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    师徒结对徒弟小结

    时间:2020-09-18 08:01:07 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    师徒结对徒弟小结

    周伟

    时间过得真快,转眼间一个学期就过去了。作为一名新教师,学校组织的“师徒结对”活动,给了我很大的帮助。在学校领导的关怀和指引下,在周娟芳师傅和各位老师的鼓励、指导和帮助下,我逐渐适应了学校工作,熟悉了学生和课堂,进一步了解了教师的职责,成功的迈出了第一步。作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者。周老师在教学方法、班级管理以及教科研方面都给了我许多指导和帮助,使我在各方面有了较大的提高。

    以下是我这一个学期的收获和做法:

    一、精心备课,才能应对自如

    在周老师的指导和帮助下,我能做到每节课都精心备课。师傅根据她的教学经验,就如何把握教材,吃透教参,如何了解学情,给了我很多良好的建议,并且师傅在她的课中有什么好的举措,好的思路,以及学生的易错点,都会及时地讲给我,在经过我的内化和变通,找到了许多捷径。在师傅的指导下,我深刻认识到精心备课的重要性。所以我在备课过程中认真钻研教材教参,精心准备吸引学生的课件,上课前了解学生掌握学情,正是因为课前做足了准备,所以在教学中才能够应对自如,以学生为主体进行教学。

    二、在听课、评课中成长

    周老师的课最大的特点就是条理清晰,重点突出,特别容易理解,课堂效率高。在自己的教学中,我也意识到课堂效率的重要性。为了让每个孩子都认真听讲,我经常创设一些吸引学生的情境,利用学生的好奇心,调动其积极性。在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,语言生动活泼,争取吸引每个学生,提高听课效率。

    在多次听师傅课的过程中,我慢慢摸索出如何在教学中突出重点,突破难点,这使我受益匪浅。而且在听完课后,我会及时找师傅进行交流,理清思路和方法,总结归纳出能运用到自己课堂的巧招、妙招。听课、评课,让我在教学实践中摸索出自己应该努力的方向,逐步成长。

    三、润物细无声的爱

    周老师告诉我,爱是无声的语言,爱是教师沟通学生思想和感情最有效的手段。要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。一年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转。有时我会把孩子叫到身边,和他们聊聊天,问问中午吃饱了吗,最近有什么开心的事吗,还告诉他们这几天都有哪些方面进步了。在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,顺其自然的给孩子们提出一些要求,肯定他们的进步并提出表扬,收到了意想不到的效果。

    有了师傅的陪伴,我少走了许多弯路。在师傅的指导下,在很多方面我都得到了提升。经过一个学期的适应,我能够从容的上好每一节课了,不再盲目;学会了用爱去教育每一个孩子,一视同仁。不光是我在各个方面取得了进步,我所任教的四个班,在期中和这次的期末考试中也取得了不错的成绩。这些成绩的取得与我的成长是分不开的,与师父的指导是分不开的。

    作为徒弟,我诚挚地感谢周老师,也感谢学校为我提供了这个学习成长的平台,还要感谢帮助过我的老师们,我会继续努力,更加主动地向大家请教,积极去创新。在以后的工作中,我会将师傅和大家对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,争取在工作中更快地成长,不辜负学校的期望!

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