地学类专业野外实习临时党支部建设探索与实践
时间：2020-07-02 03:46:48 来源：达达文档网 本文已影响 人 
范存辉 范起东 范翔宇
[摘要]学生党员教育管理研究在党建课题中占有十分重要的地位，受到各级党委的高度重视。基层党组织建设是整个党组织体系的基础，基础不牢，地动山摇。近年来，西南石油大学积极探索基层党建工作的方法，立足于地学类的专业实习实践环节，在学生实习、实践过程中成立临时党支部，在做好专业学习的同时，加强理论与实践结合，充分发挥党员干部的带头引领作用，通过开展专题党课、理论学习、参观学习等活动，巧妙地加入思想政治教育内容，将“地质之魂”的“三光荣”精神和以“大庆精神”“铁人精神”“苦干实干”“三老四严”为核心的石油精神融入日常的教育教学中去，不断探索新时代地学类人才培养的专业课程思想政治教育育人的新模式。
[关键词]野外实习;临时党支部;当代大学生
[作者简介]范存辉（1980-），男，汉族，河南洛阳人，西南石油大学，副教授，博士，主要研究方向为构造与油气综合研究和大学生思想教育。范起东（1980-），男，汉族，吉林四平人，西南石油大学，副教授，硕士，主要研究方向为大学生思想政治教育。范翔宇（1975-），四川南部人，西南石油大学，教授，博士（后），从事地球物理技术研究与教学管理工作。
[中图分类号] D267.6[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031（2020）06-0039-02
一、研究背景
今天的中国教育，特别是高等教育是历史上从未有过的辉煌与挑战，中国现今的经济繁荣是高等教育科技发展的必然结果，也是目前各种反华势力千方百计利用各种途径想要制约高等教育发展和摧毁当代年轻人思想的目的所在。
习近平在全国高校思想政治工作会议上强调，“各门课都要守好一段渠、种好责任田”，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，实现“立德树人”根本任务，要求高校将思想政治教育融入教育教学的全过程。
基于以上的背景，2017年2月，西南石油大学地球科学与技术学院资源勘查工程2014级的200余名学生在10位指导老师的带领下，赴重庆北碚天府镇开展为期21天的构造综合实习。在保证以前实习计划的基础上，不断丰富和加强基层党组织建设，调动学生党员与积极分子的自觉性，实习队建立临时党支部，通过开展理论学习、专题党课、参观学习等形式，充分利用野外实习这项特殊的教学环节开展思想教育和教书育人工作，将地学精神、石油精神融入到专业课程实习实训环节，激发同学们热爱专业的兴趣，不断探索人才培养的新模式。
二、建设野外临时党支部基本思路和方法
在校外建立临时学生党支部，为学生党员自觉组织和开展党建活动提供了平台，使学生在艰苦的实习环境中，充分发挥党员的带头作用，在实践中体悟党的理论大政方针，并与专业知识相互融合，不断完善自我。
（一）完善工作机制，規范临时党支部建设
1、召开临时党支部成立大会。在所有同学、老师到达实习基地后，召集所有学生党员、教工党员开临时党支部成立大会。推选出临时党支部书记，临时党支部书记是临时党支部建设过程中十分重要的一环。
2、建立支部基本制度。建立支部例会制度，规定例会时间，确定例会主题。通过例会结合实际组织支部成员学习政治理论知识，了解党员及师生的思想状况，研究提出的新问题、新情况，制定解决问题的措施和工作方案。
建立支部成员的民主生活会制度。规定民主生活会召开次数、时间，主要解决思想和工作上的实际问题。通过民主生活会全体党员统一思想、统一认识，增强党性原则，做到支部工作与行政工作的统一，提高党支部的凝聚力和战斗力。
3、确定学习专题。临时党支部按照学校党委和学院党委的要求，在不影响实习教学的前提下，组织全体党员开展了十八大、十九大、习近平系列重要讲话精神的专题学习以及地学精神、石油精神的专题学习，通过研读《温家宝地质笔记》等具体内容，让学生有所感悟，号召全体党员将这种工作态度贯彻到野外实习的整个过程中。
（二）发挥党员模范作用，共建组织特色活动
临时党支部建立后，支部通过组织特色活动，发挥支部的作用，让支部成员融入新支部中，增强组织的吸引力和凝聚力。
1、教工党员在实习期间开展实习内容有关的系列讲座和辅导活动，让全体实习学生在实践中学习，在学习中增强实践能力。学生党员在实习过程中充分发挥带头作用，与非学生党员结对子，互帮互助，解决实习中遇到的各种难题。
2、在实习期间，利用实习之余，支部党员赴爱国主义教育基地——白公馆、渣滓洞等爱国主义教育基地参观学习，在参观学习中体会中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的坚定信念。
三、野外临时党支部建设研究成果
（一）党员师生的先锋模范作用进一步凸显
在实习过程中，临时党支部号召和要求全体党员主动承担艰苦工作，发挥模范带头作用。其中，教工党员在实习期间开展了与实习内容有关的系列讲座和辅导活动，教工党员通过开展讲座及辅导活动以帮助学生更好的理解和掌握实习内容。例如：让各组同学明确每天实习工作的具体安排，开展构造综合实习图件编绘的讲座，开展报告编写的辅导活动等。
（二）学生党员在实习过程中充分发挥战斗堡垒作用
学生党员在实习期间成立4到5人的学习小组，小组成员互相帮助，督促学习，合理分配野外实习即分层、描述记录、定点、测产状的工作，小组成员配合默契，顺利完成每天的实习任务。在实习过程中路过田地时提醒和督促其他同学不要破坏农田和毁坏农作物，并注意保护实习区自然环境和生态环境。
（三）让专题学习入脑入心
理论学习是党支部的重要内容，也是党员的必修课。实习期间，临时党支部开展了十八届中纪委七次全会、四川省十届纪委六次全会精神专题学习。临时支部的全体师生党员在支部书记的带领下，认真学习全会精神，做到实习不放松对理论的学习。全体师生党员对党和国家的大政方针有了进一步了解和认识，让学习更加入脑入心，更能体现在日常的实习活动中。
同时，对《温家宝地质笔记》进行了专题学习。作为西南石油大学地科院学生的必读书目，对《温家宝地质笔记》进行集中学习，既是对地质学习的一种升华，也是对地质人的一种致敬，更是对中国地质事业的一种初心坚守。党员师生学习地质专家们对地质工作的严谨态度和刻苦钻研精神，并貫彻到野外实习整个过程中。
（四）参观学习坚定党员初心
为丰富党建活动方式，临时党支部根据天气情况，利用实习之余，组织广大党员赴爱国主义教育基地——白公馆、渣滓洞参观学习。全体师生党员怀着敬仰之情仔细聆听白公馆和渣滓洞监狱变迁和革命先烈可歌可泣的英雄事迹，深刻而全面的体验使全体党员理解了幸福生活的来之不易。红色主题教育参观学习让全体师生更加坚定作为一名共产党员的初心和使命。
四、建立实习学生临时党支部的体会与建议
一是加强对大学生的教育管理，发挥党员的先锋作用。临时党支部的建立，令所有党员按照党员标准更加严格要求自己，发挥党员模范带头作用。
二是增强实习党员归属感。建立临时党支部，正常参加党组织活动，与支部成员经常交流学习，得到临时党支部的关心、培养，令所有实习在外的党员有家的归属感。
三是有效保障学生权益。学生临时党支部的建立，在维护学生的权益上也起到了积极的作用。学生在实习期间遇到的困难，可以通过临时党支部与老师交流，困难得以有效解决。
四是加强制度建设，使临时党支部建设有章可循，科学规范。临时党支部要根据相关规章制度，不断完善临时党支部工作原则和规范，让支部党员的活动有章可循。
五、结语
鉴于地学类专业野外实习的特殊性，建立野外临时党支部，加强对实习学生的教育管理，有效发挥党员的模范带头作用。要真正把党支部建成赋有归属感、责任感、凝聚力和战斗力的党组织，要建立健全高校党建的各项制度，不断发挥基层党支部和临时党支部在学生实习实践中的核心作用，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
[参考文献]
[1]刘晓鹏，戴世和，宋博洋.野外实习临时党支部建设研究[J].华章，2013（12）.
[2]胡燕.“校企合作”共建大学生临时党支部的实践探索——以高等职业技术院校为例[J].黄冈职业技术学院学报，2014（6）.
