部编版二年级下册语文期中试卷(答案)

部编版二年级下册语文期中检测A卷 时间：60分钟　满分：100分 一、基础训练营。(50分) 1．在加点字的正确读音下画横线。(9分) 咨询(xún　shún) 建筑(zù　zhù) 油腻(nì　niu) 陀螺(tuó　tóu) 懊丧(sāng　sàng) 泥泞(nìn　nìng) 的确(dí　dē) 炸酱(zhà　zhá) 一泡尿(pào　pāo) 2．读拼音写词语。(8分) 3．，填空。(11分) (1)“母”用音序查字法应先查音序(　 　)，再查音节(　 　)。“母”的第三笔是(　 　)，可组词(　 　)、(　 　)。

(2)“炒”用部首查字法应先查部首(　 　)，再查(　 　)画。跟“炒”的部首相同的字还有(　 　)、(　 　)等。

(3)“赚、赔、贫”用部首查字法，应查部首(　 　)，带这个部首的字大多与(　 　)有关。

4．把词语补充完整。(6分) 大(　 　)小巷　 　四(　 　)八方　 　摇摇(　 　)(　 　) 昏头昏(　 　) 恋恋不(　 　) (　 　)空如洗 5．写出下面加点词语的反义词。(4分) (1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。(　 　) (2)有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”(　 　) (3)笋芽儿脱下一件件衣服。(　 　) (4)一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。(　 　) 6．给句子加上正确的标点。(6分) (1)明天你能和我一起去图书馆吗 (2)奶奶今天做了红烧茄子香煎豆腐水煮鱼葱爆羊肉等一大桌菜都是我喜欢吃的 7．照样子，写句子。(6分) (1)例：宁宁是我的好朋友。　我的好朋友是宁宁。

海边的沙滩是我们的快乐天地。

_______________________________________________________ (2)天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

_______________________________________________________ 二、综合展示厅。(7分) 8．积累运用。(3分) (1)爸爸常说：“平时肯帮人，______________。”所以，在生活中，别人有了困难，我们应该伸出援助之手。

(2)看到刚刚钻出地面的小草，我会想起白居易的诗句：“________________， __________________。” 9．彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了，她要怎么跟依依说？依依会怎么回答呢？想一想，写一写。(4分) 彤彤：_________________________________________________ 依依：_________________________________________________ 三、课本直通车。(11分) 10．___________妆成一树高，万条垂下___________。

11．离离____________草，_____________一枯荣。

12．“春节到，____________，____________，_____________。”我最喜欢的传统节日是____________，它在每年的_____________，在这一天大家都要_____________。

13．小信成则____________。

四、阅读检阅台。(12分) 快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？ 小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？” 爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。” 从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

14．找出文中的一对反义词。(2分) (　 　)——(　 　) 15．小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他____________________，后来他_____________________________________，成了一只快乐的小公鸡。(3分) 16．老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？(4分) _______________________________________________________________________________________________________________ 17．你认为怎样做才能快乐呢？(3分) _______________________________________________________ 五、习作百花园。(20分) 18．先把四幅图连起来观察，发生了什么？再一幅一幅仔细观察，想一想，图上的小动物们做了什么？会想些什么？说些什么？可以给图中的小动物起名字，或做一些简单的标注。恰当使用标点符号，写一段通顺的话，并加上标题。

期中检测A卷 一、1.xún　zhù　nì　tuó　sàng　nìng　dí　zhá　pāo 2．姑娘　温暖　海峡　热闹　钱财　烤鸭　阿姨　屁股 3．(1)M　mu　丶　母亲　母爱 (2)火　四　烧　烤 (3)贝　钱财 4．街　面　晃　晃　脑　舍　碧 5．(1)寒冷　(2)同意　(3)穿上　(4)破坏 6．(1)？　(2)、　、　、　，　。

7．(1)我们的快乐天地是海边的沙滩。

(2)示例：细细的春雨　春姑娘纺出的线一样 二、8.(1)急时有人帮 (2)野火烧不尽　春风吹又生 9．依依，对不起，我不小心把你借给我的铅笔弄丢了，今天放学后我给你买一支新的吧！ 没关系，这样的铅笔我家还有好多呢！ 三、10.碧玉　绿丝绦 11．原上　一岁 12．人欢笑　贴窗花　放鞭炮　中秋节　八月十五　吃月饼 13．大信立 四、14.苦恼　快乐 15．整天没有事情做　每天早起和爸爸一起为人们报时 16．老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地。蜜蜂妹妹的快乐是飞来飞去给花儿传播花粉。

17．示例：帮别人做自己力所能及的事情就能快乐。

五、18.例文：小猴学艺 动物王国要举行一年一度的特长大赛了。

小猴贝贝不知道要学什么好。他看见小兔子端坐在书桌前，在认真地写文章，觉得这个特长不错，于是赶忙也开始学。刚写了几个字，就听到窗外传来优美的乐曲。原来是喜鹊在练习吹喇叭。贝贝想：吹喇叭容易些，我还是去学这个吧！于是，他去学吹喇叭了。可他费了好大劲，就是吹不出声音。这时，一只小鹿像风一样从贝贝身边跑过，贝贝眼前一亮，把喇叭抛在了一边，去练跑步。可是他刚跑了几分钟，就累得直喘气，趴在了地上，什么也不想学了。

特长大赛如期举行，小动物们纷纷展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的奖牌分别挂在了小兔子、喜鹊和小鹿的胸前。而贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆。

第二学期期中学业水平测试卷 二年级语文 （满分100分，考试时间60分钟）
题号 基础知识 阅读大厅 写话天地 总分 得分 【亲爱的同学，经过半个学期的学习，你一定又学会了很多知识，下面的题目非常简单，动动你聪明的脑袋，一定能正确解答出来，相信你自己，加油加油！】 一、基础知识。（共59分）
1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。（4分）
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

2.读句子，根据拼音写字词。（10分）
ｇū ｎｉɑｎｇ ｌｉǔ ｓｈù ｔǔ ｌǜ ｓī （1）春（ ）刚到，（ ）便迫不及待地（ ）出（ ）。

ｃūｎ ｍǎｎ ｔáｏ ｇé ｗàｉ （2）远远望去，（ ）头那一棵开（ ）粉嫩花朵的（ ）树（ ）
ｙǐｎ ｒéｎｚｈù ｍù 地（ ）。

ｙóu xì rè nào （3）下课了，同学们来到操场上做（ ），（ ）极了。

3.填空。（9分）
（1）“母”用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）。

“母”的第三笔是（ ），可组词（ ）、（ ）。

（2）“匹”用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，读作（ ）。

跟“匹”的部首相同的字还有（ ）。

4.我会选字填空。（填序号）（8分）
密 蜜 （1）甜（ ）
（ ）切 茂（ ）
（ ）林 沙 纱 （2）（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）
末 未 （3）（ ）来 周（ ）
（ ）尾 （ ）必 喝 渴 （4）（ ）水 口（ ）
（ ）酒 （ ）望 5.照样子写句子。（8分）
例：宁宁是我的好朋友。

我的好朋友是宁宁。

（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。

例：小猴子吃葡萄。

小猴子大口大口地吃葡萄。

（2）花花堆城堡。

6.读句子，完成练习。（15分）
（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” ①“奇怪”的近义词是（ ）。（2分）
②词语（ ）常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。（5分）
（ ）（ ）无际 （ ）（ ）无云 a.今天天气晴朗，（ ），正合适外出游玩。

b.看着（ ）的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。

③“她”在句中指的是（刺猬太太 狐狸太太）。（正确的打“√”。）（2分）
（2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。

①仿写词语。（4分）
蹦蹦跳跳（AABB式）
昏头昏脑（ABAC式）
②“我们”指的是（小虫子 屎壳郎 小鸟）。（正确的打“√”。）（2分）
7.将下列句子排列成一段通顺的话。（5分）
（ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。

（ ）我的家乡一年四季都是那么美丽。

（ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。

（ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。

（ ）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。

二、 阅读大厅。（共26分）
（一）课内阅读。（9分）
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

1.从文中找出与下列词语意思相近的词。（3分）
方法——（ ）
赞美——（ ）
成功——（ ）
2.选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出 公主的 心情。（2分）
3.选文中画“ ”的句子是个 句，表现了孩子们炸死魔王，救出公 主后 的心情。（4分）
（二）课外阅读。（17分）
快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？ 小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮 助人们耕种田地，就快乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞 来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜 蜂妹妹说的不一样呢？” 爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。” 从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的 小公鸡。

1.在文中找出一对反义词。（4分）
（ ）——（ ）
2.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他 ，后来他 ，成了一只快乐的小公鸡。（4分）
3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（4分）
4.你认为怎样做才能快乐呢？（5分）
三、写话天地。（共15分）
仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。

提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？ 参考答案 一、2.（1）姑娘 柳树 吐 绿丝 （2）村 满 桃 格外 引人注目 （3）游戏 热闹 3.（1）M mǔ 丶 示例：母亲 父母 （2）匚 2 ｐǐ 示例：医 4.（1）蜜 密 密 密 （2）沙 沙 纱 沙 （3）未 末 末 未 （4）喝 渴 喝 渴 5.（1）我们的快乐天地是海边的沙滩。

（2）示例：花花开开心心地堆城堡。

6.（1）①好奇 ②五颜六色 一望 万里 a.万里无云 b.一望无际 ③狐狸太太 （2）①示例：开开心心 平平安安 一心一意 人来人往 ②小虫子 7. 2 1 3 5 4 二、（一）1.办法 赞赏 胜利 2.急切 3.排比 欢快 （二）1.苦恼 快乐 2.整天没有事情做 每天早早起床，和爸爸一起为人们报时 3.老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地；
蜜蜂妹妹的快乐是给花儿传播花粉。

4.示例：我认为帮助别人做一些力所能及的事就会快乐。