讲师自我定位
时间：2020-10-28 08:04:23 来源：达达文档网 本文已影响 人 
讲师的自我定位
一、周总结
首先对我这一周的工作做一个总结，这一周我主要是熟悉公司的运作流程，熟悉教学部的工作任务，了解讲师的工作职责，熟悉学员情况，以及制定个人教学计划。就我现在了解，公司主要分为招生部，教务部以及就业部。而我所在的教学部主要负责学生的教学工作，同时配合招生部和就业部的相关工作。作为一名讲师，主要的职责是根据教学大纲（HTML、css、JavaScript、jQuery、HTML5、css3、angular、Vue等）完成教学任务，布置相应的作业，制定相应的考核内容，定期考察学生学习情况以及项目的制作等工作。学生情况：就我现在了解的，大部分学员属于零基础或者转行报名学习、学生根据不同的报名期次分为不同的班级，学生可以根据自身的学习情况进行期次的调换。以上就是我这一周对公司情况的一个大致了解。
二、教学计划制定（初定）
根据我对工作任务的了解并结合学生的具体情况初步制定如下的教学计划。
1.了解学生的基本情况
了解学生的基本情况是后期工作开展的基础，我会认真去了解每一个学员的情况，包括是否有编程基础，对web前
端的知识了解多少，学习web前端的动机，对web前端的就业行情的了解，自我学习能力，学习方法等方面，并建立个人学习档案。加强与学生的沟通，建立彼此的信任关系，这对于后期的教学工作也是很有帮助的。
2.课堂教学形式
我认为好的课堂氛围应该是松弛有度的学习氛围，web 前端的知识点多，相对轻松的学习环境有利于学生对于知识的记忆和理解，同时编程也是需要很强的逻辑思维能力，因此我们的课堂也应该适当的安静和紧迫感，这样有利学生独立思考问题，提高学生分析问题和解决问题能力以及逻辑思维能力的锻炼。良好的学习氛围对于学生的学习是非常重要的。
通过前期对学生基本情况的了解，我会根据学生的情况将学生分组管理，每个小组分为三到四个人，将有编程基础或者学习能力较强的学生和零基础或者理解能力稍差的学生分为一组，这样让学习能力强的学生带动学习能力弱点的学生学习，这样不仅能增强学员之间互相学习，同时能很大程度上减轻讲师的负担，让讲师有更多的精力去做其它教学工作，而且每个小组之间形成一种竞争关系，这样有利于激励学生的学习积极性。
3.如何管理淘气学员
就我一个星期的观察，基本上每一期都会有那么一两个
性格过于开朗，有点管不住自己的学生，有时甚至会影响到课堂的正常秩序。学生上课自律主要有两个因素：一、学生对所讲的课程非常感兴趣，他就会认真听讲；二、压力（就业压力、学习压力）。很显然大部分学生都不属于因为感兴趣才学的web前端，他们大部分人是零基础或者转行，所以在管理这类学员时应该从他自身学习情况（例如：web前端的知识繁多，如果以你当前的学习状态根本不可能将web前端学好）以及当前就业（例如：虽然现在web前端的就业形势很好，但是没有真才实学，公司也不会要你……）等方面进行施压，作为成年人，我相信他们在感受到压力后会对自己的行为有所约束。作为老师，在给他们施压的同时也应该鼓励他们，告诉他们只要跟着老师一步一个脚印，踏踏实实，就能把前端学好，就能找到一份满意的工作。
4.学习方法
通过与学生的交流，我发现部分学生的学习方法存在很大问题。基本存在以下几个方面，一、老师在讲重点知识时，有些同学低着头在干自己的事；二、当老师布置作业后，有些学生什么也不干，就对着电脑屏幕发呆，问他则说“我不会”；三、老师布置的作业，有的同学完全不思考，直接百度一段代码，复制加粘贴，根本不知道代码的含义，只顾交差完事。为什么会出现这些情况呢？就是学生没有掌握学习方法，所以我会在正式上课之前制定一些学习方法帮助学生
更好的学习。例如：上课听讲要抓重点，既不能什么也不听也不能眉毛胡子一把抓；要养成独立思考的习惯，对于一个问题，即使不能立即找出答案，也应该尝试着用所学的知识去分析问题；不能把作业当做是交差，抄一抄就完事，那样一点效果也没有，应该学会自己分析问题解决问题。
5.教学内容
教学大纲的内容包括HTML、css、JavaScript、jQuery、HTML5、css3、angular、Vue、ui设计等，就HTML、css和JavaScript的内容就很多了，要想一个零基础的学生在几个月的时间内将这些知识全部掌握并灵活运用，个人觉得还是很有困难的。特别是在学习JavaScript后，很多学生就出现了学习困难的情况，因为很多学生以前并没有接触过编程，对于需要较强逻辑思维能力的js学习起来肯定有困难。因此我会把教学内容的重点放在web前端的重点知识上面（HTML5、css3、JavaScript加上jQuery），多做项目已达到对前端知识的灵活运用。而对于框架部分，学习框架的基本运用就可以了。
以上就是我一周的总结以及教学计划的初定稿，由于刚入教育这个行业，可能有些问题考虑的不够周全，以后会多加改善和学习。
