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    优推集中学习心得体会(精选三篇)

    时间:2023-10-20 11:01:02 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

     优推集中学习心得体会(精选三篇)

      “学高为师,身正为范”是伟大教育家陶行知先生对教师的期望。下面达达文档网小编为您整理的优推集中学习心得体会(精选三篇),希望能够帮助到您!

    优推集中学习心得体会(精选三篇)

      优推集中学习心得体会1

      “学高为师,身正为范”是伟大教育家陶行知先生对教师的期望。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献社会的“四个引路人”,是国家对高校教师的要求,也是我们的自觉追求。

      为将学生培养成为对党和人民忠诚可靠、堪当时代重任的栋梁之才,我们既要在各方面努力提升自己,以扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法开展教学工作,又要做学生的知心朋友,努力做到教学相长。

      优推集中学习心得体会2

      通过集中学习培训,重点学习研读了自然资源部《关于20xx年土地利用计划管理的通知》文件精神,该通知文件实质上是国家层面关于土地利用计划管理改革工作的具体操作性指导意见,具有鲜明的改革导向,是贯彻新发展理念的具体实践。通知文件中对于如何核算消化批而未供土地和闲置土地的“存量”账、如何配置新增用地计划的“增量”账、如何实施配置计划指标与处置存量土地“增存挂钩”等问题都讲得清清楚楚、明明白白,甚至于具体到认定批而未供土地、闲置土地处置到位的标准都有所明确,具有极强的实践性和可操作性。

      土地利用计划管理改革,对自然资源部门土地精细化管理水平提出了新的更高要求,明确了在土地利用计划指标配置源头阶段就必须以真实有效的项目落地作为前提和依据,节约集约、精打细算、科学合理配置好每一寸土地资源,彻底转变以往相对粗放、甚至“摊大饼”式的计划指标配置模式,为后续土地供应、开发利用、批后监管的精细化管理奠定了坚实基础。

      面对改革新形势、新要求,作为设区市一级自然资源部门,必须不折不扣贯彻落实好土地利用计划管理改革政策精神。一是要学懂弄通政策精髓,原原本本、一板一眼的学懂、吃透、悟透新的政策精神和要义,真正转变思维模式,贯彻新发展理念,指导工作实践。二是要当好指导员,积极向各县(市、区)解读好、灌输好新的土地利用计划管理模式,引导各地摒弃逐级向上要用地指标的老思想、老办法,倒逼各地走上土地节约集约利用型绿色发展道路。三是要当好宣传员,充分利用门户网站、微信公众号以及各级媒体平台,加大改革政策宣传力度,推动各级政府部门、社会各界转变对土地利用管理的传统认识,提升外界对自然资源部门的认可度和满意度。

      优推集中学习心得体会3

      在进行师德集中学习后,我有以下几点心得体会:

      1.树立正确的教育观念:教育是我党一项伟大的事业。我们应该始终把学生的发展放在首位,以学生为中心,关注他们的身心健康与全面发展。同时,要以人为本,注重培养学生的人文素养和创新能力。

      2.保持教学热情和创新精神:作为教师,我们要保持对教育的热情,不断研究教学方法和教育理论,积极创新教学方式,提高教学效果。同时,要注重培养学生的创新精神,激发他们的学习兴趣和创造力。

      3.尊重学生、关爱学生:教师应该尊重学生的个体差异,不歧视任何学生,做到公正对待和公平评价。要关心学生的成长和发展,关注他们的问题和困难,给予适当的关爱和帮助。

      4.严守教师职业道德:教师应该具备高尚的道德品质,要遵守职业道德准则,保持诚信和正直,不利用职务之便谋取私利。同时,要注重保密,尊重学生的隐私权。

      5.提高自身素质和能力:作为教师,我们要不断提高自身的学科知识水平和教育教学能力,积极参加各种培训和学习机会,不断学习和更新自己的知识和教育理念。同时,要注重专业发展,提升自己的职业素养。

      通过师德师风的集中学习,我深刻意识到作为一名教师的责任和使命,希望通过自身的努力,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

     

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