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    2020年学校卫生防疫工作总结精品

    时间:2020-09-14 07:58:28 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    2019年学校卫生防疫工作总结精品

    一年来,学校在各级领导的大力关怀和支持下,本着扬邹坞一中

    之荣,走奋发向上之路的精神,认真贯彻党的教育方针和体育卫生工

    作条例,取得了一定成绩。

    一、建立健全的组织机构和各种规章制度

    各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有、有总结。定期

    召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展

    的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作

    制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两

    操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生

    体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上

    各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。

    二、利用多种形式对师生进行卫生防病宣传

    1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防

    病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高

    个人自我保健的意识和能力。

    2、利用现代教育技术手段,开展健康教育。我校装备了设备先进

    的电教中心,购置了先进的教学卫生设备,利用现代化教学手段,采

    取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片,直观了解防病

    灭病知识。

    3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我

    们做到了六有,即有教学计划,有教材,有专职教师,有教案,有课时,有考试和成绩。在开设健康教育课的同时,根据学生发育特点,

    又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授课内容,收到了

    良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如:电化教学,通过

    观看录象带《新生命的诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,

    从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与

    讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养

    不良、远离毒品、顽固的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参

    加座谈讨论,提问,签名活动,共同提高卫生知识水平。深受师生及

    家长的好评,至今已坚持13年。

    4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作

    了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇集成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期

    检查,拍照、评比,收到良好的效果。

    三、健康检查

    为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。

    (一)教工体检

    1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工(包括离退休人员)进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、B超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案,检查后根据专

    家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。

    2、购买常用药,充实学校的小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近

    就医,节省了开支和时间。

    (二)学生体检

    1、每年10月份,按照市里要求,薛城区教委体检队,为全体学

    生进行全面体检,项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。

    五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥善,体检后做认真的

    统计、分析。

    2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其

    它慢性病分别制定防治计划,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。

    3、对需要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,

    适当安排相应的活动和免体事宜。

    四、建立传染病防治管理网络

    预防传染病发生流行传染病有报告制度,做到早发现、

    早隔离、早治疗。尽快确诊,消毒预防措施完善,杜绝爆发流行,患

    病学生复课要有医院。

    五、体育卫生教学卫生监督

    1、每年为校运动会长跑运动员体检,为健康把关,避免意外事故

    发生。

    2、协助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。

    3、每学期看体育课不少于4节,监督、检查体育设施、器材的安全,学生的服装、鞋、地面的整洁、场地的平坦、运动量的大小,评

    价是否符合该年龄的学生运动量的需求,发现问题提出整改意见。

    4、每学期看文化课不少于4节,重点抓好教学卫生监督。监督内

    容包括:教室的自然采光,灯光照明,灯管的安装情况,课桌椅与身

    高的配套情况。教室周围的环境、学生的坐姿、写姿、疲劳状况、教

    师板书字迹大小是否符合卫生要求,有无拖堂现象等。并对每一节所

    听的课做出卫生评价,请任课教师签字。

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