青春期男女大不同，教养策略有“专攻”
时间：2021-01-15 16:00:35 来源：达达文档网 本文已影响 人 
马青林
青春期孩子的身体和生理差异
青春期最初的外部变化是身高和体重的快速增长，这便是所谓的生长突增，每年增高6-8厘米，有的甚至可达10-11厘米。男孩一般12岁开始，14岁达到高峰，女孩10岁开始，12岁达到高峰。男孩每年增长体重5千克左右，女孩每年增长4.5千克左右。更为突出的是，孩子的第二性征出现了，男孩表现为喉结突出、嗓音低沉、体格高大、肌肉发达、唇部出现胡须、周身出现多而密的汗毛，出现腋毛和阴毛等;女性则表现为嗓音细润、乳房隆起、骨盆宽大、皮下脂肪较多、臀部变大、体态丰满、出现腋毛和阴毛等。
性的发育和成熟表现为性器官的成熟，女孩13岁左右出现初潮，时司跨度一般为10-14岁，男孩14岁左右出现遗精，时间跨度一般为12-16岁。所以女孩的成熟一般早于男孩一年左右的时间，女孩月经初潮，早的可能小学五年级就有了，而男孩的遗精一般会到初中阶段。
青春期心理发展的差异
身体变化带来的心理变化 作为男孩，身材高大、肌肉强壮等外显特征更能显示出男性的力量，更能够显现出独立、自信、勇敢的品质特点，所以早熟的男孩能够在同龄孩子中建立威望，更具领导力，也更能吸引女孩的注意，心理也相对健康;晚熟的男孩由于身材原因，更多地表现为服从、懦弱等特点，但同时也能在深受压力困扰下，更独立、灵活、有更强的适应性，后期更能形成清晰的认知，性格更稳定，内心更强大，但在身体对抗方面，家长要给晚熟男孩更多的关心，避免他们受到同伴的攻击。
早熟的女孩会在某一天发现，自己的身材与其他同龄女生不同了，胸部、臀部、胯部都有明显增大，这都与青少年心目中流行的苗条出现了反差，更容易引起同性和异性的注意。这时这些女孩很容易有心理压力：畏缩、缺乏自信、焦虑，甚至自卑，很难占据主导地位，她们也更容易出现不正常的行为，如酗酒、过早的性行为等，因此早熟女孩的心理需要更多的关心慰藉。
性别强化对青少年发展有很大影响 青少年自身对于性别的认识越来越强，更多地以性别差异方式审视自己的行为。特别是有传统性别角色观念的家庭，非常强化孩子的性别，过分强调男孩、女孩要有相应的样子，希望男孩子更强壮、勇敢，敢于冒险，可以不拘小节、无拘无束，甚至为所欲为;希望女孩更细心、贤惠，温柔善良，也可以谨言慎行、不敢越雷池一步。
研究表明，过于男性化的男孩和过于女性化的女孩，其智力、体力和性格的发展一般较为片面，智商、情商均较低，综合学习成绩也不理想，特别容易出现偏科现象，缺乏想象力和创造力，遇到问题时难以灵活自如地应付，要么缺少主见，要么固执己见。而那些兼有温柔、细致等气质的男孩和兼有刚强、勇敢等气质的女孩，却大多在智力、体力和性格方面得到发展，文理科成绩均较好，往往更受老师和同学的喜爱。成年后，兼有“两性之长”的男女在竞争激烈的现代社会里，更能占据优势地位。特别是女孩子，如果过分强调女性的温柔、平静、懦弱、服从则会降低女孩的自尊水平，不利于孩子的身心发展，容易在社会交往中处于劣势。
青春期孩子的教养策略
开展性教育，让孩子不再彷徨 孩子的身体发育，特别是性的发育是影响孩子心理发展的重要因素之一。女孩在初潮，男孩在第一次遗精时，他们不知道自己到底怎么了，有的甚至认为自己生病了，而心理的封闭性决定了孩子又不愿意让别人知道，这就让青春期孩子感到恐惧和焦虑。所以在青春期到来之前，也就是女孩9岁、男孩10岁的时候，家长就可以进行性教育，特别是同性家长，要告诉孩子身体发育的一般规律，确保孩子生理变化前得到应有的指导，更好地适应身体的变化，避免恐慌和焦虑。
有的家长认为，对孩子进行性教育会不会让本来无知的孩子更了解性，对孩子是一种诱惑，会造成孩子早恋。纵观世界性教育开展的情况可以看到，北欧国家在家庭和学校进行丰富而科学的性教育，并在學校、诊所等青少年活跃的地方免费提供避孕药品，而这些国家和地区青少年性行为发生率并没有高于北美，相反，这些国家怀孕率、出生率和流产率都低得多。在我们这样一个传统的国度，对于性教育的了解较少，抵触更多，所以需要家长的智慧，更需要勇气。
科学民主教养、孩子心理更健康 遵从孩子的性别特点。男孩跟女孩生理和心理不同，社会对男孩和女孩的要求也不同，男孩要承担更多的社会责任，需要心胸豁达、勇敢刚毅;而女孩相对柔弱一些，但承担的家庭责任更多，所以可以培养她们温柔善良的气质特点。
鼓励孩子的双性化 让孩子在发挥自己的“性别”优势的同时，要克服自己性别上天然的弱项，向异性学习，促进身心的全面发展和人格的完善。比如让男孩多多学习女孩的细心、善于表达和善解人意;则让女孩多多学习男孩的刚毅、坚定和开朗。有不少性格或行为特征，如热情活泼、独立自主、坚忍不拔、富有责任心、善解人意、无私善良等，应是男女两性共同具备的，不宜被视为某种性别专有。同时，双性化不是中性化，是让孩子在需要冒险和挑战面前表现出勇敢和无畏，在合作和沟通中体现出耐心和细致。
必要的理解和限度 在鼓励孩子向异性学习时，必须顺其自然，切忌威逼强迫。在家庭中父母应互相关心、互相体贴，丈夫要摒弃大男子主义作风，在家庭中主动承担家务，爱护体贴妻子;作为妻子，也不要过于娇气，要学会坚毅和刚强，在遇到一些困难的时候，要坚持不懈，做到自立、自强。
