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    乡村振兴视域下开展农民培训的措施

    时间:2023-04-14 11:57:31 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    乡村振兴视域下开展农民培训的措施

    为了更好地实施乡村振兴战略,政府部门应加强宏观调控,有效协调人力、财力、物力的协调问题。以下是达达文档网分享的内容,欢迎阅读与借鉴。

      乡村振兴战略的提出,能够使城乡区域发展不平衡问题得到有效破解,并推动农村社会主义现代化的实现。全面落实乡村振兴战略,对于改善农村环境,发展乡村经济,具有非常重要的意义。在农村现代化建设中,高素质农民是主力军,其技术水平和知识素养,将对实施乡村振兴战略的进程产生直接的影响。加强对农民的培训,是乡村乡村振兴的重中之重。而纵观农民培训工作开展的实际情况,会发现培训认识相对落后,缺乏新生力量,并且缺乏完善的培训体系。同时,还缺乏充足的财政投入,对于顺利开展农民培训工作带来了阻碍。为此,在实施乡村振兴战略的过程中,通过对目前存在的现实问题的不断厘清,对农民资源潜力大力挖掘,通过开展高素质农民技能培训,充分发挥他们在“三农”全面振兴中的关键性作用,以更好地繁荣乡村文化,发展乡村产业,促进乡村地区人们生活水平的不断提高,进一步推动城乡一体化建设。

      1乡村振兴视域下农民培训存在的问题

      1.1 农村劳动力结构不合理,不能积极主动参与培训

      新形势下,国民经济的飞速发展,进一步加大了城市与乡村之间的差距。相比于城市,乡村各个方面的条件相对滞后。作为基层管理主体,乡村人力资源普遍具有偏低的整体素质。据相关数据统计,农村地区从事农业生产经营的人年龄在35岁以下的仅占19%,而有高达34%的人年龄在55岁以上。整体受教育程度较低,而受过高等教育的大学生又不愿意回到乡村,毕业后更多是留在城市工作。纵观年龄结构,乡村人力资源年龄偏高,多数人没有接受过高等教育,主要是从培训和实践活动中获取知识。由于缺乏专业技术和经验,对于现代化农业发展对从业者综合素质和技术技能的要求无法提供满足。很多农民缺少学习专业技术的欲望和创新思想,不能主动参与政府组织的培训,需要大范围提高农民的整体素质。

      1.2 缺乏完善的培训体系

      高素质农民队伍建设需要循序渐进,而非一蹴而就,需要政府、社会和村民多方面共同努力。现阶段,乡村地区还缺乏完善的人才培养体系和灵活的培训方式,培训内容也没有紧密联系实际。解决“三农”问题,是乡村振兴的关键,为了破解“农民荒”的问题,就要侧重于高素质农民的培养。但是现阶段在培育课程内容方面,未能有效衔接乡村实际发展。同时,缺少优秀的乡村技能培训的师资力量的引导,使农民在实际生活中不能有效运用所学的理论知识。同时,缺乏灵活的培育方式。实施集中培训的方式,是高素质农民培育更多采用的形式。但是因为乡村人口农事繁忙,实施培训工作难度较大,不容易找到合适的培训时间和地点。

      1.3 培训师资力量不足

      缺乏充足的师资力量,是乡村振兴战略下开展农民培训工作的重要支撑和保障。而目前,在整体培训教师队伍中,严重缺乏新生力量,很多教师的年龄偏大,具有相对陈旧的培训内容,并且培训缺乏实践操作。从表面上分析,虽然有着庞大的培训队伍,但缺少优质的师资队伍。

      1.4 缺乏充足的财政投入

      为了更好地实施乡村振兴战略,政府部门应加强宏观调控,有效协调人力、财力、物力的协调问题。同时,农民技能培训需要花费大量的资金,而政府的专项补贴有限。另外,由于尚未规范培训资金管理制度,缺乏有效的执行力度,培训进度与培训人员的积极性受到了负面影响。

      2乡村振兴视域下开展农民培训的相关举措

      2.1 加大宣传力度,提高农民对培训的认知

      在乡村振兴过程中,“三农”专业人才发挥着重要作用。一是地方政府和培训结构要坚持实事求是的原则,开展对乡村人才的专业技能培训。通过紧密对接人才需求和产业,实行分类递进培训。要加大对乡土人才的培养力度,灵活运用多种形式。例如,开办农业职业教育和网络授课,加强乡村专业人才队伍建设,从技术层面支持乡村农业发展。二是为了提高人们对高素质农民的认知,要加大宣传力度。引导广大农民摒弃固有的观念,积极参与培训工作。三是引导青年学生树立良好的思想观念,能够对农村建设积极参与。地方政府要通过全盘谋划,建设乡村新型农民队伍。

      2.2 深入了解农民需求,构建完善的职业技能培训体系

      首先,明确培训主体。连续和系统开展高素质农民职业培训工作的关键,是构建完善的技能培训体系。在技能培训过程中,要突出高素质农民的主体地位,明确培训对象,立足于技能技术和理论知识开展阶段性培训工作。要与当地环境变化变化相结合,对高素质农民技能培训模式积极探索,使培训方案更加科学合理和切实可行。通过相应的协调组织部门,统筹规划日常技能培训工作。

      其次,深入了解广大农民的培训需求,开展有针对性的培训。做好广大农户的培训工作,就必须知道广大农村群众在看什么,需求什么。所以,应该要深入到农民群众中去,到农村生产一线上去,把农村的生产现状、经济发展状态,和广大农户群众对农业技术培训的需求加以广泛掌握,使农民技术培训的针对性更强,更加符合广大农户的需求。

      最后,构建多元化、全方位的的高素质农民培养系统。在培训方式上,应与农民群体的自身特点和农村地区经济发展情况相结合,使培训模式更加多元化。在具体的高素质农民的培训实践中,通过有效地培训,能帮助他们掌握必要的新时代背景下的农业生产的新方法、新技术、新理念,进而能有效避免知识技能方面存在的不足之处,更好地保障农民综合能力提升。

      2.3 加大财政支持力度,保障农民培训工作高效开展

      通过对高素质农民培训机制的不断完善,能为有序开展培训工作提供法律和资金保障。政府相关部门应立足于实际,构建完善的激励机制和培训考核标准。通过实际调研,加强与培训人员的沟通,及时了解技能培训评价的反馈情况。通过培训机制的不断完善,以真正落实高素质农民培训政策。在培训资金方面,应加大财政支持力度,拓展培训赞助资金的获取渠道,构建完善的培训软硬件设施,真正满足培训需求。另外,还要对培训专项资金管理制度进行构建,及时落实各项资金补贴,为有序高效地开展职业培训计划提供保障。

      3结语

      实现乡村振兴,人才是关键。各级政府把人才振兴放在乡村振兴的重要位置,培养高素质农民是一个长远的系统工程项目,要做好计划,形成必要的体系,并逐渐规范化。按照农业生产和农村经济与社会发展对农民培训培训服务的需求,将农民培训培训工作列入规范化和制度化的轨道,通过广泛深入开展农业劳动力培训服务,提升农户的科学技术水平和农户科学素养水平,将传统农业生产和农村经济发展方法转换到依靠新科学技术等方面,推进农村产业化、工业化、农业现代化的进程,全方位促进农业小康社会建设。


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