雨中游泰山
时间：2021-01-09 00:01:36 来源：达达文档网 本文已影响 人 
李天赐
导语：
八年级下册第五单元的习作训练要求是学写游记。
各种类型的作文里面，游记应该是比较容易写的。首先是素材好找，游览途中的景物或者风土人情都可以写，甚至途中遇到的奇人、奇事、趣事也可以写一写，还可以加上自己的感受或者评点。其次是写法自由多样，可以根据自己擅长或者喜好的方面选择写作的侧重点，安排写作顺序。如果你长于写景，可以重点写景，按游踪安排顺序，诸如“来到了山脚下……爬到山腰……终于登上了顶峰”“进入（天山）……再往里走……走进（天山深处）……”（碧野《七月的天山》）。当然也可以倒着来，先写顶峰的无限风光，再依次往下写。还可以归纳所见之景的特点，一一寫来，写山石的奇，写湖溪的清，写山林的翠……如朱自清的《梅雨潭的绿》。如果你对风俗人情感兴趣，可以在旅游前多查相关资料增加了解，游览时多与当地人交流，这样才能了解当地最真实典型的风俗、物产等；
再加上自己的观察，写出自己眼里的民风民俗，而不只是资料的堆砌。
特别想提醒同学们的是，以旁观者的身份单纯地笼统地写景容易让文章显得乏味，应该把最美的或者最有特点的风景浓墨重彩地描绘出来，让没看过的人也仿佛看到了一样。可以展开联想与想象，运用比喻、拟人等修辞手法，与大自然进行心灵的对话，融入自己的情感，这样就可以把景物写得生动形象、可触可感、亲切可爱。比如李汉荣的《山中访友》，所访的老朋友是老桥，知己是树林里的每一棵树……
（许妍老师）
惊叹于“岱宗秀维岳，崔刺云天”的巍峨，向往于“日抱扶桑跃，天横碣石来”的壮观，陶醉于“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的神奇，多少次，在梦中，我伫立泰山之巅，远眺群峰，俯瞰云烟。
初夏时节，细雨蒙蒙，我终于踏上了圆梦之旅。汽车沿着崎岖的山路前行，青山巍巍，松柏森森，淡淡的雨雾如同一层薄纱萦绕在半山腰，远远望去，烟雨中的泰山，庄严中平添了几分妩媚，有一种别样的美丽。
刚到一天门，我便迫不及待地投入泰山的怀抱。我们从孔子登临处出发，拾级而上，两旁林荫夹道，古树参天。细雨如丝，脚下的青石板湿漉漉的，被雨滋养得黝黑发亮，想到脚下的台阶也许就是孔子曾走过的，时光仿佛一下回到了千百年前。
虽然天气不佳，但一路有细雨相伴，倒也多了几分惬意，因此我并不觉得累。不知不觉过了红门、万仙楼、经石峪、中天门、云步桥，渐渐接近十八盘，山路越发陡峭，似云梯倒挂，看得人整颗心都揪了起来，我的腿也越发沉重，仿佛灌了铅一样，可看看周围，大家都在坚持，我也不好意思退却，于是重新鼓起勇气，继续前进。
不一会儿，一座雄伟的建筑矗立在眼前，红墙醒目，黄色琉璃瓦盖顶，古朴庄严，抬眼望，“南天门”三个贴金大字分外显眼。“天门一长啸， 万里清风来。”过了南天门，就是传说中的“天庭”了。漫步天街，白云悠悠，青山隐隐，周围的一切都变得朦朦胧胧，似真似幻，仿佛步入了人间仙境。
中午时分，终于到了让我魂牵梦绕的玉皇顶，我们欢呼雀跃。伫立山顶，头顶是朵朵白云，脚下是层层山峦，耳畔是松涛阵阵，满身的疲劳一下子消散，瞬时，“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情涌上心头。
下山的时候，雨不知什么时候停了，阳光羞涩地穿过云层。极目远眺，远山如黛，山水苍茫，仰望西天，白云朵朵，如峰似峦，道道霞光穿破云层，直泻人间。
大自然的美是永恒的，泰山，就是如此！
（指导老师 王 明）
简 评
文章成功之处有二：其一，层次清晰明了。文章按游览泰山的顺序依次写来，移步换景，并且详略得当。其二，语言很有特色，整散句结合，参差错落，巧妙使用四字词语，言简意丰，读来朗朗上口，极具美感。运用比喻修辞手法，使所描绘的景物特征鲜明突出，如：雨雾如薄纱，细雨如丝，远山如黛等。
（付认老师）
