经典第二批主题教育学习心得感悟多章
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经典第二批主题教育学习心得感悟多章
不忘初心、牢记使命，是加强党的建设的永恒课题，是全体党员干部的终身课题。下面达达文档网小编为您整理的经典第二批主题教育学习心得感悟多章，希望能够帮助到您！
经典第二批主题教育学习心得感悟1
“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，激发了广大党员干部爱党爱国热情和奋斗精神，增强了广大党员干部的政治认同、思想认同、情感认同，提高了广大党员干部真信笃行、知行合一的意识和能力，为我们的各项事业提供了坚强的战斗力和组织保障，也为我们赢得主动、赢得优势、赢得未来指明了前进的方向。
在第二批主题教育中，还存在一些的问题和不足，比如有的单位对四项重点措施落实不到位，有的还存在阶段性推进思维;有的单位工作的主动性不够，存在着应付过关思想;有的单位典型亮点挖掘上不够深入，习惯于按部就班抓主题教育;还有的落实开门抓教育还不够好，群众参与面小等。对此，我们一定要引起足够重视。
坚定不移推动主题教育走深走实，组织领导是关键。各级党组织要做到知责负责尽责，用心用情用力，切实扛起责任，当好主题教育的参与者、组织者、推动者，驰而不息地抓好习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的学习，作为党员领导干部要以高标准、做示范的思想自觉推进主题教育高质量开展。
做好主题教育走深走实这篇大文章，核心是将“不忘初心、牢记使命”铭刻在脑子里，体现在工作中，统筹谋划一体推进，推动主题教育走向深入。要围绕人民对美好生活新期待，推出一些更有针对性、开创性的改革举措，要坚持眼睛向下、脚步向下，鼓励引导支持基层探索更多原创性、差异化改革，及时总结和推广基层探索创新的好经验好做法。要教育引导广大党员、干部把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上，弘扬真抓实干作风，推进工作要实打实、硬碰硬，解决问题要雷厉风行、见底见效，以钉钉子精神抓好攻坚难度大、影响面广、同老百姓关系密切的改革任务。
要用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强每一个党员在不同岗位履职的本领。要有担当精神，拿出“立即改”举措，完善“长久立”机制，以饱满的工作热情，以脚踏实地的奉献精神，把主体责任压到底、工作责任落到底、督促指导沉到底，把整改落实作为检验主题教育成效的重要标准，敢于动真碰硬、善于精准发力，不回避不推脱、不遮掩不畏难，确保应改尽改、真改实改，改出精神、改出成效，努力交上一份群众满意的主题教育“优秀答卷”。
当前，做好主题教育走深走实这篇大文章，任务繁重。第二批主题教育参加的单位和人员范围广、类型多、数量大，同群众的联系更直接，面对的矛盾问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。针对这些问题，我们要坚持从实际出发，紧扣主题，聚焦问题，抓紧抓实，落细落小，谋划上胜人一筹、行动上快人一步、措施上高人一招，力戒形式主义、官僚主义。只有把群众最关心最现实的利益问题解决好，主题教育的着力点、落脚点才算真正找准了。
在主题教育中，要对可能出现的各种形式主义、官僚主义问题要有一个清醒的预判，并积极加以防范。在坚定不移推动主题教育走深走实过程中，还要特别注意整治侵害群众利益的问题、基层党组织软弱涣散的问题、对黄赌毒和黑恶势力听之任之甚至充当保护伞的问题，基层组织更要自觉接受人民群众的监督，主动请群众来评判，用群众的获得感来检验主题教育的成果，对群众不满意的，要及时“返工”“补课”，决不能草草收场、蒙混过关，要真正地让群众切实感受到主题教育带来的新变化新成效。
征程不息，初心不忘，使命不渝。“不忘初心、牢记使命”是全体党员干部的终生课题。推动主题教育走深走实，需要全体党员干部把学和做结合起来，把查与改贯穿起来，在学习教育、调查研究、检视问题、整改落实上聚焦发力，校正自身行为偏差，做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，立足新时代，解决新问题，创造新业绩。
“看得见多远的过去，就能走向多远的未来。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是最高纲领和奋斗目标，就是奋斗精神和优良作风。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展。作为加强党的思想政治建设的重大部署，在党内先后开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，都是以贯彻落实全面从严治党为主线，都是深化党内教育的重要实践，为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育奠定了扎实的基础、积累了成功经验。
眼望高山，脚踏实地。在主题教育中，要用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，这是党的十九大作出的重大部署，也是历次主题教育的深化和延伸，更是对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进的关键举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
经典第二批主题教育学习心得感悟2
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》。根据意见，第二批主题教育从2019年9月开始，到11月底基本结束。这就要求我们在为期三个月的时间里开展好第二批主题教育
一、开展好第二批主题教育要弄清主题教育的目标和要求。
《意见》要求充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
《意见》要求，要做实基层党支部学习教育和检视整改。除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育，要以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。要抓好学习教育，组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。要认真检视整改，组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。要创新方式方法，在运用“学习强国”学习平台等已有的党员教育管理载体平台的基础上，针对不同群体党员的实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，用好案例教育、微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力和感染力。主题教育结束前，党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。
二、开展好第二批主题教育，要精准把握目标要求，把各项工作做深做细做实。
要坚持主题不变、标准不降、力度不减，把深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，以县处级以上领导班子和领导干部为重点，示范带动广大党员干部牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实总要求，把学习教育抓得更有成效，把调查研究抓得更深更实，把检视问题抓得更具体，把整改落实抓得更到位，把“勇当先锋、做好表率”专题活动作为最大自选载体，把“两个确保”百日大行动作为重要战场，发扬斗争精神，增强斗争本领，努力实现主题教育和中心工作“双丰收”。
三、开展好第二批主题教育，要加强组织领导，严格抓好责任落实。
第二批主题教育重心下移，涉及单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂，对各级党委(党组)的组织领导能力提出了更高要求。为此，要增强责任感、使命感，切实加强组织领导，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，做好分级分类指导，科学合理作出安排，保证学习教育全覆盖;要着力做好统筹兼顾，把主题教育同落实党中央各项决策部署和省委要求结合起来，同推动本地区本部门本单位改革发展稳定工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进;要注重开门搞教育，做好宣传引导，不断扩大群众参与面，增强主题教育效果。
经典第二批主题教育学习心得感悟3
第二批“不忘初心牢记使命”主题教育开展以来，在中共秦皇岛市海港区委教育工委领导下，我们坚持以党的十九大和十九届二中三中四中全会精神和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，切实贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和区委教育工委各项工作部署，紧紧围绕主题主线，始终把学深悟透新思想、为党育人、为国育才、全面贯彻党的教育方针放在重中之重的位置，引导党员干部以理论滋养初心、以理论引领使命，不断提升运用党的创新理论指导实践的能力，在理论学习中和工作实践上有了新的进步和收获，特别是运用实践和认识、矛盾普遍性特殊性辩证关系原理，学思践悟，知行合一，奇正相合，道术相济，保证了主题教育扎实有效开展，顺利通过评估。
我们在主题教育中开展的确保工作旨在助推党员政治自觉、思想自觉、行动自觉的提升。我们不折不扣地通读《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平总书记关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》两本书;精学《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》和《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》两篇重要著作;用足用好《学习强国》等电子平台;集中收视《建党伟业》《榜样4》和《我们走在大路上》等专题影视片和《红线》《界线》警示教育片;开展“重走大钊路再上五峰山”主题教育活动;书记委员讲主题党课特色鲜明;集中宣讲十九届四中全会精神和秦皇岛教育十条;党员开展多轮新思想学习竞赛;对照党章党规在十八方面逐一找差距;举办“我最喜爱的习习近平总书记的一句话”讨论会和“学习黄文秀寻找身边的优秀共产党员”“初心之问党史作答”党性教育活动;认真开展专题组织生活会民主评议党员，剖析自身问题句句扎心、刀刀见血，红脸出汗成为常态，惩前毖后治病救人的延安作风传承;联系思想工作实际深读毛主席《反对本本主义》等经典著作，反思整饬存在的突出问题;稳步推进习近平总书记新时代中国特色社会主义思想“三进”工作;整改落实贯穿始终。主题教育基本实现了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的预定目标，党员干部教师的凝聚力向心力不断增强，政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设取得了新成效，特别是狠抓日常规范管理，在学生管理中把握好秩序、活力、个性三者的平衡，在教师队伍建设中突出学习、反思、担当三个关键点，在实践中总结，在总结中优化，在优化中提升。
这里特别梳理九点收获：
1.全校上下形成共识：教育需要“乌托邦”，教育没有理想，神马都是浮云。
2.校长“学校是艘船我们都在船上”系列党课切中要害，发人深省，使更多人进入“知耻而后勇”状态。(动车组文化)
3. “不为失败找理由，只为成功找方法”成为全体干部的共识，是我们在主题教育中淬炼出的方法论，是解读我校主题教育的“金钥匙”。
4.“知其然不知其所以然”是我们在检视理论学习深度和通透性时发现的普遍性问题，在深入调研基础上推行“深情、系统、跟进、致用”八字基本要求。
5.党员干部真正践行“四个高度一致”，铭记习近平总书记的谆谆教诲：如果心里觉得不踏实，就去钻研经典著作，《共产党宣言》多看几遍，温故而知新。
6.“主动性工作”理念的再认识：没有人告诉，我却在做着恰当的事情。懒懒散散、马马虎虎、漠不关心的做事，是被动的行为、道德的愚行和心灵的脆弱。
7.深化了对育人的本质性认识：教育的核心功能是育人(为党育人为国育才)，教师只有创造性工作才有尊严。
8.梳理教育改革得失有新收获：改革不是简单的否定，更不是全盘否定，而是一种超越。
9.一些党员干部思维品质不高是主题教育中暴露的深层次、根本性问题。努力克服惯性、惰性思维，提升思维主动性、真实性、独立性、系统性、艰苦性、逻辑性、敏锐性、辩证性……，只有进行时，没有完成时。(学习身边的榜样)
开展“不忘初心牢记使命”主题教育，办好学校教育，领导干部和教师队伍的理想信念和教育情怀至关重要，“动车组文化”等八点心得也必须跟进、优化，我们已经迈出了坚实的一步，今后还将进一步发扬光大。我们的干劲和成绩群众看在眼里记在心里。我们的困难和问题如干部思维品质不高、工作经验不足、教师严重缺员、集团化办学仍处于起步阶段等，群众也心知肚明。我们还有很长的路要走，而且，船到中流浪更急、人到半山路更陡。我们别无选择，必须听党话，跟党走，问计于民，群策群力，披荆斩棘，众志成城，永葆初心，不辱使命，坚持内涵式发展，一步一个脚印办好党和人民满意的教育。
