五毛钱五毛钱的激励

时间：2018-12-24 16:52:34　来源：达达文档网本文已影响人

　　安博教育集团的创始人、总裁兼CEO黄劲，有着一连串令人炫目的经历：15岁考取电子科技大学计算机系，19岁大学毕业；24岁赴关留学，获博士学位；1992年进入硅谷工业界，历任美国A－VANT公司主任工程师，技术主管及高级主管：1999年在美国硅谷创立安博，2000年回国创业。每有人问起她成功的秘诀，她都会向人讲起五毛钱的故事。
　　她从小的时候就特别能赚钱，不是赚外人的钱，而是赚家里的钱。十几岁的时候，家里的钱差不多都到了她手里，弄得父母很拮据，一到月终，妈妈都会找她，“家里没钱买米了，把你的钱拿出来吧。”每当这时，她二话不说，进屋就拿钱给妈妈，一种能养家的成就感油然而生。
　　说起来，她手里的钱可真是不白拿的，都是她一点一点挣的。原来，她母亲是中学的数学老师，经常有学生问问题，有一次母亲很随便地指着一道题对她说：“你要是把这道题做出来，我就给你五毛钱。”五毛钱什么概念?现在只能买一个馒头，可在20世纪的六七十年代，那可是个天文数字啊!
　　在五毛钱的驱动下，她很快就把那道题给做出来了，母亲也立即兑现了承诺。后来，这事慢慢地就成了一个习惯，每有学生问问题，母亲都交由她来解决。可她也不是神童，也不是什么难题都能解，但五毛钱的诱惑足以调动起她研究问题的热情，靠自己动脑筋解不出来的，她就翻看家里的数学书，从中寻求解决问题的办法，反正是不达目的不罢休。
　　题越做越多，也越做越难，因为基本上都是高于她的年级的题，可她始终乐此不疲地坚持着。就这样，在她读初一的时候，家里所有的数学书都让她看遍了，随之她又自学完了整个中学的全部数学课程。有了数学的参照，其他科目也一通百通。学到这种程度，再按部就班地上学也没有必要了，所以她中学跳了三级，初三、高一、高三都没有上，从初二直接上了高二，从高二直接考上了大学，虽然是个少年大学生，但却是参加正式高考考上的。
　　后来有人问她：“你觉得钱对你的动力特别大吗?”她说：“那不是，那是成就感，对家庭贡献的成就感。”也正是那一点一滴的成就感，逐渐培养起了她的自信，让她以十足的勇气挑战一个又一个高点。
　　让一个人成功，有时并不需要太多，五毛钱的激励，就足以演绎出精彩的人生。

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