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    国培心得体会范文大全(甄选三篇)

    时间:2023-11-25 11:09:50 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

     国培心得体会范文大全(甄选三篇)

      国培研修的过程,也是我不断成长的过程,下面达达文档网小编为您整理的国培心得体会范文大全(甄选三篇),希望能够帮助到您!

    国培心得体会范文大全(甄选三篇)

      国培心得体会范文1

      何其荣幸能够参与到这次“国培计划校本研修”过程中来,在过程中,我领略了各位专家的风采,见识了优秀前辈们的独到见解,让我对新课改的教学理念有了更深一层的认识。通过“国培”学习平台,经过形式多样、内容丰富的学习,聆听了来自不同领域的专家讲座,使我既学习了理论知识也收获了更多的新理念。同时也在培训中不断反思自己过往的教学,深刻的体会到依然还有许多需要改进完善。

      经过这次学习培训,我更明确了做教师这一神圣职业的理想,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,在听过、看过不同风格的视频讲座,他们深刻、学术、睿智的语言让我有豁然开朗的感悟,感受到思想火花的冲击,这些教学专家以鲜活的'案例和丰富的知识内涵,给我以具体的操作指导,使我的教育观念得到了进一步的更新和提高。同时,在学习导师们的精彩讲座,阅读学友们的学习心得,思考大家发起的不同话题,发表自己的见解,给我太多的感悟和启迪。

      在大力推行全面发展的今天,如何让学生学会学习,掌握学习方法,提高自学能力和小组相互学习,是目前一项艰巨而重要的教改任务。让学生认识到“教师是引导者,学生才是学习主体”。通过各种课堂观察方法,运用分析方法,对课堂进行深刻探究,对课堂教学效率进行改进和完善。同时,深刻感悟教学反思,掌握教学反思的技术,对每堂课做到“课前充分准备,课后深刻反思”,使课程教学更加充实饱满且深受学生喜爱。

      在学习和反思的过程中,我认识到未来教育需要的是“传道、授业、解惑”综合性科研型教师。我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子们,对他们进行科学化教育是我们的责任和义务。“要想给学生一碗水你必须有一桶水”,明确自己的教学理念,树立良好的教学研究目标,消除职业倦怠,给自己不断充电,始终保持良好的教学心态。在教学案例中反思,基于教学实例进行思索,对实际教学过程进行改进。注重针对性、时效性,不断学习,不断总结,不断反思。既不脱离教学实际又要解决教学中的问题。

      国培研修的过程,也是我不断成长的过程,从许多资料中看,新课改关注学生的学习兴趣,讲座从各个角度剖析了教师在日常工作存在的问题,并提出改进方案,使我在过程中受益匪浅。而培训只是一种手段、一个开端、一次学习的机会。对于培训给予我的知识见解,我会让它像细水一样源远流长。通过这次“国培计划”给我增添了知识,使我的教学又迸发心的理念生机。但同时,让我感觉到自己肩膀上的责任,真正感到教育是充满智慧的事业。今后,我会学以致用,结合自己的教学实际情况,使教学课程更完备。

      国培心得体会范文2

      我很荣幸能参加这次国培,短短一段时间就使我感受到能获得这样的提升自身教育水平与能力的机会,我有很多收获,不断成长,给了我们教师“充电”的好机会,激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感悟,以积极的`工作热情投入到教学中去。通过国培,我理解到国家对基础教育的重视,对建设教育强国所进行的不断探索,特别是对目前教育中的薄弱环节做出了巨大的改进,作出了不懈的努力。作为一名教师,我们更要认真学习,刻苦耐劳练好基本功,用自己的真实本领来加速教育的良性发展。

      通过写作业,让我很好的反思了自己的教学方式,做到了学与思的结合,在思考中不断进步。把静态的课本讲成动态的课程,牢牢吸引住学生,做到真正的师生互动,让课堂气氛活跃起来,使学生爱学习,主动接受知识,这也有助于形成自己独特的教学风格。同时,我还积极参加对其他学员的作业评论。从国培中,我还参加了许多次专家在线研讨。作为教师,我体会到要终身学习才能获得进步,同事、学员之间的交流,可以开拓思考的空间,互相借鉴是非常好的。你有一种思想,我有一种思想,互相交流后,你我便互相有了两种思想,正是这个道理。当然,光是同事学员之间的交流还远远不够,得听取专家讲坛以及专家在研讨时提出的建议,积极与专家教授们沟通与交流,多学本领,多抢占目前教育教改的前沿,使自己成为一个不落伍的人,再把自己的想法进行比较,寻找差距,之后反思,自己的差距的根本源在哪里,这样,整个学习过程才完美。

      作为一名教师,在传授与他人的同时,要不断地补充新知。马可连柯说过:“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。”我们要讲好课,做学生喜欢的课堂,只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。教材只是工具,只有当教师拥有渊博的知识时,才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。通过学习,帮助解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,特别是使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升;驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高;同时更新了教育理论,丰富了教学经验,加深了为师者的育人内涵,为今后从事教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

      通过这次培训,我得到的不仅仅是新颖变化的知识,更重要的是一种教育理念的提升,一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。教师有神圣的职责,即使不能成为,也不能误人子弟,为学生负责任,为教师这个称呼负责任!“教师的一天,学生的一生”,这句话更是道出了教师的工作对学生人生的巨大影响。因此,在以后的学习中,我一定要抓住机遇,在学习中成长,在感悟中升华,把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中,善于捕捉教育良机,发掘学生学习过程中的积极因素,让学生真正能领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧,并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的动力。真正做到学以致用,学有所用。

      国培心得体会范文3

      两个月的国培计划远程培训,其间有快乐,有辛酸,有收获,更有了提高。作为新时代的教师,要多学习新的教育理论和教育方法,做一个学习型、研究型的教师。给学生一滴水,要有源源不断的活水,这次的培训,正是给我补充了一股水,让我学到了很多有用的教学方法,真的很受益。远程培训为普通教师与全国知名教育专家,紧密接触搭建了一条光明通道。通过聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,从根本上转变了教育观念。同时,远程培训为学员搭建了广阔的交流平台。学员与专家之间,学员与学员之间通过网上交流互动平台,进行了充分的学习、交流,自己从各方面有了新的提高。

      1.学习时间两个月,学习过程是实实在在的。

      通过培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,如:教学如何创设贴近学生生活实际的情境,合作学习如何做到恰当的利用时间等。自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、教学设计、多媒体课件制作技能也有了很大的.提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事数学教学进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也开阔了视野,充实了自己。

      2.好多专家都说到了教学反思的重要,有个近90高龄专家甚至说写三十年的教案,不如写三年的反思。

      加强教学反思,认真听取学生的意见和听课教师的评课建议,及时修改、补充、调整、完善教学设计和教学策略,这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的。一个教师如果坚持写教学反思,几年以后很可能成为。我们要坚持写课后反思、阶段性反思、学期后反思和学年反思,在反思中成长、在反思中进步。

      3.课程内容实在,具有很强的指导意义。

      本次培训有视频讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。实现了教师与课程专家的面对面交流,有利于课程专家的专业引领,将理论指导与教学实践结合起来,解决了教师教学中的实际问题,指导性强。

      4.进一步努力提高自身专业素养。

      通过学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。我要以这次远程培训为契机,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断改进自己的教学方法,努力提高自身理论水平。

      5.进一步关注学生在教学中的主体地位。

      关注每一位学生,给每位学生充实提高发展的机会。学生才是课堂教学真正的主角,一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。新课程评价焦点从主要看老师转为主要看学生。

      6.今年我们学校终于安上了班班通,每天我都要花比原来更多的时间去制作或修改课件。

      为了让学生更直观、更全面的获取知识,充分发挥学生在教学中的主体地位,我觉得值!多媒体辅助教学是教育发展的必然趋势。在教学中良好的兴趣能促使学生自主学习知识,这样的学习才有效、主动。巧妙运用多媒体技术利用动画效果设计数学教学,给学生的感官以多重刺激,从而激发学生的学习兴趣,变要我学为我要学,增强学生的自我意识。在具体的教学中,对应一些学生不容易理解的抽象问题,利用多媒体课件,能使教学由抽象到直观,图文并茂,声像毕具,形象生动,启发学生的思维联想。利用电脑设计好板书,可以使板书更加工整清晰,条理分明,逻辑性强,可以节省书写的时间,使一堂课里增大信息量,学到更多的东西,记得更透彻,理解更深刻。这次远程培训课程的组织形式,它开辟了一个广阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节,而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,等于把学习课堂“搬到”自己身边,坐在自己家里,就可以听到授课,完成自己的学业。

      总之,在两个月的远程培训学习过程中,让我始终感受到就在身边,让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨,使我明白了许多:教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神;教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。对于培训给予的清泉,我要让它细水长流,我也坚信在教育天地中,我会走得更宽,更远。

     


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