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    微课、教学微视频在声乐课堂创新应用

    时间:2020-09-20 08:03:49 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    陈卉 (广东女子职业技术学院,广东广州 511430)

    【摘要】本文从我国信息技术与教学的深度融合已成为教育教学改革重点的形势出发,指出传统声乐教育存在的局限性,概述了微课、教学微视频的内涵及其在在声乐课堂中创新应用的模式,从而说明运用微课、教学微视频等现代教育技术融入到声乐专业课的教学中,是实现信息技术与教学的深度融合目标的最好途径之一.

    【期刊名称】黄河之声

    【年(卷),期】2015(000)011

    【总页数】1

    【关键词】微课;教学微视频;声乐课堂;创新应用

    微课、教学微视频在声乐课堂的创新应用

    摘要:本文从我国信息技术与教学的深度融合已成为教育教学改革重点的形势出发,指出传统声乐教育存在的局限性,概述了微课、教学微视频的内涵及其在在声乐课堂中创新应用的模式,从而说明运用微课、教学微视频等现代教育技术融入到声乐专业课的教学中,是实现信息技术与教学的深度融合目标的最好途径之一。

    关键词:微课;教学微视频;声乐课堂;创新应用

    近年来,随着我国教育改革的不断深入,信息技术与教学的深度融合已成为教育教学改革的重点。声乐课中,运用微课、教学微视频等现代教育技术融入到课堂教学中已是大势所趋。传统的声乐教学,是以声乐老师口传身授的教学模式为主,课程形式非常单一,有很大的局限性,进而难以随时随地灵活开展聆

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