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    “优秀少先队员标兵”事迹范文精选5篇

    时间:2022-05-23 10:34:07 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      “优秀少先队员标兵”事迹范文精选5篇

      “优秀少先队员标兵”事迹范文一

      xx是xx小学六(3)中队班级干部。他长的天真可爱,有着一颗善良真诚的心灵,他有着一股执着向上的追求,有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,他德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

      一、品学兼优,屡获佳绩

      xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之实际行动。课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;课外,他不满足于课堂上所学的知识,大量阅读一些有益的书籍,参加各种业余训练。几年来,他多次获得表彰,曾荣获过xx省“好习惯之星”称号,校级“三好学生”“优秀班级干部”等嘉奖。他还是个业余爱好丰富的少年,喜欢弹钢琴、跳街舞、打篮球、下国象等,在xx市首届“童星杯”小伙伴国际象棋精英赛中,荣获19级第一名。

      二、老师小助手,家长好帮手

      xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶。在家里,他是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地,早上起床后主动做早餐,妈妈病了,帮妈妈买药,倒水,捶背。疫情期间,爸爸,妈妈需要做疫情防控工作,他一个人在家里上网课,锻炼身体,承包了所有的家务。在学校,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。课外时间他还和班里成绩差的同学结成对子,帮助他们学习,通过他的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。班集体中,作为班级干部的他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了班主任老师的得力助手。

      三、心地善良,乐于助人

      xx同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是他的一大特点。疫情期间,他听说可以为xx捐款,他毫不犹豫拿出200元压岁钱捐赠。平时在周末的时候,他和妈妈去敬老院看望爷爷奶奶们,帮他们做一些力所能及的家务。他还经常去特殊教育学校学生家里进行帮扶,把自己的衣物、书籍、玩具等捐赠给特殊儿童。

      这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的少年在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长,他用实际行动传递爱心,传播文明,践行社会主义核心价值观。

      “优秀少先队员标兵”事迹范文二

      从入学至今,担任班级班长、大队委,在五年级上学期通过竞选,担任大队长。在五年的学校生活中他严格要求自己,自理自律,热爱劳动,品学兼优。荣获xx市“好习惯之星”、校“三爱好少年”“优秀少先队员”“优秀大队委员”“学习标兵”等荣誉称号。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少年队员。

      一、勤奋刻苦。从小养成良好的学习习惯,提前预习,及时复习,上课专心听讲积极动脑,勤学好问,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,按时准确的完成各项学习任务,做到当日事当日毕。五年内期中期末考试均名列前茅,在班级起到带头模范作用。

      二、兴趣广泛。积极参加校内校外组织的各项活动,兴趣爱好广泛。喜欢游泳、跳街舞,羽毛球,架子鼓,科学实验等。尤其酷爱阅读,对各种类型的书籍都感兴趣,尤其喜欢历史类和科学类书籍。每日做到课外阅读两小时。坚持每日跳绳锻炼身体,力争做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

      三、尽职尽责。xx队员从一年级至今一直担任班级干部,强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,班级和学校工作一丝不苟。在班级是老师的得力助手,是同学们学习的好榜样。尽职尽责,服从安排。

      四、团结友爱。在班级他团结同学,性格开朗乐于助人,谁有困难都愿意找他帮忙。热爱劳动,热爱班集体,荣誉感强,不说有损学校和班级的言语,用自己的行动影响周围的每个人。

      xx队员用实践证明每时每刻都在履行自己竞选大队长时的诺言:为同学们服务,认真、公正、严谨地对待每一件事;为少先队服务,一丝不苟公正无私。一分耕耘一分收获,学习、生活和成长的道路艰辛而漫长,这个勤奋好学、阳光上进、胸怀宽广的男孩在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土培育下,时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养全方面能力,力争上游,一定会成为一名优秀的少先队员。

      “优秀少先队员标兵”事迹范文三

      xx是个阳光、自信、开朗、活泼大方的男孩,在学校大队委中担任学习委员一职。他品学兼优,乐于助人,热爱集体,以身作则,处处起模范带头作用。

      多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,他以良好的思想品质和优异的学习成绩,全面发展综合素质,成为了同学心中的榜样、辅导员老师眼中的优秀少先队员。他用自己的实际行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。曾获得了诸多省市级荣誉:在学校,这个小大人凭借着较强的组织能力和语言表达能力,得到了老师们的一致认可,顺利成为老师身边一名优秀的得力助手,他主动协助老师在班级中一切内部事务。疫情期间,他为了协助老师做好宣传工作,积极倡导少先队员们出门戴口罩、居家锻炼身体,主动参加学校组织的“防疫”主题绘画或手抄报等线上活动,通过多样形式每天以手机朋友圈打卡进行宣传,让身边更多人认识疫情现状,懂得居家隔离的重要性和必要性。

      他从小就能够自觉遵守《小学生日常行为规范》《小学生守则》《学校文明公约》等一切规章制度,从上学第一天起就从未有过上课迟到、早退旷课等现象,时刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,不仅要求自己以身作则,还积极倡导中队每位队员遵守。自习时,他能自觉维护纪律,为队员们营造良好的学习气氛,成了名副其实的辅导员小助手。

      这就是新时代的好队员xx,他尊敬师长,乐观向上,全面发展,品学兼优,团结友爱,乐于助人。我们相信,xx正在用感恩之心,爱心、信心、恒心,为队旗增光,为红领巾添彩!他自己的人生也终将因此而绽放更多的光彩。

      “优秀少先队员标兵”事迹范文四

      xx爱好广泛,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦他时刻记住自己是一名少先队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

      xx同学,在课堂上能专心听讲,思维活跃。按照老师的要求认真做好课前准备,也能找到了适合自己的科学的学习方法。平时父母都上班比较忙,他独自回家自觉完成作业。他勤俭节约,从不乱花钱。由于父母工作繁忙,所以常常会给他留一些零花钱。但是他懂得父母赚钱的不易,所以从来不乱花钱、不乱买零食。即使是买学习用品,也要对父母说清钱的用途。

      他从小就懂礼貌,心地善良,助人为乐。如果同学们在学习上有什么困难, 他也是热心地去帮忙,他劳动用心肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。

      疫情期间,他把自己所有的积蓄都捐给了疫区,为祖国尽自己的一点微薄之力。每当看见有需要帮助的家庭,他都会伸出自己的援手,来帮助需要帮助的人。在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,不但可以打扫卫生、拖地倒垃圾、洗袜子而且还自己可以炒鸡蛋、吃方便面、煎牛排、炸油饼等一些力所能及的家务活。

      他喜欢音乐,因为兴趣,他参加了架子鼓,兴趣班,课余时间他都会练习架子鼓,并取得了优异的成绩,参加了一些公益演出,在比赛中也收获了很多荣誉。他还是一个热爱运动的孩子,因为疫情期间不能出门,他每天坚持运动,在跑步机上跑步半个小时,他非常喜欢大汗淋漓的感觉,让他觉得身心轻松愉快同时也让他收获了健康。

      “千里之行、始于足下”,他正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然,他脚下的路还很漫长,他还需要经受更多的磨练与考验,但是,我们期待着,我们也相信他会更加健康地成长,成为一个对国家、对社会有用的人。

      “优秀少先队员标兵”事迹范文五

      在这几年的学习生活中,xx同学勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

      一、学习刻苦,成绩优异xx同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,用心发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。

      二、生活乐观,品质优秀xx同学是个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看她年纪不大,但她却十分懂事。她尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。她明白:“态度决定高度,细节决定成败”,所以她从身边的小事做起。

      三、爱好广泛,多才多艺xx同学是个爱好广泛、多才多艺的好学生,钢琴、阅读、主持、演讲等都是她的特长,她觉得参加课外活动不仅仅陶冶了情操,还让她对学习和生活充满了热情和自信。

      四、兴趣广泛,素质全面积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,在各种比赛中多次获奖。

      一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹。我们相信xx同学会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。

     

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