学校支部书记述职报告学校支部书记述职报告

　 XX学校支部书记述职报告学校支部书

　记述职报告

　XX学校支部书记述职报告 在县教育体育局的正确

　指导和中心学校党总支的关心与支持下， 我校以党的“xx大”

　精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自 律，带领全体党员和教师，知难而进，坚持不懈地夯实党的 执政基础，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力建 设学习型党支部，推动学校各项工作协调、可持续发展。现 将我校履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各 位领导和同志们予以评议。一、 加强制度建设，履行党建工作第一责任。

　一年来，我校努力抓好学习党的 xx大精神，积极开展

　学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划， 坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对 党员进行考核，评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作， 发现问题，及时解决，学校的政务、财务、人事等重大事项 由党支部研究决定，起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。二、 以学习为抓手，加强思想建设，提高领导班子和党 员教师队伍建设。

　学校党支部始终把学习作为提高领导班子和党员教师 队伍思想素质，促进师德师风建设的重要手段，以加强师德 师风建设和干部作风建设为重点，狠抓思想政治教育和师德 师风教育，进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。多年来，坚持集中学习与分散学习相结合，学政治与学 业务相结合，通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、 讨论交流等多种方式，组织党员干部和教职工深入学习党的 基本理论，学习党的路线方针、学习教育教学理论的专业知 识，提高学习的必要性、针对性、实效性，做到了真学、真 懂、真信、真用，提高思想觉悟，提升师德水平，推动工作 发展。1、 抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员 和中层领导进行政治和业务学习，切实提高班子成员的政治 理论水平。在学习中，学校领导班子成员率先垂范带头学， 结合工作主动学，持之以恒经常学，做教职工学习的表率， 当学习型管理者。通过学习，领导班子成员切实加深了对党 的重大战略思想的理解和把握，提高了党的理论和专业文化 素养，提高了认识，增强了树立和落实科学发展观、构建和 谐校园的坚定性和自觉性。2、 抓好党员队伍学习，通过学资料、听先进事迹报告

　等多种形式，组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针 政策，学校党支部建立了党员学习小组，定期检查理论学习 笔记。先后组织开展了 “ 弘扬焦裕禄精神”教育活动、 “师 德师风”教育活动以及学习实践科学发展观等教育活动，提 高了党员的政治素养，使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硕、能力过人，成为教职工政治理论学习和专业知识 学习的榜样。

　3、抓好教职工队伍学习。

　把学政治与学业务结合起来, 把定时学与日常学结合起来，把学习理论与实践应用结合起 来，保证了学习实效。在教职工坚持开展政治理论学习制度, 结合集体备课和校本教研开展业务学习和广泛的读书活动、 古话文诵读和读书演讲活动、期中期末教师随考制度，以现 代教育理念和先进的科学文化丰富教师生活，从而切实提高 了教师队伍的政治理论专业文化素养。三、切实有效的开展党风廉政建设工作。

　1、加强党风廉政教育，增强廉洁自律意识。

　按照县教育体育局党委关于“一把手”讲党课的要求， 党总支部书记组织全体党员干部学习了关于党风廉政建设、 反腐败斗争的有关内容，进一步提高全体党员干部对党风廉 政建设、反腐败斗争重要性的认识。并要求全体党员干部立 足岗位、无私奉献，充分发挥党员干部模范先锋作用。学校党总支部组织全体党员干部认真学习、宣传、贯彻 中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和 预防腐败体系实施纲要》以增强全体党员干部廉洁自律意识。

　在全体党员干部中扎实开展“读文章、思廉政、树形象”的 “读书思廉”活动，开展读书写心得体会活动，推动“读书 思廉”活动取得新的成效。在校园内广泛开展 读“廉政书”，唱“廉政歌”，看“廉 政戏”，听“廉政课”，观“警示片”，实行“廉政承诺和廉 政宣誓”，开辟“廉政专栏”，以此来教育和引导党员干部加 强道德修养，强化自律意识。2、 加强领导干部的廉洁自律，杜绝一切腐败现象的发 生。

　学校领导各负其责，严格执行领导干部廉洁自律的各项 规定，坚决刹住领导干部违反规定收受现金，有价证券等不 正之风。结合“八荣八耻”的学习，在全体党员干部中倡导 勤俭节约，反对骄奢淫欲，树立勤俭办学的思想。在公务接 待活动中注重节俭，不浪费，不超标准接待，不用公款进行 高消费的娱乐和健身活动；严格遵守财经纪律， 严格执行财务“收支两条线”规定，从源头上预防和治理腐败 ，严格 执行公款、预支、报销会审会签制度和资金使用申报制度。从制度上、从源头杜绝一切腐败现象的发生。

　3、 完善监督机制，加强党风廉政建设。

　我们进一步强化了党政监督机制，教代会以及各职能部 门之间的监督作用，不断完善并认真执行党风廉政建设责任 制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度 ；在群众监督方面，我们设“举报信箱”、“投诉电话”、“校长电子信箱” 等。充分发挥教职工代表参政、议政的作用，学校奖惩条 例等重大决策或关系教职工切身利益的重大问题都由教职工代表大会讨论决定，从而规范了学校管理

　四、 深入开展群众教育实践活动，为支部建设和学校各 项工作的开展提供理论基础和思想保证。支部始终把xx大全会精神的学习贯彻作为工作开展的 重中之重，坚持把学习贯穿工作始终， 采取领导班子带头学、 理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种 形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。通过几 个月的学习，支部整体在深化认识、 统一思想上取得了成效, 在凝聚力虽、统一行动上取得了成效， 更重要的是在联系实际、贯彻落实上取得了成效，学习贯彻活动取得了显著的 实效。深入开展党的群众教育实践活动，全心全意为人民服 务，切实改进工作作风，赢得人民群众信好评。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清 廉为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为 总要求，以领导班子和领导干部为重点，切实着力解决人民 群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能 力。支部还通过组织广大干部职工观看教育影片、学习身边 的优秀党员先进事迹等方式，学习先进，选树典型，进一步 提升了党员干部的干实事做实事的热情和劲头，党员先锋模 范作用进一步发挥，支部战斗堡垒作用明显增强。五、 以创建“义务教育均衡发展”工作为抓手，不断改 革创新，促进学校不断进步。作为书记的我，能维护校长的工作，紧密配合搞好了今 年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协 作，稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更 为落实、更有效果。六、存在的问题

　一是要进一步密切联系群众，听取群众意见。支部要继 续坚持群众路线和群众观点，要主动深入老师调查研究，认 真听取群众意见和呼声，认真分析群众意见和建议。同时在 重大问题要注意发挥民主，要充分发挥群众的作用，采取多 种形式听取群众意见，得到大多数群众的理解和支持。二是离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。

　由于各项管理和教学工作任务繁重，组织全体党员集中学习 机会较少或安排不及时，学习气氛不够浓厚。学校党支部书记个人总结 一年来，在各级党委、政

　府的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入落 实学习实践科学发展观活动，以“心连心、促和谐”创建和 谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚 持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质虽，提升校 园文化建设，建立现代学校管理制度，继续壮大党员队伍， 坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高 我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用，尤其 是围绕我校中心工作和自己分管工作， 扎实苦干，克己奉公, 做到遵纪守法，秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下：J、明确J个职责，在服务保障上下功夫。

　1、 维护好大局，服务好中心。一年来，以尽心尽力抓 党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设为工作出发点，正 确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正 确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向， 揽全局；谋大事，出思路；抓班子，带队伍，为中心工作搞服 务、做保障。2、 组织好学习，巩固好核心。一是学习坚持制度化， 二是学习形式多样化，三是学习内容时代化，既注重了特色理论的教育学习，乂抓好了政治时事的教育学习。一年来 ,

　坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策 ,坚持边 学边干,不断提高自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定， 认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大 会、党小组会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、 政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不 断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活 动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。

　正常组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评， 要求党员成为校园中良好风气的带头人。3、稳定好队伍，凝聚好人心。一年来，党支部努力把

　思想政治工作和学校

　发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、 职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，增 强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事， 做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思 想，凝聚了人心，调动了干劲。4、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党 组织负责的态度，始

　终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的 标准，有计划的发展党员，本年度我支部确定重点发展对象 1名，新吸收入党申请人 5名。在发展党员的同时，我们注 意做好入党积极分子的培养工作，组织入党积极分子参与党 员学习，落实培养人联系人制度。另外以党建带团建，要求 团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员 坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早 日加入党组织。一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力， 使学校党组织建设

　工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新 台阶。通过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得 到充实和加强，党建工作出现了新的局面。二、抓住一个重点，在班子建设上下功夫。

　1、管好班子，增强号召力。火车跑得快，全靠车头带。

　班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位 的发展稳定。一年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己 任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员 大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚 力、战斗力不断增强。按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到 讲文明、廉洁自律。经常深入到教师中 ，关心他们的工作、生活，给他们创造了好的教学环境。同时 ，充分发挥学校各

　群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、 教育教学工作。

　一是重视加强了党员的思想教育，通过对党员干部加强 “落实科学发展观”学教活动，队伍素质有了明显加强、业 务水平有了明显提高、工作作风有效转变。二是结合建党的 xx大召开，组织党员和全体教师认真 学习，唤起全体党员的使命感和责任感，同时全体党员干部 主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在 寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责, 牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了 “讲 党性、重品行、作表率”的模范带头作用。三是通过开展争先创优活动，建立学习型党组织活动， 充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助于作用, 调动了各方积极性。抓好制度，严格约束力。一是健立健全工作制度，确保 党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、 责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理， 促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三 是强化工作责任，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建 设责任，年度工作虽化、细化，有目标、有责任、有落实、 有考核。三、把握一个关键，在提高素质上下功夫。

　1、 加强修养，树立人格魅力。

　一年来，以对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习 事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作 上做到职责明确；在名利上做到不计得失；在言行上做到严 以律已；在处事上做到公道正派；在为人上做到诚实守信，以 德为人、以理服人、以情动人。2、 加强学习，提升领导能力。一年来，结合形势，因 时制宜抓学习；结合校情，因地制宜抓学习；结合自身，因人 制宜抓学习，通过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等 一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。3、 加强协调，促进班子合力。一年来，在处理党政工 作关系上，摆正位置，树立服务意识，工作中分工不分家， 团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持 好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职 工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能 力不断增强。在工作中能够积极发挥协调服务作用，做到尽职不越权， 到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结， 为行政决策当好参谋助于。并且搞好教师们之间的团结、师 生之间的团结、学生们之间的团结 ，在学校努力创造团结向上的环境的同时,牢固树立“三个离不开”思想 ,高度重视 民族团结工作,在学校、在农村积极宣传党的路线、方针、 政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力虽。四、牢记一个宗旨，在勤政廉政上下功夫。

　1、 用好一个脑。一是加强了邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、科学发展观的学习，用正确的理论武装头脑、指 导行动，时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观，正确 处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识， 做到自觉接受监督，事事以身作则，做好表率。2、 管好一双手。一是牢记一个宗旨，身体力行“三个 代表”，全心全意为师生服务，做到利为师生所谋，师生利 益无小事。二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该 拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。通过抓廉洁 自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良 好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系， 权为民所用，利为民所谋。五、加强师德建设，营造和谐氛围

　1、 在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与

　个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习 了习近平总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等，教 育部新修订的《中小学教师职业道德规范》 、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要

　求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师 德素养。

　2、 开展了学习教育“三个一”活动，即写一篇师德教 育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进 教学改革的调研文章，在学习教育的基础上，围绕加强教师 职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德 建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作 实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师 个体所认同，并形成为教师个人的自我调控的自律机制，用 理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教 育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。六、加强文化建设，提升校园品位

　1、 我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持 育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三 风”，对内引领师生的教育行为， 对外彰显一中人教育品质。

　学校通过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文 精神，以此形成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学 校的可持续发展打下坚实的基础。2、 为进一步巩固和发展创建我校“和谐校园、快乐成 长”成果，按照市教育局的要求，结合我校实际，在全校师 生中开展了 “书香校园”创建活动，积极推进了创建工作， 创造了良好的教书育人环境。3、 党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中 的积极作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，积极 开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展 了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等，得到了全体教职。