教师朗读旁白，
（2）、幼儿尝试分角色表演，能加入丰富的语言和肢体动作。
（3）、表演结束，评价表演。
活动延伸：展示小溪汇成小河实验，播放《小青蛙》音乐，师：最后谁玩累了？他也要去干什么呢？幼儿学小青蛙的样子去找朋友。
篇二：小溪、河流、大海之间的故事
小溪、河流、大海之间的故事
从前，有一条小溪，溪水清澈见底，许多小鱼和小虾在里面快乐地生活着，河岸载满了各种各样的树木。可是，有一天，下起了暴雨，溪水猛涨，河床下方的泥沙被冲走了。溪水拌着泥沙滚滚地往下流，流啊流，流啊流，流进了河流。
小溪问河流：“你是谁啊？为什么要和我融为一体啊？”
小河回答道：“我是小河，既然你来了，那就和我做朋友吧，好吗？我们本是一家人。”
“好！”
小河两旁是翠绿的原始森林，两岸还有数不清的花儿，小河里鱼虾的种类和数量也特别多，简直是数不胜数。
小溪问小河：“我们这是要去哪儿啊？”
小河说：“我们要投入大海的怀抱，我告诉你，小溪，大海那里还有从四面八方来的朋友们呢！大海那边的景色可美了，有崇山峻岭、悬崖峭壁，十分壮观。
于是，他们日夜兼程，终于到了大海，一看，正如小河所说的一个样。小溪一蹦三尺高，泛起了一米高的浪花。小溪在这里还结识了许多新朋友。他们生活在一起，其乐融融。
它们还看到了现代科技化的城市，古老的钟塔。大海很宽大，因此引来了许多稀有的动物来这里栖息，这里也成了国家自然风景保护区，引来了大批游客来这里观光旅游。
篇三：小溪、大河和大海
小溪、大河和大海
贵州省遵义市务川县 第二小学五年级一班 刘嘉维一天，天上下起了倾盆大雨，小溪涨水了，涨的稍微比以前高了一些，它骄傲的说："哼，现在，谁也没有我大了，谁也别想超过我了！。" 小溪决定出去炫耀自己的庞大。走着走着，它不知不觉的来到了大河边，看到大河那么的巨大，羡慕的说："哇！居然有别我更大的，真是出乎我的预料啊！"大河轻蔑的对小溪说："呸，出乎预料？我本来就这么大，你还没我的一半大，几百年后再比吧！" 小溪和大河又不知不觉的来到了大海旁，看见大海无边无际，说："哇！这么霸道啊，比我们加起来还大，真是让人不敢相信啊！"大海瞧见了，谦虚的说，如果我没有你们的加入，我也没这么大啊，所以大家要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，不要讥讽他人。" 小溪和大河听了大海的话，脸顿时成了个大红苹果，它们不好意思的低下头去。
指导教师：自己我很有信心，我也盼望着金奖回来！！！！！(
篇四：小溪、大河和大海
小溪、大河和大海
贵州省遵义市务川县 第二小学五年级一班 刘嘉维一天，天上下起了倾盆大雨，小溪涨水了，涨的稍微比以前高了一些，它骄傲的说："哼，现在，谁也没有我大了，谁也别想超过我了！。" 小溪决定出去炫耀自己的庞大。走着走着，它不知不觉的来到了大河边，看到大河那么的巨大，羡慕的说："哇！居然有别我更大的，真是出乎我的预料啊！"大河轻蔑的对小溪说："呸，出乎预料？我本来就这么大，你还没我的一半大，几百年后再比吧！" 小溪和大河又不知不觉的来到了大海旁，看见大海无边无际，说："哇！这么霸道啊，比我们加起来还大，真是让人不敢相信啊！"大海瞧见了，谦虚的说，如果我没有你们的加入，我也没这么大啊，所以大家要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，不要讥讽他人。" 小溪和大河听了大海的话，脸顿时成了个大红苹果，它们不好意思的低下头去。
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篇五：小溪、大河和大海
小溪/大河和大海
贵州省遵义市务川县 第二小学五年级一班 刘嘉维一天、天上下起了倾盆大雨,小溪涨水了“涨的稍微比以前高了一些"它骄傲的说、'哼，现在。谁也没有我大了/谁也别想超过我了！/“ 小溪决定出去炫耀自己的庞大?走着走着。它不知不觉的来到了大河边，看到大河那么的巨大、羡慕的说哇！居然有别我更大的。真是出乎我的预料啊！：大河轻蔑的对小溪说，’呸’出乎预料？我本来就这么大/你还没我的一半大'几百年后再比吧！！" 小溪和大河又不知不觉的来到了大海旁?看见大海无边无际、说'：哇！！这么霸道啊/比我们加起来还大”真是让人不敢相信啊！！/大海瞧见了;谦虚的说“如果我没有你们的加入;我也没这么大啊,所以大家要看到自己的优点‘也要看到自己的缺点,不要讥讽他人/' 小溪和大河听了大海的话"脸顿时成了个大红苹果。它们不好意思的低下头去、
指导教师;自己我很有信心'我也盼望着金奖回来！！！！！！！！！！(
