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    2023年小学五年级音乐教学计划

    时间:2023-02-17 13:22:27 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    2023年小学五年级音乐教学计划

    认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。以下是达达文档网分享的内容,欢迎阅读与借鉴。

      一、指导思想:

      贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的音乐素质。

      二、基本情况分析

      我担任五年级教学,这些学生都很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号等,使学生学习起来确实不容易,但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔。总统上来看,学生学习态度不够认真。针对这种现状,教师须进行大量的思想教育,因材施教。

      三、教材分析:

      本册教材共有六个单元,后面还有选唱选听的歌曲共四首。每一课都有一个主题,每课都包含“演唱”、“聆听”“创编活动”等内容。在教材中还增加了读谱唱歌、二声部合唱比例增大,难度提升了许多。在本册中,歌曲难度、篇幅相对加大,歌曲内容较广,让学生体会不同的生活,感受不同国家、地区、民族的音乐风格。通过学习合唱锻炼学生的沟通能力、相互合作的能力。音乐常识有:节拍的学习,小节、小节线、终止线、反复记号的学习,以及了解音乐家贺绿汀的故事。教材中的音乐童话剧激发学生的学习兴趣,给学生展现的机会,使学生综合素质得到提高。整册教材展现了不同国家、地区、民族的音乐特色,使学生感受各种不同的魅力,更加热爱民族文化。

      四、教学目标:

      1增进学生对音乐的兴趣,使学生关注并乐于参与音乐活动。

      2提高音乐感受与鉴赏的能力。

      3培养丰富的生活情趣和乐观的态度,增进群体意识,锻炼合作与协调能力。

      4学习课堂乐器的演奏方法,参与歌曲、乐曲的表现。

      5能够主动地参与综合性艺术表演活动,并从中享有乐趣。

      五、教学内容的基本要求:

      1唱歌:

      (1)能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱、齐唱或合唱。

      (2)能够对自己和他人的演唱作简单评价。

      (3)能够体会歌曲的风格特点,表现歌曲的音乐情绪。

      2演奏

      能够用竖笛参与歌曲、乐曲的表现。

      3听赏:

      (1)不断的给学生接触国内外优秀的音乐作品,学习我国优秀的民族音乐来扩大音乐视野。

      (2)通过欣赏把歌曲、乐曲描写的情景展开想象、联想,分析乐曲的艺术处理等。

      4识谱:

      (1)学习各种节拍,掌握其强弱规律。

      (2)学习小节、小节线、终止线、反复记号等。

      六、提高教学质量措施:

      1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

      2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

      3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

      4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表现性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

      5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
     

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