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    大连科技学院设计艺术学院品牌推广

    时间:2020-07-02 03:50:58 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    杨帆 陈宇

    【摘要】本文阐述了大连科技学院设计艺术学院品牌推广的重要性。针对目前设计艺术学院品牌推广相对模糊,发展滞缓,没有最大程度展示设计艺术学院品牌特色的突出问题进行研究分析,整合资源,做大做强品牌特色。主要以品牌定位、品牌CIS设计、品牌传播等相关理论为研究基础,制定了相应的、适用于学院的一套品牌整合营销措施。以吸引优质生源和人才,扩大毕业生就业。

    【关键词】民办高校;艺术学院;品牌建设;品牌推广

    高校从规模化发展到内涵建设是我国教育发展的必由之路,而品牌推广是内涵建设过程中一个重要内容之一。品牌推广从微观层面来看就是要实现自身定位、突出办学特色、谋求职业发展、提升知名度,美誉度、增强毕业生在就业市场的认可度,从而达到自身可持续发展的需要。从宏观层面来看,作为一所具有鲜明特色的高校,成功塑造良好的品牌,不仅可以增强设计艺术学院的社会认同和知名度,还可以促进独立学院和民办教育的改革创新,也可以促进体制改革的市场化。

    学院品牌的核心竞争力存在于内涵建设,定位准确的内涵建设会把优势资料集聚,有的放矢,能更快地提高市场竞争力,实现可持续发展。本次品牌建设研究,对设计艺术学院来说,整体系统地建设学院品牌,如果能实现良好的发展,势必对学院的品牌形象有一个大的提升;可为各学院、特别是对有专业特色的学院制定品牌建设战略提供有价值的参考,丰富高等教育品牌建设的理论系统。

    1 利用媒体宣传品牌形象,建立社会的认知度

    一个品牌必须有能力在媒体上产生良好的宣传效果,否则就没有机会进入市场。学院可以利用各种媒介和舆论来广泛向社会宣传自己的教学质量、特色专业、科研水平优势,以达到宣传自身形象的目的。这要求学院要善于策划新闻事件,打造新闻热点,吸引新闻界和公众的兴趣和关注,争取媒体的报道,让公众了解自己,提高知名度和影响力,建立社会认知度。

    2 利用受教育者及家长自身的宣传,提高学校的可信度

    学校要增强以学生为本的意识,强化服务功能,不断提高教育质量,注重培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,不断提高他们的思想政治素质,培养出社会所需要的优秀人才。真切地把对学生的服务做得更为细致,把思想教育、素质培养、技能培养和就业质量做得更深入,不辜负家长的期望。

    3 加强对外交流,扩大学校的知名度

    可以充分利用节庆机会,如参与或赞助各种公益活动,举办校庆等重大庆典,向公众介绍自己真实、美好的形象;同时,还要加强与外界的联系,建立公关网络,与政府部门、新闻媒体、社区公众以及其他高校建立广泛而密切的联系,目的是争取社会各界的支持,增强学校适应社会需求的能力,建立良好的品牌形象,扩大知名度。

    4 注意抓好校风建设

    校风建设既是大学精神的综合反映,又是校园文化的具象性体现。良好的校风对学校师生员工的心理发展和行为规范具有扶持保护作用,它随时都能对不良的心理倾向和行为产生无形的压力,可以日益巩固和拓展每个校园人的集体情感,形成集体成员最和谐的心理兼容状态;良好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进。我们在进行校风建设的时候,需要整个管理团队的积极配合和鼎力协作,甚至需要几代人的贯彻、落实、推广、传承,才能形成一个持之以恒、歷久弥新、独具风格的“校风精神”。

    5 注意校园文化建设

    要注重文化建设,培育大学精神。打造教育优质品牌,需要用共同的文化、理念,共同的世界观、价值观来武装师生的头脑,统一师生的行为,使全体师生形成崭新的精神风貌。为此,要在学校文化研究、文化培训方面做大量工作。只有把文化建设落到实处,师生形成合力,才能充分发挥潜能,克服各种困难,才能把工作做到极致,才能实现健康发展的校园文化。

    6 制定严谨的规章制度

    要制定一套适用严谨的规章制度,以便学校的日常工作有章可循、有法可依,这套制度应该在规范师生行为的同时能帮助我们建立起良好的校风校纪,进一步促进校园各方面工作和活动的健康开展,为创建和传承校园文化做好制度上的保证。此外,每一位校园文化的参与者都应该严格遵守认真落实这些规章制度,使自己融入到校园文化的氛围中去。

    7 注重公共危机管理

    一所学校树立良好的社会形象,需要竭尽全力做长久努力,但声誉是易碎品,一旦不慎便会引发危机。在品牌建设过程中,一旦学校发生某些不良事件,便会通过媒体的报道在社会上掀起轩然大波。这些突发的公共危机事件对学校有着极大的负面影响。这就要求高校针对会影响品牌的突发事件,制定应对方案,建立信息披露机制,最大限度地维护品牌形象。精心维护信誉,防范危机发生,科学解决危机,应当成为想做百年名校、想做教育优质品牌的设计艺术学院领导者们牢记的信条。另外,制订切实可行的防范危机预案,高度重视危机,时刻想到学院无小事,学生无小事,安全无小事,学校就会平安无事,校园和谐稳定,教育品牌就会流光溢彩。

    在经济全球化的今天,品牌竞争演化在市场经济中的方方面面。随着品牌战略应用于教育,高校间的品牌竞争也成为一种十分普遍的现象,发挥着越来越重要的作用。以往专家、学者都比较重视高校的品牌研究并以此来服务高校良好的发展。作为高等教育的一部分,探讨其品牌建设是具有重要意义的问题。

    参考文献:

    [1]邓栩毅.广西工业职业技术学院品牌建设研究[D].广西大学,2014.

    [2]付昂然.全媒体背景下X大学MBA教育项目品牌推广策略研究[D].西南科技大学,2018.

    [3]谭小超.试论教育品牌的视觉形象设计[D].东华大学,2010.

    [4]马庆辉.长春工业大学人文信息学院品牌建设策略研究[D].吉林大学,2008.

    [5]欧阳慧.民办高校品牌文化建设推广策略[D].武汉设计工程学院,2019.

    作者简介:

    杨帆(1987-)女,汉族,辽宁大连人,美术学硕士,讲师,大连科技学院设计艺术学院,研究方向:产品设计;

    陈宇(1997-)男,汉族,内蒙古鄂尔多斯人,工学学士,大连科技学院设计艺术学院,研究方向:工业设计。

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