向身边同事学习
时间：2021-03-21 07:33:27 来源：达达文档网 本文已影响 人 
向身边的同事学习
喜神小学：刘平顺
为了培养出更多优秀教师，各个学校都不惜一切代价，送老师们出去学习。足以看出领导盼才心切。其实，在我们身边也有很多优秀的人才，只是他们由于多种原因，或性格内敛，或勇气不足，或机会错失等而没有显露出自己的才华。但是，作为他们的同事，我真切地感受到了他们内涵的丰富，工作的扎实。“三人行必有我师焉。”如果能把每个同事的优点都集于一身，岂不人人都成了名师了？
想及此处，在开学初，特意安排程天生和刘仕国两位老师，在第七周时，就本学期开展的《提高学生书写质量》《和孩子一起读书》两项活动，谈谈自己的实践体会和心得，向大家介绍一下宝贵的经验。两位老师欣然接受任务，上课之余尽心尽力地准备。我被他们的朴实和认真深深地打动了！多好的同事啊！和这样的人一起工作是种幸福！
记得下午第一节课，在大家热烈的掌声中，他们依次走上了讲台，沉着大方地介绍了自己的经验。那声音久久地在我的耳畔回荡。从他们两人的身上，我学到了很多，不仅仅是如何指导孩子写字读书，更多的是做人做事的方式和态度：
程老师让我懂得，作人要“会反省，会思考，会运用。”因为，首先她看到身边有人教得轻松，就产生了疑问：为什么人家可以教得轻松，学生又学得好呢？能这样自问便是学会了反省，就会激发出见贤思齐的动力；其次，同样面临着学生书写差，课前乱等问题，他没有抱怨，而是想出了引导学生练字的方式来解决。可见他多么善于思考！最后，同样参加了写字培训，很多老师和我一样，激动了一阵后，就将这事放在了一边，可他却将学习到教的方法，有选择地运用到了教学当中，让学生跟着受益。这不能不令人佩服。
再说说刘老师，同样开展晨读十分钟活动。很多老师都在抱怨“没时间啊，学生要打扫教室，要收作业......”似乎读十分钟书比登天还难。但是她一声不响地培养好了自己班学生早读的习惯。在他的经验介绍中我找到了答案：原来，他做到了“挤时间，抓典型，讲方式”。即将别人早上打扫卫生的时间用来指导学生读书，劳动移到下午放学后再做。并及时发现班内正反两方面的典型，及时奖优罚差。为了调动学生的积极性，她还想出了让学生通过“说内容”的方式，向老师推荐好书，并和学生一起阅读、交流感受。每读完一本，就可以在评比表中做上相应的记录。这大大激发了学生阅读的兴趣。这种方式很出乎我的预料。真是“听君一席话胜读十年书”啊！
两位同事给我的启发太多了——做同样的工作，因为心态不同，付出的努力不同，最终带给身边人的影响也不相同——我愿意向他们一样，默默地做着叶的事业，用自己真诚的心、火热的情、朴实的言行打动每一个相遇的人！
