部编版二年级下册语文期末试卷,（6）
时间：2020-11-08 13:01:08 来源：达达文档网 本文已影响 人 
部编版二年级下册语文期末学业水平模拟卷 时间：60分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、书写。（5分）
1.卷面整洁，书写工整。（3分）
2.把下面的句子端正、工整地写在田字格里。（2分）
万事万物都有自己的规律！ 二、 积累展示。（60分）
1.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
秩序（ｚｈì ｚì）
年龄（ｌíｎ ｌíｎｇ）
似乎（ｓì ｓｈì）
半晌（ｘｉǎｎｇ ｓｈǎｎｇ）
绿荫（ｙīｎｇ ｙīｎ）
烟囱（ｃｈōｎｇ ｃōｎｇ）
2.读拼音，写词语。（16分）
ｘúｎｚｈǎｏ ｑｕáｎｓｈｕǐ ｚｈōｎｇｙú ｃǎｉｚｈāｉ ｔú ｈｕà ｊｉǎｎｄāｎ yā lì ｚｕò ｗèｉ 3.把四字词语补充完整。（12分）
一望（ ）（ ）
筋（ ）力（ ）
（ ）开（ ）笑 （ ）（ ）如洗 赏（ ）悦（ ）
九（ ）二（ ）
4.照样子，写一写。（8分）
（1）例：脆生生（ABB式）
（2）例：平平（常常）
慌慌（ ）
叮叮（ ）
（3）
例：满天的乌云黑沉沉地压下来。
的天鹅在水里 地游来游去。
（4）例：春天像个害羞的小姑娘。
像 。
5.按课文内容填一填。（18分）
（1）离离 草，一岁一 。
（2）
二月天，拂堤杨柳醉 。
（3）要是你在野外迷了路，可千万别 ， 、 、 、 都是天然的指南针。
（4）
眼又是 春到，全家 真 。
（5）名言“ 不立”“ 诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。
（6）月黑见 ，孤光一点 。
（7）
《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会 。
三、阅读理解。（20分）
（一）祖先的摇篮（节选）（4分）
爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。
1.这句话把 比作 。（1分）
2.“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（ ）（1分）
A.婴儿睡的摇篮。
B.生活的环境。
3.“祖先的摇篮”具体指的是 。（2分）
（二）雷锋叔叔，你在哪里（节选）（6分）
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。
啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
4.给下面的词语找个意思相近的好朋友。（3分）
温暖——（ ）
四处——（ ）
寻觅——（ ）
5.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是（ ）（1分）
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
6.雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老 人 ；
有人给孤儿院的孩子送去 。（2分）
（三）
奇妙的天空（10分）
天空向我们展示了许多宝藏（ｚàｎｇ）。
清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（ｓｈｕò），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
7.这篇短文共有 个自然段。（1分）
8.找出文中描写颜色的词语，用“○”圈出来。（3分）
9.天空向我们展示了 、 、 等宝藏。（3分）
10.云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是 一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。（3分）
四、快乐写话。（15分）
仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！ 参考答案 二、1.ｚhì ｌíｎｇ ｓì ｓｈǎｎｇ ｙīｎ ｃōｎｇ 2. 寻找 泉水 终于 采摘 图画 简单 压力 座位 3. 无边 疲 尽 眉 眼 碧空 心 目 牛 虎 4. （1）示例：绿油油 白花花 （2）张张 咚咚 （3）示例：洁白 欢快 （4）示例：茂密的大树 一把伞 5.（1）原上 枯荣 （2）草长莺飞 春烟 （3）慌张 太阳 北极星 大树 积雪 （4）转 新 团圆 热闹 （5）失信 轻 （6）渔灯 萤 （7）不一样 三、（一）1.原始森林 摇篮 2.B 3.原始森林 （二）示例：4.暖和 到处 寻找 5.B 6.示例：让座 棉衣 （三）7.4 8.粉红色 蔚蓝色 蓝色 9.日出 云彩 星星 部编版二年级下册语文期末教学检测试卷 （本卷共4页，考试时间90分钟。满分100分）
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 快乐书写 一、 我会正确地抄写句子，把字写得端正、美观。（5分）
小信成则大信立。
二、 我会看拼音，写词语。（12分）
wēｎ ｎｕǎｎ ｊｕé ｄìｎｇ ｂｉāｎｚｈī rè ｎɑｏ ｓｈì ｊｉè quán shuǐ 三、 选择合适的字词填空。（9分）
像 象 1.大（ ）又高又大，身子（ ）一堵墙。
坐 做 座 2.小丽安静地（ ）在她的（ ）位上（ ）作业。
满意 愿意 3.张老师和蔼可亲，同学们都（ ）接近她。
4.看到我在滑冰时摔倒后又爬了起来，爸爸露出了（ ）的笑容。
于是 要是 5.（ ）明天不下雨，我们就去公园玩。
6.青蛙觉得自己住挺好的，（ ）就不再卖泥塘了。
四、 我会照样子，完成练习。（19分）
1.（科技）馆 （理发）师（2分）
（ ）馆 （ ）师 （ ）馆 （ ）师 2.弯弯的（小路）（2分）
晶莹的（ ）
忠实的（ ）
3.急忙——（连忙）（4分）
忽然——（ ）
立刻——（ ）
4.例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（3分）
既……也……：
5.例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。（4分）
太阳 的，好像 。
6.例：春风吹过来。
（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。（4分）
小男孩跑过来。
（ ）小男孩（ ）跑过来。
五、 我会按课文内容或要求填空。（24分）
1.窗含西岭 ，门泊东吴 。
2.与其锦上添 ，不如 炭。
3.爷爷说：那原始森林是 。
4. 是盏指路灯，它 高挂在北方。
5. 这个学期，我还读了很多很有意思的书，我最喜欢其中的一本书，书名 《 》。我喜欢的原因是 。
六、 读一读，做一做。（16分）
（一）
小马过河（节选）（6分）
妈妈亲切地对小马说 孩子 光听别人说 自己不动脑筋 不去试试 是不 行的 河水是深是浅 你去试一试就知道了 1.在选段“ ”处加上合适的标点符号。（4分）
2.你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（ ）（2分）
A.别人说的都对。
B.什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。
C.不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。
（二）
小红伞（10分）
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
1.这篇短文共有（ ）个自然段。第3自然段共有（ ）句话。（2分）
2.小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬 ，变成“小蘑菇”躲避 ，下雨了用小红伞 。（6分）
3.读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）（2分）
七、看图写话。（15分）
仔细观察图画，图中发生了什么事？请展开合理的想象， 写一个故事。（不会写的字可用拼音代替哦！）
参考答案 二、 温暖 决定 编织 热闹 世界 泉水 三、1.象 像 2.坐 座 做 3.愿意 4.满意 5.要是 6.于是 四、示例：1.图书 建筑 博物 工程 2.露珠 向导 3.突然 马上 4.小红既会唱歌，也会跳舞。
5.火红火红 一个大火球 6.可爱的 欢快地 五、1.千秋雪 万里船 2.花 雪中送 3.我们祖先的摇篮 4.北极星 永远 六、（一）1.：“， ， ， ， 。
， 。” 2.C （二）1.4 4 2.钩果子 大灰狼 躲雨 3.示例：小白兔，你真是既聪明又乐于助人。
