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    优选2023中学语文研修总结例文多篇

    时间:2023-10-21 14:51:51 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

     优选2023中学语文研修总结例文多篇

    紧张忙碌的研修在不知不觉中,在意犹未尽中结束了。这次培训我很珍惜,积极认真地参与了培训的全过程。在培训中我聆听了语文教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;全身心的做每一次的作业,与班上的各位优秀的教师一起进行了交流。以下是达达文档网分享的内容,欢迎大家阅读与借鉴。

      优选2023中学语文研修总结例文多篇 一

      通过“国培”远程小学语文教师培训,我有很多感触。一个优秀教师不仅应该具有好的素质,好的知识渊博,好的心态,还应该具有一个明显的特征,那就是“脑中有结构,心中有学生”。通过本次学习,我觉得小学语文老师应该以下几个方面做起:第一终身学习,提高自身素质。作为一名语文教师首先要有文化底蕴,当然这文化底蕴就要从阅读中获取。教师不仅要阅读教材,阅读参考,最重要的是博览全书。小学教学成功与否,学生语文成绩好坏,很大程度上与教师学科素养有很大关系。作为一名教师首先要认识到教师学科素养的重要性,并不断地加以锤炼,在课堂中感染学生、鼓励学生、引导学生,让学生体会到语文学科的魅力。 尤其是当今新课程改革下语文教学的要求教师文化的再生产。缺少文化内涵的教师,怎么说也不会把语文教好。因此,教师始终要树立终身学习的理念,我们要努力开拓自己的知识网络,不断的丰富自己的文化知识,不断地从阅读中汲取营养,提高自己的科学文化素质,才能展示自己的魅力,得到学生的尊重。要想从整体上提高自身修养,读书是关键。

      此次培训使我深刻的认识到,有智慧的课堂教学,是灵动的,充满活力的课堂;有智慧的教育是幸福的教育,幸福的教育源于教育智慧。在培训中我感悟到只有用心思考注入智慧的课堂才能深深地吸引学生,激发学生的学习兴趣。为了我们的学生,为了我们的教育,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习提高,生成自己的教育智慧,做一个学习型教师,与学生共成长。

      在学习课程的过程中,可以通过班级论坛发帖提问,跟贴讨论。尽管这里的交流具有任务的性质,内容很是简略,问题也不那么深刻,答复多半三言两语,片言只语,而且具有相当大的随意性。但是这里可以向专家教授请教,能得到他们的一些些指点,无疑对学员来说,都会有的作用,是极其珍贵难得啊。参与培训的学员都是一线的.老师,与他们交流也很有意义,尽管简单的一句问话或是答复,反映的却倒是真实的情况。从中多少能了解我县少数民族学校的教育状况,也能看出些教师们流露出的某些心态特征。另一方面,还可以交流一下感情。所以,从这个角度来说,交流学习,使大家能互相了解些彼此学校的相关教学情况,还能交些朋友,产生友谊,都是很有些意义的。

      通过学习和交流,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,必须树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。要想给学生一碗水,你必须有一桶水。所以,我们必须学习,在学习中不断地总结,不断地反思,从而提高自己的专业素养。反思可以促进我们的成长,教学不仅仅是一门复杂的学问,它同时也是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!总之,作为一名语文教师要不断地学习,不断的充电,在自己的岗位上尽职尽责,培养出全面开展的人才。

      优选2023中学语文研修总结例文多篇 二

      暑假初中语文的学习研修已经接近尾声了,在这次研修学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己研修的情况总结如下:

      一、认真完成了研修任务。培训研修过程中,我首先认真学习了培训学习研修的具体学习任务、内容和要求,按时完成作业。

      二、这次的学习真的使我受益匪浅。学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识,教授们的讲座中,我领略了初中语文最前沿的理论,学习了教学的新理念、新知识、新技能,进一步更新了我的教育观念,完善了我的知识结构。

      三、培训触动了自己的思维,逐步更新了自己的教学方法,通过理论与实践的培训,我觉得受益颇多,观念转变了,决心把新观点新理念运用到新课程课堂中,重视建立良好的师生关系,营造和谐轻松的课堂氛围,使学生主动地参与学习。学习中,积极倡导学生自主合作学习,教师辅助引导,大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。通过语文教学,培养学生对语文的兴趣与爱好。学习语文的基础知识,培养学生健康的文学情趣、初步的文学能力和良好的文学素养。提高学生的写作能力,想像能力、思维能力和创造能力。

      研修归来喜洋洋

      优选2023中学语文研修总结例文多篇 三

      一听说要参加小学语文国培学习,我的心里既高兴又担心。高兴的是领导给了我一次提升自己能力的机会,担心的是我的身体不能胜任,因为我刚做了息肉手术不久,身体没有恢复,每天还要带病坚持上班。但是,因为怀着一份对教师职业的热爱和对国培学习的渴望,我克服了各种困难,终于坚持下来了,而且在规定时间内圆满完成学习任务。通过这次小学语文国培研修学习,使我受益匪浅。

      在培训过程中,我克服了工作与学习、学习与身体的矛盾,合理安排时间,保质保量完成学习任务。做到认真看课程,积极参与班级活动及研修活动,积极参与专家答疑活动,积极撰写日志,上传资源、关注同伴,发话题,写作业,浏览班级简报等。在培训班级中表现活跃,自觉、主动认真。学习成果具有独创性、示范性,能发挥模范带头作用。坚持学思结合,把学到的理论知识应用于实践。曾被班级辅导老师在班级简报里评为“最佳学习之星”“贡献之星”“看课程之最”,作业被推荐,资源被推优,赢得学校老师的认可与好评。

      通过这次培训,使我更加熟悉网络操作平台;通过这次培训,不但开阔了眼界,而且还增长了见识;通过这次培训,我掌握了基本的自我诊断方法,学会制定个人教学问题改进计划,提升了师德素养,提升了教师的职业幸福感;通过这次培训,我掌握了学情调研与分析的基本方法。懂得把教学资源转化为具体的、可操作的教学行为。通过这次培训,使我理解了“以学定教”的理念,能够发现课堂教学实施中存在的问题,掌握了改变课堂教学行为的方法与策略。本着“因材施教”的理念,能够有效地进行课堂观察,学会观察针对不同学生的教学策略怎样;通过通过这次培训,使我更新了对学生的评价理念,掌握了测试技能,能够围绕本单元教学内容,编制该单元测试卷,能够本着因材施教的原则,进行分层作业设计。通过这次培训,不仅使教师的思想意识得到提升,而且心理素质也得到了培养。

      总之,通过这次培训,使我对网络平台的操作更加熟悉了,不仅提升了自己的思想意识,而且还提升了自身的专业理论知识和业务水平,丰富了自己的实践经验。虽然很累,但收获着,快乐着,充实着,同时也认识到自身的不足,我在学习中不断反思,不断总结,将学到的理论知识和先进的经验用于自己的教育教学实践之中,不断学习,努力工作,为祖国教育事业的发展尽自己的绵薄之力。

      2023中学语文研修总结 第14篇

      这次的远程培训,无论是“教”与“学”,从内容到形式都新颖独特,从中学到了很多值得我参考和借鉴的经验和案例,为我今后的教学工作中提供了指导和支持。现总结如下。

      随着新课程改革的不断深入,教师也由简单的“教书匠”转变为自觉的研究者。我深感教师责任之重大,时刻有职业紧迫感,远程研修开辟了一条普通教师与教育专家紧密接触的通道。我通过聆听专家讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,特别是班级简报、课程简报我都不放过,因为这里凝聚有专家团成员和指导老师的心血,每次进去都收获颇丰。

      同时我也汲取到了很多同仁们的经验,特别是在线研讨。语文教师齐聚于此,共同商讨语文教学中存在的焦点问题。一个个精辟的言论、一种种绝妙的方法如潮水般涌来。在这浓厚的教研氛围下,我为结识这么多心灵对话的教师而获益匪浅。

      通过几天的研修学习,我找到了自己的差距,认识到了自己的不足,进而给自己在各方面有一个较为清晰准确的定位。感觉平时在作文教学、文言文教学和综合性学习等几方面,还做得不够,还有待于进一步充实、调整、提高。我会认真把别人的先进经验和切实可行的经验做法,带回去再进行整理,结合自身实际,以备下一步改进加强。

      此次远程培训虽然结束,我将把我在学习中汲取到的'先进理念、先进思想运用到我们的教学中,让此次远程教育的价值在我们的课堂上得到最大的体现。最后只能化作一句话:谢谢你们带来的精彩。

      紧张忙碌的研修在不知不觉中,在意犹未尽中结束了。这次培训我很珍惜,积极认真地参与了培训的全过程。在培训中我聆听了语文教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;全身心的做每一次的作业,与班上的各位优秀的教师一起进行了交流,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。感谢领导给我提供了一次不断完善自己和提高自我的机会。回头看我这六天的生活,大致轨迹是。

      每天上午集中研修,观看视频。我认真观看讲座,及时的做笔记,积极参加学校学科组的研讨,开诚布公的进行交流。感受很深,收获很多。从专家们的讲座中,我重新理解了语文新课程标准的内涵,对语文教学模式有了进一步的认识。同时,我也从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性,从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。

      每天下午分散研讨,写作业、点评交流,吸收借鉴。根据当天的作业内容,对照当天的视频,我结合自己的教学实践,认真的做作业,每次作业,都是对自己教学实践的总结,提炼,升华。从同仁们的点评中,从专家的点拨中,我进一步的吸收借鉴,反思提高。有时会有一种豁然开朗的感觉,有时会有一丝的遗憾,在心中隐隐作痛,有时会有找到同感共鸣后的亢奋,……我拼命地吸允着、收获着。不知不觉中,六天过去了,我背着收获来的东西,准备投入到今后的工作中去。

      总之,我得到了锻炼,增长了智慧;研修给我带来了快乐,充实了我的生活,思想和认识又得到了进一步的升华。

     

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