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    面对“熊孩子”如何管理自己的负面情绪

    时间:2021-01-15 16:00:23 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    王明姬

    孩子会考验家长的“情商”

    有时候我们不得不承认,自己养了一个“考验”家长情商的孩子。别人家顺顺当当就能完成的事情,比如吃饭、睡觉、开心地玩耍,到了自家这里,就是各种别扭、较劲、争执不断。

    这一方面取决于孩子先天的气质差异,比如恐惧主导型的孩子就比较胆小,害怕各种已知或未知的东西,排斥尝试新的游戏或玩具;再比如社交型气质的孩子,可能就是个先天小话痨,越是到睡觉的时候,越是小嘴不停地跟你说个没完。

    另一方面,也取决于父母应对这种情况的态度和行为反应。比如,一个9岁的男孩把书丢在地上,大声说:“我就是不写作业!”“就不写,你能拿我怎么样!”妈妈一听这话立刻抓狂,对着孩子怒吼:“你还敢跟我喊!我要让你知道厉害!”然后打孩子两巴掌,再把他关进自己的房间“反思”。每次孩子不写作业,她都会有同样的反应,而每次她做出这种反应的时候,孩子会再次喊出“就是不写作业”这样的话。这就像一个“恶性循环”,妈妈和孩子都受困于这种模式——不只孩子在重复不良行为,父母习惯性的、情绪化的“无效回应”方式,同样是一种不良行为,只会进一步强化孩子的棘手行为。换句话说,每一个棘手孩子,未必“先天”就是个麻烦,很可能是我们自己把他养成了“令人头痛”的模样!

    揭秘家长常见情绪反应

    ·不知所措· 很多家长对孩子的多变行为,都会表现出无措,不知该如何应对。家长心烦意乱,觉得孩子很难“伺候”。这时,家长的不知所措很大程度上来源于对孩子行为的预期差异。

    ·愤怒· 不知道该怎么妥善应对自己孩子的家长,通常都很愤怒。他们用愤怒的情绪来表达“我已经看到问题,我正在努力解决”,可惜,哪怕他们经常大喊大叫、威胁,甚至偶尔的殴打,也很难在孩子的行为改变上起到什么正向作用。而这种无效管教,又会进一步加重他们的愤怒。于是我们发现,那些容易愤怒的家长,只会越来越习惯于“表达”愤怒,而不是改善现状。

    ·疲倦· 我认识一位妈妈,每天晚上要做两顿晚餐,一顿是晚上6点,为全家人(婆婆、先生和自己)准备的,还有一顿是晚上7点半,是单独给8岁的女儿准备的。她说:“孩子喜欢放学回家后看1个多小时动画片再吃晚饭,她已经习惯这个时间吃了,如果提前跟我们一起吃,她会吃得很少,还会发脾气,快睡觉时还想吃东西。”显然这种单独给孩子做饭的行为,让这位妈妈更加疲惫。

    ·愧疚· 有的父亲因为长期在外地工作,遗憾自己错过了孩子人生的重要时刻而愧疚;有的母亲因为担心自己不是个好妈妈、害怕是自己造成了孩子的问题而愧疚;有的家长会因为自己不会辅导作业、不能教孩子做奥数题而愧疚……这种愧疚感总会突然冒上来,一下子淹没我们的理智,让家长做出某些“原则性”的让步。当然,我们都知道,这些让步名为“补偿”。

    如何面对自己的负面情绪

    我们只有先接纳自己面对孩子时的负面情绪,并且反思自己在这些情绪背后的、未被满足的心理需求,才能从“带孩子破坏了我的好心情”这个咒语中跳出来,觉察真正的自己。或许,在养育孩子的过程中,我们都需要承认自己是有能力、有技巧、有收獲、有进步的父母。一旦,这些心理需求没有得到满足,自然就容易出现各种各样的负面情绪。但是孩子是家庭和世界的一部分,并非家长的一部分。作为一个相对独立的个体,他们的成长充满了超出我们预期的变化以及变数。即使我们竭尽所能、倾尽全力,在育儿路上也避免不了遗憾,只是或大或小、或多或少而已。

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