衡阳市教育局创建全国文明城市工作
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衡阳市教育局全国文明城市创建工作
基本指标及责任分解表
2015年6月
测评项目 指标
名称 测评内容 测 评 标 准 测评
方法 时间 牵头
科室 配合
科室 下属协助
部门 2015
年 2016年 2017年 Ⅰ-1
中央文明委重点工作
Ⅱ-3
培育和践行社会主义核心价值观 Ⅲ-7
叫响社会主义核心价值观 把社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化，在学校营造传播社会主义核心价值观的浓厚氛围； 材料审核
实地考察 达标 巩固 提高 基教科 职成科 城区各教育局局直各单位
各级各类学校 Ⅲ-8
组织实践活动 1）组织开展道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 2）建立和规范有社会主义核心价值观内涵的礼仪制度，开展升国旗仪式、入党入团入学礼仪等有庄严感的典礼，利用重大纪念日、祭典日、民族传统节日等，开展有教育意义的纪念活动； Ⅲ-9
弘扬中华传统美德 1）运用经典诵读、全民阅读、论坛讲座等多种形式，开展中华优秀传统文化普及活动； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 职成科
宣法科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 Ⅲ-10
强化制度保障 2）按照社会主义核心价值观的基本要求，完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等行为准则； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 Ⅱ-4
推进诚信建设制度化 Ⅲ-13
重点领域诚信管理制度建设 3）在教育科研等行业领域推广使用职业信用报告，引导从业人员讲求职业操守、恪守诚信规范。 材料审核 达标 巩固 提高 组织人事科 教师科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 Ⅱ-5
推进志愿服务制度化 Ⅲ-16
志愿服务制度化建设 大力弘扬志愿精神，市民对志愿服务活动认同和支持率≥90%，注册志愿者人数占城市建成区常住人口的比例≥8%。 材料审核
问卷调查 基本达标 全面达标 巩固
提高 基教科 职成科
民管办 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 Ⅰ-5
健
康
向
上
的人
文
环
境 Ⅱ-18思想道德建设 Ⅲ-42
市民教育 ≥80%的街道建立市民学校，开展多种形式的教育活动； 材料审核
实地考察 70% 80% 巩固
提高 职成科 职教中心
市电大 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 Ⅲ-45
义务教育均衡发展 均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校的措施。 材料审核
达标 巩固 提高 计财科 教师科
建投中心
基教科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 Ⅲ-46
学校管理 推行校务公开和收费公示制度，政府部门定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度。 材料审核 达标 巩固 提高 纪检室 计财科
督导科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校
Ⅰ-6
有利于青少年健康成长的社会文化环境
Ⅰ-6
有利于青少年健康成长的社会文化环境
Ⅰ-6
有利于青少年健康成长的社会文化环境
1.领导体制和工作机制
1）召开专门会议部署，制定下发专门文件，有具体实施方案，有明确责任分工； 材料审核 达标 巩固 提高 宣法科 基教科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 2）健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 3）本市（区）教育部门有常态化工作品牌或经验； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 4）本市（区）范围内每年有1至2次未成年人思想道德建设工作检查考评。 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 2.思想道德建设活动
1）未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”； 问卷调查 基本达标 全面达标 巩固
提高 基教科 职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 2）组织好重要时间节点“我的中国梦”主题教育实践活动； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 关工委
职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 3）开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动常态化； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 关工委
职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 4）组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动。 材料审核 达标 巩固 提高 宣法科 基教科
职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 3.学校教育
1）培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑； 材料审核
实地考察 达标 巩固 提高 基教科 职成科
宣法科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 2）有中小学校开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动安排和落实情况； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 3）中小学校德育课、少先队活动课落实，效果好； 材料审核 100% 100% 100% 基教科 职成科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 4）中小学校实施师德师风建设工程有具体方案、有实际效果； 材料审核
问卷调查 达标 巩固 提高 组织人事科 教师科
纪检室 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 5）进城务工人员子女平等接受义务教育有措施、落实好； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 民管办 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 6）实施《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。 材料审核
问卷调查 达标 巩固 提高 体卫艺科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 4.家庭教育和社会教育 1）社区家长学校建设落实，活动效果好； 材料审核
实地考察 达标 巩固 提高 基教科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 2）社区有未成年人开展文体活动的设施、场所和活动安排 3）有校外未成年人心理健康辅导站（点），运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导。 材料审核
实地考察 市1所，区2所 区3所 全面投入使用 体卫
艺科 基教科教科所 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 5.营造良好社会文环境 1）落实“五个好”要求，完成乡村学校少年宫年度建设任务，有管理制度、活动项目、经费保障和专兼职辅导员队伍； 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 计财科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 2）优秀童谣征集和推广、传唱活动措施具体，普遍开展。 材料审核 达标 巩固 提高 基教科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 3）配合整治中小学校周边环境常态化、效果实； 材料审核
实地考 达标 巩固 提高 综治办 基教科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 4）关心关爱特殊群体未成年人有措施、效果实。 材料审核
实地考 达标 巩固 提高 基教科 特教学校 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校 Ⅰ-10
扎实有效的创建活动 Ⅱ-36
城乡基层创建工作 Ⅲ-95
创建文明单位 在机关、企事业、学校等基层单位普遍开展创建文明单位活动； 材料审核 达标 巩固 提高 宣法科 城区各教育局
局直各单位
各级各类学校
1
