谈光标阅读机在辅助教学中的应用

时间：2021-04-06 07:57:56　来源：达达文档网本文已影响人

科学技术的飞速发展，把教育带进了一个崭新的时代，特别是计算机辅助教学模式的引入，使教学工作走上一个新的里程。光标阅读机(以下简称OMR)作为计算机的附件，为标准化试卷评判提供了极大的方便。目前，OMR技术已被普遍使用在高考、中考、会考等大型统一考试阅卷中，从而迅速提高了考试管理部门的效率。不仅如此，OMR技术在日常教学工作和学校管理等方面也有着广泛的用武之地。

一、用在课堂教学中

课堂教学是学校所有的工作中的重点，其教学质量的高低是人们广泛关注的焦点，其特点是需要及时反馈信息，以便得到很好的调整和改善。考试成绩正是教学反馈信息的重要组成部分，所以，教师们经常在课堂中进行达标小测，这是目标教学中的重要环节，它不但能使教师准确、全面地摸清学生掌握本节课学习内容的状态，而且能有效促进学生学习的积极性。

课堂达标小测的传统方式，一是通过老师的课堂提问来完成，它只能显示个别学生的达标情况；二是将学生这节课的作业或小测答卷集中，逐一红笔勾画批改，这无疑耗费了教师大量的时间与精力。

我们把OMR技术应用到达标小测中，则会省去诸多麻烦，真正达到事半功倍的效果。临下课二、三分钟，教师把准备好的测试口述(或当即心编、或事先精选)，学生将所选的答案涂在答题卡上，然后将答题卡送入OMR，只须课间短短的几分钟，就能评阅出准确而科学的测验结果。这个结果中包括学生各自的成绩，统计所得的最高分、最低分、平均分、各分数段的人数与及格率，各题目的错误率、各选项迷惑性的大小等，教师便可根据这个客观详尽的结果，随时查找、改进教学中的不足，不断提高教学质量；学生也可以根据这一明晰的测验结果，及时发现疑难问题，纠正错误，澄清疑问，寻找差距，调整学习方法，不断提高学习成绩。可见，OMR技术可以在课堂教学环节中，大大减轻教师批阅的劳动强度，并且使课堂教学得到优化，教学质量得到提高。

二、用在教学评估上

正确评估教师的教学情况，可促进教师课堂教学积极性。不同的学校具体情况不一样，设置的评估项目，有所区别，如：教态、教法、业务素质、纪律与考勤等，各评估项的权重不一样。为能使评估公正、客观、精确、高效，利用OMR技术，可以说是最简捷有效的办法，首先，让学生给每个教师涂卡打分，然后，通过OMR直接快速的把学生对教师的评估内容读人计算机，再利用计算机强有力的数据处理能力，把评估数据进行统计分析，这样就把复杂繁重的工作，变得简单易行。其中，我们可以自行制定评估内容，可自由设定各评估项指标，可以把评估结果以直线图或报表等形式显示打印出来，教学管理人员就可以直观地了解到各教师在各项指标的评估情况和各分值的分比率。有了如此多的方便条件，评估工作就变得更高效、更科学。

三、用在教学管理上

OMR技术可以用于教学管理的方方面面。如：学校的图书信息、学生的志愿、报名、学籍、考试成绩、心理测验、身体测试、德育问卷调查、各种社会调查、以及教职工的档案管理，均可通过OMR读卡的形式自动读入计算机，建立电子档案。然后，根据学校管理的不同需要，把电子档案中数据抽调出来，进行统计汇总、分析、排序、报表打印等。可见，使用OMR技术，可以极大限度地减轻学校教学管理人员的劳动强度，使工作更方便、迅速、准确。

当然，OMR技术的诸多用途，还要配合相应的计算机管理程序才能得以实现。目前，针对以上所提功能，我国很多计算机软件开发公司早已研制开发出相应的程序，并在各地得到了广泛的使用、认可和高度赞誉。例如：北京科利华教育软件公司的《CSC校长办公系统》、山东大学鸥玛数据公司的《通用教学质量管理系统》、《高校课堂教学评估处理系统》等等。另外，OMR技术还有很好的开放性，它提供了各种语言的接口程序。如果你有编程经验，且熟悉学校工作，那么只要对这些程度稍加修改，就可拿来为我所用，从而更好地为教学服务。

调查结果表明，许多学校由于应用OMR技术而取得了明显的效益，在我国现代教育事业中，OMR正以其便捷的身手、高效的功能和广泛的用途赢得越来越多的青睐。OMR势必成为教育工作者们的得力助手，为莘莘学子保驾护航。

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