开展六一儿童节游园活动方案【】
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【初心网编辑按】2020这个疫情时期期特殊的六一儿童节就要到来了…初心优秀范文网小编为您整理了《开展六一儿童节游园活动方案【精选5篇】》，给您在日常工作学习中借鉴。
六一儿童节游园活动方案1
一 活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
二 活动组织：策划：__员：__勤：__影新闻：__
三 活动时间：20_年6月1日(星期_)上午8：30―10：50
四 活动打算：
1 园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2 每班打算两个游戏，正副班各负责一个。
3 每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4 每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
五 活动流程：
1 8：30―9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在 班级签到 领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2 9：00―10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不 得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3 10：30―10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不 带孩子。
六 活动项目：
(一)小班组
游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：__
打算：场地上画有 起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在 胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不 计成绩。
游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：__
打算：筷子 勺子 弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗挪移到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗 中弹珠数为准，掉落的不 计入总数。
游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：__
打算：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在 家长的脚上，打算出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不 许离开家长的脚。
游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：__
打算：在 活动室内贴好横线 四只小动物箱子 四篮积塑。
玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在 线后，将积塑扔进前面的箱子里，在 规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时家长和幼儿的脚不 能超过横线，每次只能扔一个积塑。
游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：__
打算：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
规则：游戏过程 中，家长不 能抱幼儿如有 返回原地，重新游戏。
游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：__
打算：海洋球 框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在 场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在 地上不 能捡起来。
(二) 中班组
游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：__
打算：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有 抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!
规则：要求音乐停止后才干抢椅子坐下!
游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：__
打算：障碍物
玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点， 中途家长不 得用手去抱住孩子，谁最快为胜!
规则：宝宝若不 小心滑下来掉地，游戏终止。
游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：__
打算：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有 数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
规则：在 规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在 格子内才有 效。
游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：__
打算：场地上画好四个走道。
玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。
规则：起点和终点必要在 规定的范围 中。
游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：__
打算：1-10的纸牌
玩法：同时四组家庭的两个成员共同在 桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：__
打算：麻将牌若干
玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会惟独 一次 中途崩塌，游戏就结束，最终四组家庭 中产生一组垒的的为优胜。
(三)大班组
游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：__
打算：弹珠 筷子 碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：__
打算：海洋球若干 篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在 规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：__
打算：皮球8个，椅子4把。
玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
规则：在 运球的过程 中假如掉下来要重新从起点开始。
游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：__
打算：四条绳子。
玩法：由孩子和自己的家长将其 中的一只脚捆绑在 一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
规则：起点和终点必要要在 规定的范围 中
游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：__
打算：乒乓球 乒乓球板和瓶盖
玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在 场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在 宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
规则：家长和宝宝不 得用手扶乒乓球，掉了 捡起来继续游戏。
游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：__
打算：火柴棒若干 矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在 瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则：每次只能取一根火柴棒，如有 火柴棒落地，立即终止游戏。
六一儿童节游园活动方案2
一 活动目的
1 通过开展庆祝“六一”文艺活动，在 积极的参与 中体验成功 合作与交往的快乐，从而度过一个幸福 难忘的“六一”儿童节。
2 使家长在 参观幼儿的节日庆祝活动 中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有 所启发。
二 活动打算
1 布置富有 欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标语 彩旗 舞台)。
2 以班级为单位做好参加活动的打算
1)各班排练2---3个节目
2)各班做好活动前的环境布置
3)各班需提前为幼儿购买好服装。
3 5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。
4 由幼儿园打算节日礼物。
三 活动内容
1 庆“六一”文艺表演。
2 幼儿园发送节日礼物。
四 活动方案
(一)活动内容
1 活动时间安排：2018年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)
2 活动对象：本园每位教职工 幼儿及家长
3 活动地点：本园大操场
4 活动内容形式：舞蹈 独唱 歌表演 时装表演等
(二)活动主要流程
1 小主持人开场致词
2 园长主持讲话
3 文艺表演活动开始
4 给各位幼儿分发小礼物
(三)注重事项
1 活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。
2 活动 中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
提醒家长：
(1)请家长自觉坐在 事先安排好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照，不 要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序，不 要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
(4)在 接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
(5)请家长 幼儿注重路上安全。
六一儿童节游园活动方案3
一 指导思想
“六一”是孩子们自己的节日，全体教育工作者都有 义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着，让那一张张笑脸，都充满着幸福和快乐.给校园在 六一前后披上节日的盛装，宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强幼儿在 校感到自豪，感到值得自豪和幸福!
二 活动目的
通过游园活动，增强幼儿的竞争意识。让幼儿在 实践活动 中，体验校园的快乐，体验生活的乐趣。同时提高幼儿的鉴赏能力，实践动手能力。
三 活动地点
教室及学校操场。
四 活动要求
1 游园各节目规则统一公示于宣传栏上，以便学生能积极的参与游戏。
2 学生游园后所得奖励由‘责任’教师发放。
3 活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注重安全教育。活动结束后，班级要搞好卫生工作。
4 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队 不 大声喧哗 不 追逐打闹等).
五 学生活动准则
1.参与活动需要按秩序排队，排队时不 可喧哗 吵闹。
2.学生选择喜爱的活动参加。
3.活动 中必须注重自身与他人安全。
4.在 各个活动地点一切听从在 场老师指挥。
5.活动之 中不 可乱丢垃圾，保持校园清洁。
六 游园活动游戏
1 方案一：画鼻子
画一张卡通画，图上没鼻子，幼儿蒙上眼睛，父母拿起画板，幼儿画鼻子，画准通过。
2 方案二：抛接球。
父母拿水桶，幼儿将皮球往桶里丢，丢进三个通过。
3 方案三：保龄球。
幼儿将球滚向堆叠好的罐子方向，全倒为通过。
4 方案四：盲人击鼓。
每人击一次，父母蒙上眼睛转三圈，幼儿带领父母击鼓，击 中为通过。
大(二)班教师：__
六一儿童节游园活动方案4
一 指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了 让幼儿度过一个快乐 充实而有 意义的节日，以“贯彻[幼儿园教育指导纲要]‘精神’”为指针，弘扬 中华民族传统美德，促进社会主义‘精神’文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二 活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在 积极的参与 中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福 难忘的“六一”儿童节;使家长在 参观和参与幼儿的节日庆祝活动 中，进一步感悟幼儿教育的观念，从 中使自己对如何教育孩子有 所启发;通过向家长 社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三 活动主题及口号：
主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采
口号：“我能行，我努力，我真棒!”
四 活动安排：
1 活动时间：
5月28日早上9：00各班组织节目彩排;(9：00大班;9：50 中班;10：40小班);
5月29号早上9：00全园组织彩排;
5月30日9：00节目正式演出。
2 活动地点：_镇 中心幼儿园
3 参与人员：全园幼儿 家长 教师。
4 组长：
5 主持人：
6 安全工作：各班班主任 科任教师 门卫
7 医疗卫生：
8 音响设备：
9 后勤人员：
五 活动流程：
1 家长代表讲话
2 幼儿文艺汇演
3 园长总结讲话
六 活动打算：
1 布置富有 欢庆气氛的六一演出环境
2 以班为单位作好参加活动的打算
3 幼儿园打算活动奖品和礼品。
4 利用板报向教师 家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七 活动方案及具体时间安排：
(一) 庆祝大会
1 入场9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)
2 园长讲话及家长代表发言
(二)幼儿文艺汇演。
(1)目的：让幼儿在 表演 中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达 表现的能力。
(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼 大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有 一定的背景和表演用的道具;讲述 配乐良好。
六一儿童节游园活动方案5
活动目标：
1 通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才干，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
2 增强家园联系 社区合作 幼小衔接，形成共同教育的合力。
3 通过活动开展向家长 社会展示幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4 以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。
活动时间：20_年5月31日上午(如遇雨天进行调整)
活动主题：“六一游园会”
活动地点：启明星操场 一楼教室
活动打算：
1 各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名 统计 练习等工作
2 游戏规则牌制作和器材打算：各项活动负责人
3 场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉 打算
4 场地布置：全体教师
说明事项：
1 全园幼儿 教师当日统一穿园服。
2 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
3 活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注重安全，不 在 赛场内自由走动或奔跑。
4 不 随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。
5 提前通知家长自备水 运动服 运动鞋等。
6 幼儿园保健医生打算急救药品。
活动流程：
1 主持人开场致辞
2 园长致辞
3 文艺汇演
4 家长带领幼儿参加亲子游戏活动
5 六一礼品抽奖
6 活动结束
