先进基层党组织城交管站党支部事迹材料
时间：2023-08-16 16:29:14 来源：达达文档网 本文已影响 人 
先进基层党组织城交管站党支部事迹材料
延续自己的优点，改善自己的不足，不断改进工作，以创建优秀党支部为目标，紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作，认真贯彻执行局党组、局机关党委工作部署，扎实创新的开展工作。以下是达达文档网分享的内容，欢迎阅读与借鉴。
xx交通运输管理站党支部，认真落实“坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党”的要求，推动基层党组织和广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深入学习贯彻党的二十大精神，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展向基层延伸 ，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持“围绕党建抓中心工作，抓好中心工作促发展”的工作思路，使我站的党建各项工作不断向前发展的有力保证。
一、支部制度建设
xx交通运输管理站党支部的组织生活制度，党员管理制度健全；建立和落实了“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度；建立党员了谈心制度，定期分析党员队伍思想状况。
二、认真做好发展党员工作
支部严格按照党员发展的程序和要求，积极培养发展对象，确保党员整治素质高、业务素质强。
三、支部发挥作用情况
根据民主集中制原则，xx交管站有7名党员，选举出3名同志分别担任支部书记、支部副书记、组织委员，负责党内工作。能够做到：围绕单位中心工作，开展支部各项工作，并做到工作思路明晰。
（一）落实好“两学一做”常态化、制度化学习教育活动。按照市局党组关于“两学一做”的要求部署，xx党支部始终把开展“两学一做”常态化、制度化学习教育作为重大政治任务和党建工作重点，加强组织领导，周密安排部署，尽好责、抓到位、见成效。局行政业务繁忙，但党支部在对党员的学习、教育和管理上从未放松过。结合“三会一课”、“两学一做”学习教育活动，认真召开支部大会、民主生活会、上党课、主题党日等活动，广泛开展批评与自我批评。
（二）抓党员队伍建设。要求支部党员带头进行政治学习，严格要求自己，从而充分发挥其模范带头作用。党支部书记刘四新同志，奉献岗位，廉洁自律，率先垂范。支部的每一位同志都能够按照党组织的要求，不断加强作风建设，不断提高管理水平，不断增强服务意识，不断提高工作效率，自觉树立责任意识、宗旨意识和效益意识。在应急和突发任务面前，支部的每一位同志都能勇挑重担，迎难而上，从不推脱。
自疫情防控阻击战打响以来，xx交管站按照局、所工作部署，迅速反应，严格落实，全力做好疫情防控工作，成立了疫情防控工作领导组。明确责任，细化分工，全力以走抗击疫情，做好疫情防控工作。防控一线，紧紧围绕“不输入、防得住”目标，外防输入、内重管控，在疫情防控实践中不断总结经验，措施更科学、发力更精准、成效更凸显。
“生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任”。面对突如而来的肺炎疫情，xx交管站奋不顾身地赶赴战“疫”第一线，从1月24日（大年三十）8：00开始准备疫情工作，1月28日xx交管站所有党员第一时间写下“请战书”。同时分別在xx市北门汽车、南门汽车站安排值班人员进行新型肺炎防疫工作，直至1月28日零时全市所有客运班线停运后。后接局、所通知，xx交管站奔赴肺炎疫情防控点，自1月29日（大年初五）19：0起，在沐桥防控点、S105半汤卡点、半汤高速。安排人员分成三个小组，一组2人进行24小时值守。对过往车辆进行检查及信息登记，切断公路交通疫情的输入扩散渠道，尽好交通人的职责。在阻击疫情一线工作中，每名党员都充分发挥党员先锋模范作用，真正做到一名党员一面旗帜。2月20日全站七名党员向xx红十字会对疫区捐款合计1700元，全站党员为疫区献了一份微薄之力。疫情期间，xx站高速公路xx半汤出入口疫情防控执勤点全体同志和洪钊个人分别受到xx市交通运输局的表彰。截止2月22日，沐桥防控点、S105半汤卡点撤离后，迅速反应，将撤离卡点人员安排到半汤高速路口、高铁站，接过“接力棒”。汽车站一直安排两名驻站人员，一人一天十二个小时值守。直至目前xx站党支部人员仍然坚守在火车站、汽车站，奋战在疫情防控第一线。春运前和疫情期间开展了运输市场整顿行动，重点打击的对象是黑头车、不按政府要求停运的出租车以及不按要求使用北斗定位营运客车和超载超限、非法改装等违法运输活动。截止目前，共查扣黑车和异地营运网约车61台、私改已取得营运证货车19台，其他违章18起。
今后，我们将对照以上自查，延续自己的优点，改善自己的不足，不断改进工作，以创建优秀党支部为目标，紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作，认真贯彻执行局党组、局机关党委工作部署，扎实创新的开展工作。从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的自身建设，充分地发挥了党员的先锋模范作用，突出抓好党员队伍建设，与时俱进，开拓创新，努力提高党支部及全体党员的各项综合素质。
