海带中碘的检验实验改进设计
时间：2021-02-08 10:09:37 来源：达达文档网 本文已影响 人 
殷志忠
关键词：实验设计;改进创新;海带提碘
一、创意来源
“海带中碘的提取与检验”是人教版必修2第四章第二节教材P91实验4-2：
我们知道海带中含有碘元素，怎样通过实验证明海带中确实存在碘元素呢？（提示：海带灼烧后的灰烬中碘元素以I-形式存在，H2O2可以将r氧化为碘单质。）
（1）取3g左右的干海带，把干海带表面的附着物用刷子刷净（不要用水冲洗），用剪刀剪碎后，用酒精润湿，放入坩埚中。点燃酒精灯，灼烧海带至完全变成灰烬，停止加热，冷却。
（2）将海带灰转移到小烧杯中，向其中加入lOmL蒸馏水，搅拌、煮沸2-3min，过滤。
（3）在滤液中滴加几滴稀硫酸（3mol/L），再加入约1mL H2O2（质量分数为3%），观察现象。加入几滴淀粉溶液，观察现象。
按教材设计步骤来进行该实验存在以下几个不足之处：（1）海带用酒精润湿后进行灼烧的时间较长，同时存在安全隐患;（2）灼烧过程中有大量的烟，气味大，有污染;（3）海带灰溶于水后加热煮沸也耗费时间。为了保证实验顺利进行和得到良好的实验效果，笔者在教材实验步骤基础上加以研究和改进，经过多次实验，方法更加便捷且效果明显。
二、实验用品
干海带、3mol/L H2S04溶液、3%H2O2、淀粉溶液、CCh、剪刀、烧杯、热水、铁架台、玻璃棒、漏斗
三、实验装置
四、实验原理
2I-+H202+2H+=I2+2H20
五、实验步骤及现象
（1）取2g左右的干海带，把干海带表面的附着物用刷子刷净，用剪刀剪碎后，放入研钵中。在研钵中加入10mL左右的蒸馏水，研磨1-2min（如图1所示）。
（2）将研磨后的海带转移至烧杯中，用少量蒸馏水冲洗研钵，将洗涤液转移至烧杯中，再向燒杯中加入20mL左右的蒸馏水，用玻璃棒搅拌，过滤（如图2所示）。
（3）取滤液2～3mL于试管中，向其中滴加0.5mL稀硫酸（3mol/L），再加入约1mL 3%的H2O2，振荡，将液体一半倒入另一支试管中。向其中一支试管中滴加几滴淀粉溶液，试管中立即出现蓝色;另一支试管中加入0.5mL CCl4，振荡后可以看到溶液出现分层，下层层紫红色（如图3所示）。
六、设计特色
（1）不需要灼烧、加热煮沸等操作，大大缩短了实验时间，更适合于作为课堂演示实验。
（2）避免了灼烧，加热等操作，提高了实验安全，也可以放心让学生一起参与实验，培养了学生的动手能力，激发了学生学习兴趣。
（3）克服了海带灼烧时产生的难闻气味，避免了污染。
（4）操作简捷，效果明显，能完成教材实验的要求，同时也回顾了萃取实验。
