到信息处跟班学习心得体会4篇

　　到信息处跟班学习心得体会4篇

信息工作在党办工作中居于特殊重要地位，是服务党委实施决策、掌握进度、观察态势、反映问题的主渠道，是党委领导推动工作的一项重要手段。以下是达达文档网分享的内容，欢迎阅读与借鉴。

到信息处跟班学习心得体会一

　　xx年11月，市委办“业务大练兵”活动迅速在全办拉开了帷幕。我有幸作为“扛旗兵”冲锋进入了第一批练兵沙场——信息科。这样的学习机会，对于刚从部队转业不久、苦于提笔无言的“理科男”而言，无疑是“久旱逢甘霖”。跟班学习的一个月里，在信息科各位同志的指导帮助下，我由表及里、由浅入深，一步步揭开信息工作神秘面纱，感受到信息工作不简单、不浅显、不平凡，干好信息工作不是纸上谈兵，而是学用结合，需要智慧、胆识和阅历。

　　一、认与知所谓知己知彼，百战不殆，在跟班之前，我对信息工作知之甚少，一度误以为他属于计算机网络信息工作范畴，负责网络信息系统和设备管理。跟班学习之后，才知道信息科所负责的信息工作与我所想的大相径庭。信息科的信息工作主要是负责经济社会发展各方面呈现的新情况新问题、社会生活各阶层的新动态新倾向、社会管理各部门反馈的新意见新建议等情况收集汇总、综合归纳、分析研判，再经过认真构思、仔细揣摩，最终锤炼出一篇篇精品。这些信息对上可宣传本地区本部门的经验做法，对本级党委可以提供决策参考，对下可以推动重点工作落实，虽多为短小精悍之文，却有“一字千金”之效。通过信息科同事的言传身教和我自己的耳濡目染，我对信息工作的认知有了翻天覆地的转变。于是我求战“沙场”若渴。

　　二、学与习跟班学习在信息科是一个工作传统，也是工作特色，于我而言，却是一项全新的工作和挑战。结合我现有的写作水平，信息科的同事帮助我由易到难循序安排了学习计划，让我对日常参与的工作、阶段完成的任务、最终达到的目标有了一个清晰、全面的了解和规划。为了尽快适应工作、进入角色，我全心全意的“学”。在制度层面，学习了跟班人员须知，了解了日常参与的工作；在纪律层面，学习了保密责任书等文书，明晰了工作中承担的责任；在业务层面，学习了信息科收集编撰的业务手册。这本手册涵盖了信息工作的权威解读、业务培训资料与优秀范文，学后收获颇丰。为了学用结合，尽快把学习收获用于实战演练，我不失时机的“习”。首先参与了两期《xx要情》的编辑工作，在信息科同事亲自指导、耐心讲解下，我初步掌握了报送信息的选材技巧，如哪些选材过了时效，哪些选材领导不关注等；然后完成了《xx市高标准农田建设情况》与《闲置农房这样被盘活》两篇单项信息编辑，并与科室其他同事编辑好的版本对照学习。通过编辑练习和对照交流学习，我不仅学习了信息工作基本的写作技法，还了解了信息工作基本的思维方式。于是，我深耕于这片“净土”不疲。除此之外，我还自学了信息科归档的大量上级发文与业务文件，既有信息科收集的外来文献、讲话，也有信息科原创的呕心之作，学后受益良多。

　　三、感与悟“业务大练兵”让我感触最深的是，提升能力之余带来的学习附加值。一是感受到一份“家”的情谊。xx秘书长十分重视市委办的“家”文化，我十分有幸能够身处这种浓厚的“家”文化氛围之中。在信息科跟班期间，工作中的团结、友爱、互助、合作，工作外的畅聊、分享，点点滴滴，情真意切，让人倍感亲切。二是体会到一种“实”的作风。这种作风“实”在反映真实情况。情况反映必须稳扎稳打、实事求是，譬如有的单位上报经验材料时，宣传本单位某项工作“在全省一流”“在全省领先”，信息科会核实“一流”“领先”具体所指。这种作风“实”在锤炼朴实文风。在我跟班时使用的计算机桌面的醒目位置，有一篇毛主席的《反对党八股》，我认真读了数遍。以《反对党八股》为鉴，更能深刻感受到信息编辑文风的“实”：空话套话能删就删，编辑工作做的最多的就是删空话，挤水分。三是领悟一类“谋”的思维。在跟班之前，我对谋篇、布局、填素材等文章写作方法不够熟悉。跟班时恰遇信息科构思《xx市学习贯彻习近平总书记在xx考察时的重要讲话精神专报》。为了写好这篇材料，信息科全员反复讨论，文章框架反复搭建、文字用语反复锤炼，历时三周才确定文章提纲，再用一周时间整合素材，完成组稿。这种方法与我平时写文章时“泥巴萝卜吃一节揩一节”的方式迥然不同，让我感触很深。

　　四、思与行跟班期间，虽然见识多，但躬身入局时间少；虽然感悟多，但写作能力提高少。自我反思，既有主观原因，也有客观原因。主观上由于主人翁意识不够，以一种旁观者的身份对待跟班，导致学习蜻蜓点水，浮于表面；客观上由于跟班学习时间有限，还在准备开始已要准备结束，还未相知已来不及说再见，虽尝到了“甘霖”的味道但是不够解渴。跟班结束不是终点，而是开启新征程的起点。作为党办人，学习永远在路上。在今后工作中，我将把此次跟班所得学以致用、融会贯通于本职工作中，把信息工作的精、准、实与保密技术监管工作深度融合。不积跬步，无以至千里，迈出了跟班学习的第一步，我将继续勇往直前，去领略更绚烂的风景、拓宽更广阔的视野，期待下次“练兵”再战。

　　到信息处跟班学习心得体会二

　　根据省委办公厅跟班学习要求和办公室统一安排，我于xx年6月1日至xx年9月6日到省委办公厅综合信息处进行跟班学习培训。期间，在从事党委日常信息收集、研判、采编、校对、上报、分送等日常工作同时，还负责值班值守、各市州和省直各部门信息约稿以及处领导交办的其他工作，收获颇多，受益匪浅。一、主要收获

　　在综合信息处跟班学习是难得的充电机会，更是少有的工作机遇。三个月的工作学习，自己不仅政治上得到历练，而且业务上得到提升，更主要的是眼界上得到拓宽。

　　一是旗帜鲜明讲政治，践行“两个维护”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对信息工作越来越重视和关心，期待和要求也越来越高，特别是习近平总书记多次对信息工作作出重要指示批示，指明了新时代、新形势下党委信息工作的方向。通过这次跟班学习，我对在信息工作中讲政治有了更深刻的认识，办公厅的同志坚持每天读报纸、上网学习，认真分析研判国家和全省发展大势，挖掘捕捉党中央的决策动向，把握发展大局和领导决策思路，发现掌握县市区贯彻落实中央和各级党委决策部署的一些特色做法和亮点，做到了摸清上情、掌握内情、把准下情。采编、修改文稿时仔细思考斟酌，看是否符合当下的发展形势，是否符合当前领导的决策需求，上报到中办的稿件篇篇贴近中央决策需求，刊发的稿子篇篇讲政治、处处有政治。在日常的收集、研判、采编、校对中，我更加深刻体会到如何进一步从政治的角度去审视信息工作，把讲政治体现到信息工作的方方面面，推动习近平总书记对信息工作的指示批示精神走深走心走实，切切实实站在坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”的政治高度开展信息工作。

　　二是持之以恒强认识，服务发展大局。信息工作在党办工作中居于特殊重要地位，是服务党委实施决策、掌握进度、观察态势、反映问题的主渠道，是党委领导推动工作的一项重要手段。但是我们之前撰写的信息有些只是稍微修改县市和部门报上来的信息，“二传手”“注重数量忽视质量”的现象普遍存在，导致采用率不高，信息的作用没有得到很好的发挥，主渠道的地位有所弱化。跟班学习期间，办公厅的同志根据实时热点问题、反映全省各行各业发展、人民群众关心关注问题等设立打赢脱贫攻坚战、推动经济高质量发展等专题。如新冠肺炎疫情以来，处里准确把握当前发展形势和工作重点，设立打赢疫情防控阻击战专题，疫情常态化下，设立抓实常态化疫情防控、抓好“六稳”“六保”工作专题，截至目前，刊发了50多篇信息和105期疫情防控要情，为中央和省委领导解决问题、推动工作提供了决策参考，省委主要领导多次在信息稿件上做了重要批示，真真切切把一些好的经验和做法转化为政策机制，成为推动经济社会发展的好办法、金点子。这些工作的亲身经历和参与，更加增强了作为一名信息工作者的成就感和自豪感，同时又收获了推动工作的经验和方法。

　　三是坚持不懈练内功，提升工作水平。在与其他处室和地州市同志们接触的过程中，发现他们身上有许多闪光的地方值得自己学习。虽然通过处领导手把手的教，同志们实打实的帮，我参与完成编写了40多篇信息，200多篇信息的校对，对信息如何选题、如何撰写、撰写的模式以及基本要求有了更新更深刻的认识，但是自己的文字功底还不够扎实，仍需要加强对文字综合材料的锻炼，每次领导修改后的材料坚持留存，时常拿过来学习、揣摩思考，为什么这样修改合理，弄清楚原由，不断总结经验，提升信息编撰的工作水平。跟班学习期间，推荐我州相关信息30多篇，三个月来最终被采用刊登12篇。

　　二、今后努力的方向

　　三个月的跟班学习，在综合信息处严谨高效的作风沐浴洗礼下，我对信息工作的认识又有了新的思考，在以后的工作中要把省委办公厅里的一些好的做法和机制带回办公室，联系实际情况加以推广，推动我州信息工作有新的提升。

　　一是调查研究做到“深入”。经济社会发展的方方面面都是信息产生的源头，信息同时又服务和推动经济社会发展，是加强党中央集中统一领导的一项重要手段。在以后的工作中，要紧盯基层工作落实中的典型做法、特色亮点，聚焦社会发展中暴露出的问题矛盾和短板弱项，时刻关注群众反映强烈的问题，坚持问题导向和结果导向，有针对性地确定调研课题，开展调研，获取第一手资料，制定贴近实际、操作性强的举措，不断让信息更加鲜活、更加有料、更有说服力。

　　二是报送信息突出“质量”。信息工作既要重数量，更要重质量。要加强学习思考，紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话和中央、省州重大决策部署、重点工作，站在全局的角度深层次挖掘信息，既报送经验类信息又报送问题建议类信息，进一步发挥信息工作“综合性智库”的核心作用。要充分发挥本地“智库”的作用，搭建起同政协委员、人大代表、专家教授的互动交流平台，健全完善交流沟通机制，收集推动经济社会高质量发展的良言善策，整理上报一些高质量信息。

　　三是信息服务注重“细节”。进一步做好甘南信息编辑上报，强化精品意识，报送一些精品信息，总结归纳选编一批优质信息，仔细斟酌思考信息内容，加强校核、优化版面，把好文字关口，做到底数清、情况明和数字准，力求甘南信息进一步提质增效，再创佳绩。

　　三、对做好我州信息工作的几点建议

　　创一流业绩、建一流机关，信息工作必须走在前列。根据自己在省委办公厅综合信息处学习所得，对我州信息工作有以下几点建议。

　　一是对接立足全局的需求。信息工作要以围绕大局反映情况、报送信息为宗旨，强化“四个意识”，努力以更高的站位、全局的高度、开放的视野，把“两个维护”落实到信息工作的全过程。在“身在兵位、胸为帅谋”上下功夫。要时刻紧扣中央和省委决策需求，重点围绕中央和省州的工作大局，开展全过程信息服务。在参在关键、谋在要害上下功夫。要着眼大变局、把准大潮流，围绕事关高质量发展全局的热点领域开展专题研究，为上级和本级党委当好参谋、出好主意、搞好服务。在加强统筹、摸透下情上下功夫。党的十九大明确了“坚持党对一切工作的领导”。为此，信息触角要不断向基层党建、纪检监察、思想宣传、文化人文、机构改革、干部队伍建设等方面延伸，特别是对一些值得重视的苗头性、倾向性问题及时跟进。

　　二是对接跟踪政策的需求。近年来，从省委办公厅上报和采用信息情况看，问题建议类信息占比达70%以上。为此，我们要努力跟上省委办公厅节奏，引导各县市各部门加强问题类信息的报送，重点围绕改革发展中的突出问题，扭住作风建设、实体经济、环境保护以及就业、教育、医疗、社会保障等群众最关心的话题不放松，及时反映难点、共性和深层次问题。要对一些基层反响强烈、多年未获解决的“痛点”问题，深入系统地调查研究，提出问题要有实实在在的依据，解剖问题要有定性定量的分析，解决问题要有切实可行的建议，做到实事求是、喜忧兼报。

　　三是对接掌握形势的需求。新时代新形势下，党委信息工作面临着“三个不同”：时代背景不同，在信息化高速发展、自媒体高度发达、网络传播力影响巨大的互联网时代，舆情更加容易传播和聚集，对现实社会产生极大影响；决策需求不同，在日益复杂且相互联系的国内外发展环境中，更加需要未雨绸缪、见微知著，及时对苗头性、倾向性、趋势性的动向作出分析、明晰判断、科学应对；工作标准不同，习近平总书记强调党委内部信息要“有的看、有的批”，信息服务要更加务实、管用、有效、对路、有针对性。信息工作切实为党尽责，就是要适应时代变化，不断展现新作为，以警觉的眼光发现预警信息，以审慎的思维分析重要信息，以快速的行动处置紧急信息。为此，我们要努力把信息“中转站”变成信息“前哨站”，当好决策参谋“军前卒”“及时雨”。

　　四是对接季节节点的需求。即在进入某个季节或节点之前，研究分析上级党委在这个季节和时期所关注的工作和问题，把情况提供上去、把思路提交上去、把问题反映上去。时间节点上有意识的超前谋划和部署，不仅提高了信息采用率，要与中央和省委工作大局合拍呼应、与领导同志关注重点同频共振。

　　五是对接处置突发事件的需求。重大紧急突发事件事关人民群众生命财产安全，一直是中央、省州委领导同志关心关注的焦点。为此，要切实增强维护稳定的政治责任感和使命感，把报送重大紧急信息放在更加突出的位置，特别是影响到地方稳定的重大群体性事件、重特大案件、重大事故和紧急灾情、疫情等，全力履行好“前哨”职责，切实为党委、政府及时处置赢得时间。

　　到信息处跟班学习心得体会三

　　xx年3月，我非常荣幸能够前往市委办信息科跟班学习。在短短一个月的时间里，我感受到了信息工作的眼观四面、耳听八方，体验到了信息工作的激烈竞争、团结“厮杀”，领悟到了信息工作的灵活多变、厚积薄发。同时，也解开了我一直以来对信息工作的三个疑问。

　　一、为何写?最佳途径辅助决策，发挥信息作用。1.小信息大服务。在信息科跟班一个月，我发现信息大多时候都不需要长篇大论，它最突出的特点就是“短平快”。在很多人看来，党委信息部门可能就是简单地收发、编辑信息，都是一些轻松的“小材料”。但正是这些“小材料”发挥着巨大的能量，是党委科学决策离不开的“第一手资料”。网络化社会的今天，各类信息铺天盖地，真假难辨，良莠不齐。领导不可能花大量的时间去关注每一条信息，他们需要的是对决策有用的信息。党委信息自然而然地承担起了信息“主渠道”“官方渠道”的作用，其他新闻信息在政策性、权威性上都无法与党委信息相比拟，有时候一条小信息，就能影响一个大局。2.小篇幅大容量。刚到信息科跟班时，信息科科长就提醒我要多看多思多学，尽快进入工作状态，争取每天都能完成一篇小“豆腐块”。起初，我以为“豆腐块”非常好写，别说一天写一篇了，就算一天写个十几篇也没问题。但随着学习的不断深入，我发现这种想法是多么的幼稚。实际情况是我一个星期都很难写出一两篇，而且好不容易编写成稿的信息质量也不高，很难被采用，只能暗自感叹：“信息篇幅虽小，但里面的学问真不小！”信息涉及范围广，包括经济、社会、政治、文化、党建等各个方面，表达形式也多种多样。如此系统性的、大容量的工作，还真得有足够的工作眼界和沉淀才能做好。

　　二、写什么?最大范围张开触角，寻找信息来源。1.多看信息手册，从中学习信息编报规律。到信息科跟班的首个任务就是学习信息科汇编的《党委信息工作手册》，里面涵盖了信息的概念、意义和作用，及其写作要求、方法和范文。从这本手册开始，我正式踏上了信息工作的跟班学习之旅，也正是因为对这本手册专注地“细嚼慢咽”，让我初步掌握了信息编报的方法、种类、节点和来源。这本手册一直陪伴我到跟班结束，当在信息写作思路不通、方法不明、条理不清的时候，我就会拿出来翻一翻、读一读，找规律、找灵感。2.多看上级要情，从中寻找信息选点角度。除了《党委信息工作手册》，省委办公厅下发的《要情汇报》也是我在跟班学习期间每天都必看必思必悟的“学习教材”，根据其用稿情况，我不仅能读到全省“教科书式”的信息佳作，还能从中知晓上级的选点角度和领导的关注重点，从而让自己在日常信息组稿中找准选题方向。3.多看新闻时事，从中挖掘信息写作素材。在信息科，每天上班的第一件事，就是打开电脑搜索“新闻热点”。跟班时，我在网上看到一则“xx市人才新政补贴公示名单”的公告，并打算写一篇与此有关的短信息，此时，信息科科长提醒我：“干信息工作要学会多角度看问题，不要为了写信息而写信息，要挖掘其背后的内容。”于是我仔细思考，开始探索“人才新政”背后的故事，比如它的实施情况如何?人才队伍有何变化?引进的人才现状如何等等，这些问题通过调研、收集加工后，就应该是一篇非常好的党委信息。我与信息科的同事沟通想法后，大家也一致认为“人才新政”值得研究，并决定即刻约稿，形成信息专报。

　　三、如何写?最快速度打开思路，梳理信息脉络。1.以优秀稿件为参照，充分掌握行文方式。中央办公厅和省委办公厅信息部门都会不定期下发优秀信息稿件供各市州信息科参考学习，信息科也将各类稿件制作成了“可填空式”的模板，在日常工作中一旦遇到类似信息点，就可以此为基础，提高写作效率。比如紧急信息，有非常严格的报送时效要求，有时必须做到一气呵成，如果有了紧急信息写作模板，提前明确编写要素和顺序，我们就能在收到紧急通知后第一时间完成紧急信息编写报送工作，以确保信息的及时性、准确性。2.以信息观点为核心，灵活变换行文框架。市直单位、各区县（市）报送的信息内容繁多，形式多样，质量参差不齐，如何从众多的信息中找出“好信息”，信息科的同事就在充分理解信息核心观点的基础上，直接“亮剑”，把当前最重要最关注的观点、热点摆出来，形成基本框架，再用最清晰的表达方式将信息素材整理加工、整合编辑、打磨成稿。而且在成稿之后，信息科的同事也会反复研读、相互传阅、共同审稿，确保信息语句表达准确、前后逻辑通畅、论点论据一致。3.以领导言行为焦点，准确把握行文思路。党委信息工作直接为领导提供服务，所以刚到信息科跟班时，信息科科长就对我说：“信息写作要讲究换位思考，一定要从领导的角度考虑信息工作，要想领导之所想，思领导之所需，急领导之所急。平时要多关注‘三级书记’的工作动态，及时有效地将‘三级书记’最关注的、最想知道的、时常挂在嘴边的工作编写成信息，这样的信息才最有价值。”

　　跟班学习的一个月，不仅为我揭开了党委信息工作的神秘面纱，也让我看到了信息科一班同事分工明确、各司其职，严谨细致、认真负责，公私分明、严肃活泼的工作态度，他们真正彰显着党办人的工作作风。一个月的时间很短，短得好像还没有真正进入工作状态就已结束，一个月的时间又很长，长得需要我今后用很长的时间去回味，这其中有对党委信息工作的重新认知，有对文字撰稿工作的细致研究，也有对自己工作状态的深刻审视……总之，不管是在工作能力提升方面，还是在思想锻造方面，此次跟班学习，都将持续而深远地影响着我。

　　到信息处跟班学习心得体会四

　　在单位领导的关怀下，我作为办公室新进人员，迎来了一个到市委信息处跟班学习的机会。有些激动，又倍感压力之大，抱着这种忐忑的心情进入到新的工作环境中。近两月来，承蒙市委信息处领导指导点拨和同志们细心传授，自己对信息工作有了深刻的了解，同时在参与信息的收集、编写、修改和整理等工作中，熟悉了信息工作的各个环节，对信息工作及党政工作有了很多的体会和感悟。

　　通过整理学习信息处往期《X信息专报》和《X要情》等刊物，思考总结信息处及其他县市区采编、报送信息的方法、技巧和规律，奠定了信息写作的理论知识基础。坚持每天从文件、报纸、网络等渠道了解时政要闻、工作动态和各方面信息，积极主动参与《X信息专报》的选题、约稿、收稿、编辑、核稿和送审，在领导和同志们的指导下共撰写上报信息x篇，省上采用x篇。协助编辑x期《X要情》，主要负责重要信息约稿、数据核实、后期校对、印发及采用情况统计。通过多看多学多写，自己的信息工作能力得到了提高，尤其是捕捉信息、编写信息的意识明显增强，基本具备了能独立完成日常上报信息工作任务的能力。

　　与大多数跟班学习同志不同，我以前从未接触过党政信息相关的工作，对信息工作可谓是一无所知，因此在学习中更加积极主动地去向信息处的领导和同志请教，乐于参与信息处的所有相关事宜的处理。通过两个月的努力，我对信息工作的整个流程有了清晰的认识，对展开工作的方式方法有了初步的感知，对信息工作的重要意义有了深刻的认识。

　　信息作为领导的“耳目”，是沟通上下关系的桥梁和渠道，虽“小”却能有“窥一斑而知全豹”的功效，在实际工作中起着辅助领导决策、协助领导管理、促进部门交流、指导基层实践、推动全局发展等方面的作用。而要发挥出信息的优势来，作为一名党政信息工作者，首先要具备的就是敏锐的政治意识和大局意识，这是进入到信息处学习以来最深的体会，也是目前我所有待提高的。信息处的领导和同志从信息选题角度到编辑取舍等方面，都表现出对经济发展和社会稳定大局来考虑，围绕领导关注的焦点、群众关心的热点、经济社会工作中的难点反映问题，站在全局的角度去分析判断问题。这让我明白，要开展好我县信息工作必须在充分了解县情的基础上，时刻关注、研究国家、省、市政策动向和发展方向。此外，对于信息工作还有三点很深的体会。

　　一是严谨性。市委信息刊物实行全员审校制度，定稿前后共有编辑核稿、专人校对、副处长审核、处长审核和主任审核历经5道审核程序，对内容的准确性和文字表述等方面都有严格的要求，使我深刻体会到信息工作必须严谨细致，大到内容选题，小到文字标点，每一个步骤都要用心，保证每一次出手的稿件是自己最满意的，避免发生错漏。

　　二是精细性。信息看似是一件很简单的事情，但做起来就会发现这里面涉及到很多繁琐的事情，特别是为了充实的材料与部门一次又一次的沟通，为了准确的数据与部门一次又一次的核实，其最终目的都是为了使用最准确的语言如实反映工作成效、热点难点等内容。使我认识到在实际工作中应该保证每一条出手的信息都要实事求是、用事实说话，避免假大空。

　　三是创新性。市委信息工作并非是日复一日的照搬前人的经验做法，而是在工作方法上不断地开拓创新。表现为延展信息收集渠道，注重从网络微信、音像资料和参考资料中发现收集；强化文稿综合提炼，按照主题鲜明、内容完整、条理清晰、文字精炼新要求编辑信息等。使我明白信息工作同样具有开放性和外延性，在保证常规工作正常开展的同时，应当解放大脑、积极思考、探索创新方式方法，推动信息服务高效化、精细化和前沿化。

　　在这段时间的学习中，还有一个很深的感受就是信息处对信息需求的不断变化，信息工作的重点也在不断调整变化之中。一是约稿频率不断提高。信息处不仅仅停留在被动处理报送的信息的层面，而是根据市委领导关注点和全市的创新试点工作拟出信息选题，通过电话约稿、发文约稿等形式直接向相关县市区和市级部门约稿。二是质量要求不断提高。随着信息刊物采编、报送层次的提高，对信息来稿的质量要求越来越高，更加注重采用紧跟市上重点工作方向的信息，尤其两个一号工程、幸福美丽X和乡村振兴方向信息采用率相应提高。

　　这次来市委信息处的学习时间很短暂，所学也仅是一些皮毛，一些认识也不够深入。但就信息工作而言，其许多经验和做法都值得我们认真学习和借鉴。

　　一是保证信息质量。从哲学的角度来看，质量具有质和量两层含义，只有在达到一定量的基础上才能实现质的飞跃。信息处的做法是所有参与上报信息编辑人员提前一天提供第二天撰写信息的题目和思路，并共同讨论明确具体方向，保证每天人均至少1条信息，确保每日上报省委信息4条以上。在大量写作的基础上，要求编辑人员每天学习省《每日要情》，根据省上风格改进文风，压缩篇幅，做到意尽文止、条理清楚、文字精炼，不断提高文稿信息质量。鉴于此，可以根据实际情况借鉴和创新其做法，通过研读《X要情》等市级刊物，把握其县市区和24个板块轮动规律，熟悉“一事一信息”、条理分明的新风格，多看多写多思考，保证每日上报信息的质和量。

　　二是加强业务指导。除常规渠道获取信息以外，信息处注重从网站论坛、博客、微博、手机短信等信息中掌握网络虚拟社会动向，通过创办《媒体摘报》刊物形式及时掌握时政、经济、社会、民生信息及X重点信息。在此基础上，围绕“扶贫攻坚”““两个一号工程”等重点，结合上报信息、日常信息等刊物，通过专题约稿、单条沟通等方式，对相关部门进行重点指导；综合运用信息群、电话、内网等交流方式，指导相关部门挖掘创新工作、特色工作，通过刊发采用信息、信息群分享优秀信息等方式开展常态化交流。鉴于此，可以围绕国家、省委和市委并结合县重要工作部署，梳理重点中心工作不定期下发信息报送要点，提升信息报送实效。同时，注重收集整理网络信息，选择其中较有价值的进行上报，促使网络信息上报常态化。

　　这次跟班学习让我深切地感受到了信息处紧张有序的工作氛围，也使我在政务信息写作的基本技巧及其收集、整理、送审、刊发等方面有了一定程度的了解。回来后，我将从三个方面着手，争取在X信息工作上能够尽快上手。一是要尽快熟悉县情县力，了解我县中心工作，提高重点方向的把控能力；二是要加强与部门沟通交流，尽快熟悉部门相关工作，拓展信息来源渠道；三是要尽快熟悉县信息工作流程，灵活运用所学，推动信息工作有序开展。同时，我将继续加强学习，保持钻劲、韧劲和拼劲，坚持笔头工作不放松，不断增强政治大局意识，提高信息工作的处理能力。