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    月计划幼儿园

    时间:2020-09-14 08:08:07 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      月计划幼儿园

     月计划幼儿园(一):幼儿园月计划表

      龙坪镇中心幼儿园月计划表

      月份:

      月计划幼儿园(二):幼儿园月工作计划表

      幼儿园月工作计划表

      月计划幼儿园(三):2015幼儿园宣传月活动方案

      方案一:幼儿园宣传月活动方案

      为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。现制订如下计划:

      一、活动主题

      《指南》--让科学育儿知识进入千家万户。

      二、活动时间

      20xx年5月12日至6月12日

      三、组织机构

      组长:朱晓达

      副组长:侯思维、温红瑜、王佩璇

      成员:全体教师

      四、宣传内容和方式

      继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

      1.组织各班家长代表参加5月11日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座,全面启动和部署学前教育宣传月活动。

      2.学园工会开展学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

      3.推选两名教师参加”我爱幼教,我爱幼儿”主题演讲比赛,增强教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,促进专业发展。

      4.大班开展”幼小衔接”活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把”提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对”小学化”倾向。

      5.向家长做好宣传工作,明确学籍录入的重要性,配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息。

      7.开展一次家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

      8.结合”六一”庆祝活动,开展亲子游园活动及”端午粽子情”亲子竞赛活动,加强家园联系,共同关注孩子成长。

      9.在宣传月活动期间,利用幼儿园的led显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围;同时利用家园联系栏、家校通等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。

      方案二:幼儿园宣传月活动方案

      一、指导思想

      以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(2015-2015年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。

      二、活动主题

      加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

      三、宣传时间

      20xx年5月25日至6月25日。

      四、组织领导

      为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:

      组长:孙永臻

      副组长:杨军泽陈赛玲

      成员:杨军泽陈赛玲温莹

      五、实施步骤

      1、动员阶段:5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

      2、实施阶段:6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

      3、总结阶段:6月22日至6月25日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。

      六、宣传活动方式

      1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。

      2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

      3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

      七、活动要求

      1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。

      2、广泛发动、深入宣传。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

      3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

      4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

      方案三:幼儿园宣传月活动方案

      一、指导思想

      为深入贯彻落实中省市区关于大力发展学前教育的精神以及省市区学前教育三年计划,根据省教育厅《关于开展全省学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔2015〕2号)要求,促进学前教育事业科学发展,形成全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,进一步推进我园学前教育持续健康稳步的发展。

      二、活动主题及目的

     通过开展学前教育月活动,围绕”快乐生活,健康成长”这一主题,充分利用国家和省科学育儿资源平台、家长宣传册、海报等,宣传学前教育重要性,宣传国家、省发展学前教育政策和各市发展学前教育先进经验和做法。通过开展文艺活动、育儿专栏、致家长的一封信、召开家长会等方式,宣传科学育儿的内容和方法,引导社会和家长树立科学的教育理念,促进儿童健康快乐成长。

      三、活动时间

      第一阶段:5月20日至5月25日为宣传发动阶段,召开动员会,成立宣传领导小组,指定宣传工作方案。

      第二阶段:5月26日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

      第三阶段:6月6日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动月结束后,将活动开展情况及时书写出书面总结,上报中心校。

      四、活动领导小组:

      组长:xxx

      组员:xxx

      五、宣传内容和重点:

      1、宣传相关政策。大力宣传《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》(陕政(2015)51号)、《安康市人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》(安政发[2015]3号)和省、市、区、办学前教育三年行动计划等学前教育政策措施,形成全社会共同关心、支持学前教育发展的良好氛围。

      2、宣传管理制度。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正”小学化”现象的通知》、《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》、《陕西省学前一年免费教育实施方案》、《陕酉省物价局关于认真做好学前教育收费管理工作的通知》、《安康市幼儿园办园水平评估(复查)标准》、《安康市幼儿园标准化建设指导意见》等一系列中省市学前教育法规、规章制度及区办相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

      3、宣传科学育儿知识。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长与儿子信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

      六、宣传方式

      多渠道向社会宣传。通过庆”六一”联欢会,制作育儿专栏,印发宣传单,致家长一封信,召开家长会等方式,广泛宣传学前教育政策方针,并在醒目位置悬挂标语。开展园内宣传。天骄幼儿园在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,尤其要组织教师逐条学习《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正”小学化”现象的通知》。利用园本教研等形式,通过撰写学习笔记、集体交流等方式解读国家和省里学前教育政策。

      七、建立长效的宣传机制。

      将每年的5月20-6月20日作为学前教育宣传月,列入年度工作计划,形成系列的宣传活动,建立长效的宣传机制。

      方案四:幼儿园宣传月活动方案

      一、指导思想

      为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水 平。根据《南平市教育局关于开展2015年学前教育宣传月活动的通知》,我园于5月20日启动以”学习《指南》,了解孩子”为主题的宣传月活动,积极采取 措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际,制定本方案。

      二、活动主题:

      学习《指南》,了解孩子

      三、活动时间

      20xx年5月20日----6月20日

      四、领导小组:

      组长:罗青

      副组长:陆继淑、刘兴玉、胡华菁

      组员:幼儿园全体教师

      五、宣传内容

      1、学前教育发展政策的宣传。

      宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

      2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。

      宣 传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼 儿园保育教育工作防止和纠正”小学化”现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

      3、宣传科学育儿知识,纠正”小学化”倾向。

      学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。

      深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

      六、实施步骤

      1、动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

      2、实施阶段:5月28日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

      3、总结阶段:6月18日

      月计划幼儿园(四):2015幼儿园中班月工作计划

      计划一:幼儿园中班5月工作计划

      一、本月工作重点:

      1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎”六一”中大班幼儿画展。

      2.组织好幼儿进行”六一”体检。

      3.按时出好《家长园地栏》。

      4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

      二、本月开展以下主题:【月计划幼儿园】

      主题目标:

      引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

      主题目标:

      引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

      三、家长工作:

      1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

      2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

      3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

      4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

      四、环境创设:

      1.布置”弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

      2.布置”我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

      3.师幼共同布置六一节日环境。

      计划二:幼儿园中班1月工作计划

      一、本月工作重点:

      1.做好幼儿评估工作,认真创设好主题墙饰。

      2.继续认真做好家访工作。

      3.做好学期结束工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)

      4.加强幼儿寒假安全教育,配合园部开展一次安全演练。

      二、本月开展以下主题:

      主题活动:《红红的新年》

      主题目标:

      1、了解中国的春节,体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。

      2、了解各地传统的民间习俗,感受中国特有的”年”文化,学习一些基本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。

      3、积极参加新年礼物的制作活动,在说、画、唱、跳的过程中,营造为红的新年氛围。

      4、懂得人在新年中长了一岁,大胆表达对他人的美好祝愿。

      三、家长工作:

      1、与幼儿多说说有关”年”的习俗、礼节和故事,丰富孩子对过年的感性经验,激发孩子对新年的向往和兴趣。

      2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等,共同布置并营造家里的新年气氛。

      3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物,并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴一起分享。

      4、关注幼儿在园活动的进展情况,及时与幼儿交流,在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。

      计划三:幼儿园中班11月工作计划

      由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。

      一.教育教学方面。

      教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

      音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,这个月的音乐活动只完成了计划中的一个,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。

      社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

      二.生活方面

      安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。

      二.家长工作方面

      由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

      四、卫生保健方面

      十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。

      五、重要活动

      1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

      2、为艺术节做准备,排练两首大合唱。

      3、带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

      在此基础上,十一月份工作计划如下:

      1、积极与班内老师配合,齐心协力将班内的工作做好。

      2、在教育教学方面,加强生活教育。同时备好上好每一节课。

      多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。

      3、在卫生保健方面,继续加强消毒工作,防止流感的发生。

      4、进一步加强与家长的沟通工作,按时进行家长会和家长开放日的活动,定期家访。

      月计划幼儿园(五):2015幼儿园安全月活动方案

      方案一:幼儿园安全月活动方案

      一、指导思想

      以镇安全工作会议精神为指导,以科学发展观和安全发展理念为统领,以创建”平安和谐校园”为目标,集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全常识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造”关注安全、关爱生命”的校园氛围,创造良好的教书育人环境,促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据,结合我园实际,特制订本方案:

      二、活动时间和主题活动时间:2015年6月1日-6月30日活动主题:科学发展、安全发展。

      三、活动阶段

      1、宣传发动阶段(6月4日-6月10日)

      园长召开专题会议,传达关于活动月的要求和内容,提出活动的具体要求,部署活动的开展,动员全体人员积极投身到本次活动当中。

      2、执行阶段(6月10日-6月20日) 各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动:

      (1)开展好安全教育活动。

      (2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。

      (3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查,对学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查,督促整改各类不安全隐患,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。

      (4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际,通过自学或集体学习的形式,对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训,并将培训情况纳入个人考核。【月计划幼儿园】

      (5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。

     组织一次防人身侵害的自我保护的教育。

      4、总结阶段(6月20日-6月30日) 各班要认真总结经验,坚持贴近实际,按照活动总体要求,结合自身特点,创新工作思路,在形式和内容上突出特色,增强活动趣味性、吸引力和感染力,确保”安全月”活动取得实效。

      方案二:幼儿园安全月活动方案

      为了进一步做好当前幼儿园安全管理工作,我园开展以”治理隐患,防范事故”为主题的”安全教育月”活动,现结合我园实际情况,制定本安全月活动方案。

      一、指导思想

      认真贯彻落实”安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以”治理隐患,防范事故”为主线,突出”安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

      二、活动时间

      总体安排:3月2日至3月31日。

      第一阶段:3月2日至3月10日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;

      第二阶段:3月11日至3月25日,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、教育活动全面展开;

      第三阶段:3月26日至3月31日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。

      三、活动内容及活动安排

      (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

      1.广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

      2.充分发挥主题班会等阵地的作用,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立”时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

      3.提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护意识和能力。

      4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

      (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

      1、进一步加强和改进幼儿园德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准安全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

      2、各班建立安全检查负责制,由班主任负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

      3、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

      4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。

      四、做好服务保障工作

      1、加强校产的使用与维护管理。

      全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。

      合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护。

      加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。

      2、做好综治工作。

      加强综治人员的教育管理,提高防范意识。

      加强值班人员管理,严格夜查制度。

      密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。

      五、加强组织领导、强化安全责任意识

      1、成立安全工作领导小组。

      2、进一步完善各类事故的安全应急预案。

      3、落实安全责任追究制。

      4、建立健全安全工作的长效机制。

      方案三:幼儿园安全月活动方案

      一、指导思想

      以市、县、镇各级安全工作会议精神为指导,以科学发展观和安全发展理念为统领,以创建”平安和谐校园”为目标,集中 组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全常识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造”关 注安全、关爱生命”的校园氛围,创造良好的教书育人环境,促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据,结合我园实际,特制订本方案:

      二、活动时间和主题

      活动时间:20xx年6月1日-6月30日【月计划幼儿园】

      活动主题:科学发展、安全发展。

      三、活动阶段

      1、宣传发动阶段(6月4日-6月10日)

      园长召开专题会议,传达关于活动月的要求和内容,提出活动的具体要求,部署活动的开展,动员全体人员积极投身到本次活动当中。

      2、执行阶段(6月10日-6月20日)

      各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动:

      (1)开展好安全教育活动。

      (2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。

      (3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查,对所属各学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查,督促整改各类不安全隐患,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。

      (4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际,通过自学或集体学习的形式,对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训,并将培训情况纳入个人考核。

      (5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。

      (6)组织一次防人身侵害的自我保护的教育。

      4、总结阶段(6月20日-6月30日)

      各班要认真总结经验,坚持贴近实际,按照活动总体要求,结合自身特点,创新工作思路,在形式和内容上突出特色,增强活动趣味性、吸引力和感染力,确保”安全月”活动取得实效。

      方案四:幼儿园安全月活动方案

      一、指导思想:

      认真贯彻落实上级主管部门的安全工作指示精神和李局长讲话精神,贯彻落实”安全第一,预防为主”的方针,扎实开展好我园安全月活动,通过丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立安全第一的思想,牢固树立安全意识,增强自我防护意识和能力,确保幼儿安全、健康成长。

      二、活动时间:3月29日--4月30日

      具体安排:

      1、3月29日--4月2日安全周主题活动

      2、组织安全撤离演练两次

      3、4月20日举行大班幼儿安全知识竞赛;

      4、4月23日以教研组为单位展出安全活动纪实展示

      5、4月28日举办《安全从我做起》演出活动

      三、活动内容及具体活动安排:

      活动体现:

      大班幼儿安全知识竞赛:

      范围:教材占内容占70%,其它内容占30%,幼儿园统一组织活动

      活动负责人:赵凤新、吴玉枝

      主持人:赵凤新 大班组推选一人

      活动时间:4月20日下午2:30--4:00

      活动地点:幼儿园体能运动室

      要求:1、大班教研组确定竞赛内容,推选出主持人及场地布置负责人。

      2、各班级组织幼儿做好竞赛准备。(知识准备、人员安排--教师、幼儿)

      3、4月12日将竞赛内容及活动具体策划上报主任室(包括场地布置、活动道具、人员分工、组织程序、主持词、评比方式、奖品设计等)

      《安全从我做起》演出活动:

      活动宗旨:通过多种形式、多项内容的演出活动,增强幼儿的安全防范意识,掌握必要的安全保健常识,提高自我保护能力和综合素质。

      活动范围:各年龄段幼儿的相关安全常识

      活动方式:以年级组为单位,活动形式不限,要求幼儿全部参加。

      演出顺序及时间:小班组:25分钟;中班组:30分钟;大班组:30分钟。

      活动时间:4月28日上午9:00

      活动地点:幼儿园一楼大厅

      要求:1、教研

      月计划幼儿园(六):2015幼儿园园长暑期培训计划

      第1篇:幼儿园园长暑期培训计划

      按照教育部办公厅 财政部办公厅《关于做好20xx年”国培计划”实施工作

      的通知》(教师厅[20xx]2号)精神,省教育厅已下发了《关于做好”国培计划(20xx)”江西农村教师参训推荐报名工作的通知》(赣教师字[20xx]22号)。经研究,由江西教育学院在暑期承办20xx年全省民办幼儿园园长培训班。现就有关事项通知如下:

      一、培训对象

      参训对象为:全省45周岁以的民办幼儿园园长。

      二、培训计划

      暑期培训园长1166人,各设区市具体参训名额分配见附件1。

      三、培训安排

      农村幼儿园园长参加远程培训80学时;集中面授60学时,折合10天,晚上适当安排学习。主要采取网上学习、集中培训与在岗研修相结合的形式,着重提高园长综合素质和管理能力。培训方案按上报审核的方案执行,具体培训时间及地点如下:

      四、有关要求

      1、分市培训计划由设区市教育局通过”培训项目和证书管理系统”,逐级分解到县到园,推荐参训园长自下而上逐级上传,由校级管理员通过该系统将《参训教师信息表》(电子版,见附件),逐级上传至县、市管理员。市级管理员报审后,于开班10天前,将参训教师信息表,上传至承训院校,并通知园长按时参训。

      2、承训院校要按照已上报审核的培训方案,根据《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》(教师[20xx]6号),结合园长的实际,创造性地开展培训工作。要加强对培训工作的组织管理,制定培训考核办法、学员管理办法、班级管理制度、学员手册等管理制度,做好培训班的服务保障,确保培训质量。培训期间要采取多种形式听取学员意见,及时改进工作,确保培训质量,让参训园长真正学有所获。

      3、为提高培训的针对性和实效性,请各参训园长携带一份本园发展规划设计书以便进行班级和小组交流。

      五、其它事项

      1、参训学员的食宿、培训、学习等费用由承训院校在”国培计划”专项经费中按标准安排,学员往返交通费按规定回原单位核销。

      2、井冈山报到地点:省教育厅井冈山教师培训中心,井冈山市茨坪兰花坪路13号。乘车路线:乘火车到井冈山站,转乘市公交到茨坪;乘长途班车到茨坪。联系电话:0796-6666866、6898888。

      3、培训院校及联系人:

      江西教育学院联系人:任春亮,联系电话:0791子邮箱:xxx。

      第2篇:幼儿园园长暑期培训计划

      为了进一步提高我县各级各类幼儿园园长、教师的整体素质,提高全县幼儿园管理水平和保教质量。结合我县的实际情况,特制定幼儿园园长、教师暑期培训实施方案。

      一、指导思想

      认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,树立科学的发展观和正确的教育观,以教师专业化为导向,从幼儿园实际出发,组织开展形式多样的富有成效的各项培训。

      二、培训对象与目的

     (一)培训对象

      1.全县各级各类幼儿园在职正副园长及其后备园长。

      2.全县各级各类幼儿园在职教师。

      (二)培训目的

     通过培训,使幼儿园园长、教师的师德修养和业务素质、管理能力和教学水平得到提高,真正具备履行岗位职责所必备的基本功和管理能力,具有较强的教育教学管理能力和科研能力;造就一支职业道德素养好、业务精良、适应学前教育改革与发展需要的专家型园长、教师队伍。

      三、培训时间及形式

      (一)培训时间

      暑期培训不少于30天,培训时间与小学同步。

      (二)培训形式

      以按片集中培训和园本培训相结合,以园本培训为主,园本培训采取集中培训与个人研读相结合的方式,坚持研训并举,学用结合的多元培训模式,开展专题讲座、专题研讨、案例分析、参与讨论式沙龙等活动,培训的主阵地是教师任职园,园长是培训的第一责任人。

      四、培训内容及要求

      (一)培训内容

      主要包括:《幼儿园管理》;新《纲要》与实施细则;幼儿园安全、卫生、保健工作的重要性;幼儿园活动区教育设计与指导;幼儿园的环境创设;有效课堂教学策略与教学实践、特色教育等。

      (二)培训要求

      1.要坚持理论联系实际,学以致用的原则。针对幼教改革与发展的实际,注重结合幼儿园管理案例进行分析研讨。

      2.要突出岗位培训的特点,贯彻以重点讲座、自学、辅导的原则,合理安排讲解、自学、研讨的时间比例。

      3.幼儿园园长、教师在培训时间内必须完成2篇教学活动设计和1篇教学案例分析。各园组织评选出不少于10篇优秀教学活动设计和5篇优秀教学案例,报初教科参加县局组织的评比活动。

      4.幼儿园园长、教师完成规定的培训内容与学时,由县局统一组织幼儿教师实施新课程综合能力考核(具体时间待定),考核成绩存入本人档案作为考核、任用或聘用的必备条件之一。

      为增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。县局将组织部分市幼教学科带头人、教学能手在规定时间内送培到片(具体安排附后)。各园要根据本幼儿园的实际,结合送培到片活动内容,制定详实的教师业务培训计划,并于7月10日前上报初教科。

      第3篇:幼儿园园长暑期培训计划

      一、培训对象:清远市范围内的公民办幼儿园正、副园长或后备干部。

      二、培训时间:20xx年7月至10月。

      三、培训目的与课程目标

      本次培训的主要目的是:

      帮助园长树立正确的办园思想,具有履行职责必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力,取得岗位任职资格。

      本次培训的课程目标是:

      1、掌握科学发展观的基本观点,并用科学发展观理论指导办园思想,明确办园方向;熟悉国家的教育法规和政策,具有依法治园的意识和能力。

      2、了解当代社会发展形势和国内外幼教改革与发展动态,了解幼儿教育科学新知识,掌握素质教育基本理论和教育科研的基本知识、方法,提高组织实施幼儿素质教育的能力和水平。

      3、了解现代管理科学知识,掌握现代幼儿园管理理论和方法,了解现代教育技术发展情况,提高科学管理幼儿园的水平。

      4、树立开放性的终身学习观,增强自我学习能力和自我发展能力,提高人文和科学素养。

      四、学习形式

      (一)集中学习理论阶段(20xx年7月),主要学习必修理论课程,共120学时,以集中授课、模块和专题形式进行;

      (二)学习地方特色课程(20xx年8月),主要通过自学或集中授课的形式进行,共120学时;

      (三)教育实践课程阶段(20xx年9月至10月),包括论文撰写(120学时)、跟岗学习(80学时)和教育考察(40学时)共240学时。

      五、课程设置及任课教师安排(表略)

      另我校还聘请了广东技术师范学院陶红教授、黎铜和副教授、《南方教师教育》主编陈立伟副教授、清远职业技术学院陆翠红副教授、何慕珍副教授、韶关学院邱云兰副教授、阳山县第一幼儿园(省一级幼儿园)邓丽芳园长等名师为客座教授。

      六、教学要求

      1、坚持理论联系实际原则,针对学前教育改革和发展实际以及不同类型幼儿园园长的实际进行教学。

      2、充分考虑园长需求和成人在职学习的特点,积极发挥学员的主体作用,鼓励和引导学员边学边用、学用结合、促进改革。每门课程必须保证一定的时间用于问题讨论、经验交流、案例分析等活动。

      3、教学内容要侧重难点、重点,注重结合幼儿园教育和管理案例施教。

      4、要采取措施,增强培训的针对性、实效性。加强教学评价和反馈,不断提高培训质量,保证效果。

      5、严格遵守课时要求。做到不迟到,不早退,不拖堂。

      6、认真组织考试或考查,考后一个月内将成绩交学校继续教育办公室。

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