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    扫黑除恶2019年工作要点 2020年XX县教育系统扫黑除恶专项斗争工作要点

    时间:2020-06-06 18:10:12 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

        今年是扫黑除恶专项斗争的决胜之年,也是形成长效机制的关键之年,全县教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大、十九届四中全会精神和党中央关于扫黑除恶的部署要求,以及全国、全省扫黑除恶专项斗争第2次推进会和中央扫黑除恶专项斗争领导小组“长沙座谈会”精神,将扫黑除恶与深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,以高度的政治自觉、强烈的责任担当、严格的工作要求、扎实的工作作风,全力推进中央督导“回头看”反馈问题全面改、深入改、彻底改,以预防校园欺凌和暴力整治行动为抓手,以减少和杜绝青少年违法犯罪为目标,强化“深挖根治”,促进教育行业“长效常治”,全力营造优质均衡、实干鼎新、风清气正的教育生态,办好人民满意的教育。
        一、强化法治宣传教育
        严格贯彻落实《青少年法治教育大纲》,开足开齐“道德与法治”课程,加强法治副校长和法治教师队伍建设,继续抓好法治教育进校园巡讲活动,推进“课程、师资、教材”三落实。利用国家宪法日、国家安全教育日、全国交通安全日、国际禁毒日等,开展好法治实践活动,普及好相关法律知识,提高青少年识黑辨黑能力。具体做到“七个一”:邀请法治副校长(法治辅导员)作一次扫黑除恶专项斗争专题讲座;
    通过XX教育微信公众号、家校通、“萍安云”平台向家长推送一次扫黑除恶公益信息;
    设置好一块法治宣传教育专栏;
    小学阶段开展一次扫黑除恶专项斗争手抄报评比;
    中学阶段出好一期扫黑除恶专项斗争黑板报或举办一次演讲比赛;
    开展一次模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演等实践活动;
    参加一次网上安全知识竞赛。
        二、深化黑恶线索摸排
        进一步加强专项斗争宣传发动工作,完善涉黑涉恶线索摸排核查责任制,会同公安机关建立全面排查、重点监控、快速处理、结果反馈等日常工作机制。每月按时上报线索摸排情况台账,一旦发现涉嫌黑恶势力侵害学生人身财产安全,扰乱校园及周边治安秩序,或者拉拢、胁迫在校学生参加黑恶势力犯罪的,及时向有关部门报告,并积极协助公安机关侦查破案,依法防范和处置涉黑涉恶违法犯罪活动。
        三、加强学校安保力量
        加强“三防”建设,配足配强专兼职保卫人员,配齐配全钢叉、橡胶棒、防护服等安防“八件套”,完善联网视频监控和一键报警系统。严格落实外来人员出入登记和查验制度,杜绝外来人员和车辆随意进出学校,严禁管制刀具、易燃易爆等危险品进入校园。会同公安机关强化对学校聘用的保安、劳务派遣人员以及勤杂人员的审查管理,及时发现并管控扬言报复社会、刑满释放、非正常上访、吸毒人员、肇事肇祸精神病人、涉暴涉恐等重点人员。严格落实24小时值班、巡查和突发事件第一时间报告制度,完善应急处置预案,建立校警联动机制,提升快速反应能力。在上下学重点时段,协同公安部门设置“护学岗”,做到重点路段“见警察、见警车、见警灯”,严防安全事故发生。配合公安、市场监督管理等部门开展校园及周边治安环境整治,摸清底数,消除隐患。
        四、抓好校园欺凌、性侵防治
        认真落实《教育部等九部委关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《加强中小学生欺凌综合治理方案》《江西省教育系统防治黑恶势力侵害校园工作机制(试行)》等文件精神,坚持“教育为先、预防为主、保护为要、法治为基”的原则,全力抓好校园欺凌和暴力综合治理工作,切实铲除涉黑恶势力滋生的土壤,坚决杜绝校园欺凌和性侵事件发生。
        五、推进预防青少年违法犯罪专项整治
        1.加强教育引导。以德育为先,围绕社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑“三进”活动,开展爱国主义、集体主义、社会主义、行为规范教育和优秀传统文化进校园、经典诵读等活动,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
        2.开展以案说法。组织中学生参观公检法等部门的法治实践教育基地,通过典型具体的案例教育学生敬畏法律、遵守法律,牢固树立触犯法律就必须受到惩处的意识,筑牢法治防线。
        3.强化实践锻炼。通过有计划、有组织地传授知识技能、开展体力劳动、参与社会实践,帮助青少年掌握将来为社会服务的技能,形成适应社会的健康心理。
        4.净化文化市场。配合公安、文广新旅等部门对学校周边违法违规的经营性网吧、电游室、录像厅、歌舞厅、酒吧等休闲娱乐场所进行清理,对音像书刊点等出版物经营场所进行整治,杜绝反动、邪教、迷信、暴力、色情等非法出版物和社会不良习气影响青少年身心健康。
        5.加强人文关怀。学校在注重学习成绩的同时,要加大对后进学生的关心,坚决杜绝只以学习成绩论高低;
    老师要注意教育教学方式方法,坚决杜绝方法简单、态度粗暴;
    家长要参与学生日常教育,陪伴其成长,避免因家庭教育缺失给孩子成长带来负面影响。
        6.严格控辍保学。健全“一校一案”台账管理,落实“一月一报”通报制度,完善“一学一核”工作机制,全方位推动控辍保学工作;
    摸清贫困户教育人口就学状况,按照“一户一案,一生一案”制定扶贫方案,将精准帮扶与控辍保学有机结合;
    继续开展以“爸妈回家,陪伴成长”为主题的劝返外出务工父母行动,妥善解决好农村留守子女等群体的受教育问题。
        六、严格督导检查评估
        1.强化工作责任。严格落实单位主要领导主体责任和分管领导直接责任,每季度至少召开一次专题会议,研究推进专项斗争,并将专项斗争纳入学校主要领导述职的重要内容,确保将扫黑除恶专项斗争政治责任扛在肩上、抓在手上。 
        2.开展督导谈话。加强对学校的督查督导,实行扫黑除恶履责督导谈话制度,进一步深化思想认识,提升政治站位,层层传导压力。
        3.严肃追责问责。对在专项斗争中不作为、慢作为、乱作和搞形式主义、官僚主义,并造成严重后果的将按照有关规定严格追究责任人责任。
    2020年XX县教育系统扫黑除恶专项斗争工作要点

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