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    结合儿童绘本的小学美术教学

    时间:2021-02-24 07:59:21 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    小学美术教学是小学阶段教学的重要内容之一,其教学成果对于学生的学习来说起到了很大的帮助作用。小学美术教学中运用儿童绘本教学,可以极大地提高课堂教学效率。本文论述了绘本的含义和历史,提出儿童绘本在小学美术教学中运用的必要性,指出在小学美术教学中运用儿童绘本的可行性方法,以供大家参考。

    小学美术教学 儿童绘本 应用方法

    【中图分类号】G623.7【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2019)01-0136-01

    随着新课程改革与教学,各个学科间都在进行着教学的改革与实践,这一点在小学美术教学之中也有着明显的体现。在小学美术教学当中,老师开始逐渐重视儿童绘本的运用,通过儿童绘本,来提高整个美术课程的课堂教学效率,来让学生更加高效地进行学习,这对于学生的学习来说非常重要。通过儿童绘本,可以让学生能够更加有趣地进行学习,学生学习的积极性也能得到加强,这样整个美术课堂教学也会变得更加高效起来。

    1.绘本的含义和历史

    对于绘本来说,顾名思义,是讲述一种以图画为主,以文字为辅或者完全是图画的一种书籍。这种书籍特别强调通过视觉来传达信息,吸引学生的注意力,让学生能够通过视觉的享受来获得认识水平的提高,这对于学生的学习来说很有帮助。优秀的绘本是一流的图画和文字之间的相互结合,以此来指引学生的学习,这对于学生来说帮助很大。绘本的历史可以追溯到1658年捷克斯洛伐克作家夸美纽斯的一部作品《世界图解》,是世界上第一部儿童绘本,以后的儿童绘本经历了很漫长的过程,由儿童诗歌与童谣到人文主义的熏陶,经历了很长的过程,才发展为今天的儿童绘本,其对于学生的成长和学习产生了不可估量的作用,值得老师在课堂上引用和借鉴。

    2.儿童绘本走进小学美术课堂的必要性

    在小学美术教学当中,传统的教学方式已经不能适应教学的发展需要,儿童绘本已经越来越广泛地应用到了美术教学当中。说到绘本的好处,无疑是通过大量图画的形式,取代文字来对学生进行讲解和说明,这种方式对于学生的感知能力产生了重要的影响,可以让学生的学习变得更加高效。绘本艺术风格多样,表现手法也比较多样,从绘本艺术当中能够挖掘大量的艺术作品,通过绘画的形式展示给学生,取代了很多文字说明,这样就可以让学生感受到绘本艺术的魅力所在,对学生的学习起到帮助的作用。

    3.儿童绘本与小学美术教学结合的应用方法

    (1)绘本临摹。在绘本教学当中,临摹大师的作品是学习美术作品的好方法,通过对大师作品的临摹,来让学生掌握基本的绘画技巧,对于学生以后绘画的学习很有帮助。另外,老师需要培养学生“读画”的技巧,来让学生对一些绘画作品有自己独到的见解和认识,更加深刻地认识绘画的艺术和内涵。在进行绘画教学的时候,老师不能急于给学生讲一些绘画的技巧和方法,而是能够让学生用心去观察和体会绘画的艺术技巧,能够通过亲身临摹大师的绘画作品,提高个人绘画的技能,为之后的学习打好基础。

    (2)绘本添画。这种方式是对同一主题的不同绘画进行说明的,是为了能够对不同材料的绘画内容进行添加和解释,使绘画内容变得更加清楚,也可以对有些内容进行删减,以此来保持绘画的精细和质量。例如,在讲解《黄雨伞》这课内容后,老师可以给学生布置一些家庭作业,让学生对黄雨伞的内容进行添加和描摹,并且通过其他不同的颜色来让学生进行描摹和绘图,这样可以锻炼学生的发散性思维能力,让学生的思维的深度和广度能够得到锻炼,之后的学习就会变得更加顺利。

    (3)绘本补充。绘本当中的图画具有跳跃性,能够引导学生进入真实的情境里面,让学生感受到真实的动感画面,这对于培养学生的空间想象力很有幫助。很多绘画作品中间有很多的留白,是设计者的一个设计手段,这些留白可以勾起学生的无暇遐想和空间,是文字所不能表达的意境,可以影响学生的想象力和创造力。学生对于绘画作品中的留白部分,可以发挥想象力将其进行补充和说明,这样学生在思考的过程中会使大脑进行高速运转,能够认清楚绘画当中的一些实质内容和本质特征,这对于学生的学习来说帮助很大。

    (4)绘本猜测。绘画教学是小学美术教学当中重要的组成部分,对于学生的学习来说起到了很大的帮助作用,很多绘本的留白部分,需要学生去大胆猜测和解释其内容,通过猜想的方式来得出一些具体的答案,这对于学生的学习来说很有意义。有些绘本故事的特点是在学生的意料之外,又是在情理当中,需要学生发挥其聪明才智进行思考和总结,才能够从中得出正确的结论来。老师在引导学生进行绘本阅读的时候,可以故意省去一些故事的某个部分,让学生去猜测和想象这个故事当中的情节,如可以省去起因、经过、关键处、高潮、结局等的某一个部分,让学生去发挥自身想象力,尽情地猜测其中的过程,这样对学生的应变能力和创新能力都能够有所加强和提高,也能够让学生从中找到自豪感,能够通过自身的努力来解决实际美术作品中遇到的问题,对学生以后的学习就会变得更加高效。

    总之,对于小学美术教学来说,儿童绘本教学是其重要的组成部分,儿童绘本的应用得当会对整个美术教学产生积极的影响,老师需要在课堂上合理地对其加以运用,提高美术课堂教学效率,让学生能够爱上美术教学,为之后的学习打下坚实的基础。

    参考文献

    [1]王智慧. 浅谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用[J]美术教育研究,2013(6).

    [2]谷大勇. 浅谈结合儿童绘本的小学美术教学[J]美术教育研究,2012(16).

    [3]屠美如. 儿童美术欣赏教育研究[M]北京:教育科学出版社,2011.

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