2018巴彦淖尔市公需课程工匠精神考试试卷
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2018年巴彦淖尔市公需课程《工匠精神》考试试卷
说明：
回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题2分)
1.“十三五”脱贫攻坚的总体目标是实现“两不愁三保障”，做到“一高于一接近”，兑现“两个确保” 。
正确
错误
2.全面小康是全体中国人民的小康，不能出现有人掉队。
正确
错误
3.敬业奉献精神是工匠精神在“德”维度的基本要求
正确
错误
4.拥有梦想、提高素养是在工作中展现魅力的两大条件
正确
错误
5.祖冲之精确的算出圆周率，这一成果比欧洲晚。
正确
错误
6.工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念
正确
错误
7.敬业奉献精神是工匠精神在“德”维度的基本要求
正确
错误
8.拥有梦想、提高素养是在工作中展现魅力的两大条件
正确
错误
9.上海世博馆中国馆用了“榫卯”的工艺是鲁班发明的。
正确
错误
10.工匠到现代，也被称为工人。
正确
错误
二、单项选择(每题2分)
11.从狭义上讲，贫困是（ ）意义上的贫困，是指难以将生活维持在最低水平的状况。
A社会
B文化
C经济
D政治
12.党向人民作出的郑重承诺，到（ ），确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。
A2017年
B2020年
C2030年
D2050年
13.“工匠精神”的国家理念是指
A中国制造
B提高员工地位，培育大国工匠
C提高生产效率
D提高产品质量
14.“工匠精神”的社会价值观
A提升工业文明
B提高员工知名度
C提升产品影响力
D提高收入
15.古代称赞“工匠精神”的文章
A刻舟求剑
B核舟记
C曹冲称象
D岳阳楼记
16.“工匠精神”的国家理念是指
A中国制造
B提高员工地位，培育大国工匠
C提高生产效率
D提高产品质量
17.格力空调的广告语是：
A格力空调,精彩生活
B原来生活可以更美
C格力让生活更美
D让世界爱上中国造
18.目前已经消失的“工匠”
A席匠
B钉鞋匠
C毡匠
D钟表匠
19.中国现代“工匠精神”的代表性人物中，从事航天科技工作的人是？
A高凤林
B顾秋亮
C管延安
D胡双线
20.“工匠”一词最早指的就是
A手工业者
B木工
C侍卫
D陶匠
三、多项选择(每题3分)
21.根据标准高低的不同可将贫困线划分为（ ）。
A绝对贫困线
B基本贫困线
C基本生存线
D相对贫困线
22.精准扶贫（ ）。
A是一个政治命题
B是全面建成小康社会的底线目标
C是共产党执政兴国新的里程碑
D关系国家长治久安，国家声誉
23.对精准的理解有（ ）。
A目标要精准
B操作策略要精准
C对象要精准
D构成要精准
24.学习领会习近平扶贫开发战略思想，要强化哪几个意识？（ ）
A攻坚意识
B精准意识
C创新意识
D责任意识
25.中国古代“工匠精神”体现的精神是：
A敬业创造财富
B勤奋促进发展
C执着铸就辉煌
D创新超越世界
26.中国现代“工匠精神”的代表性人物有：
A高凤林
B顾秋亮
C管延安
D胡双线
27.“工匠精神”的核心价值观主要是指：
A爱岗
B敬业
C诚信
D友善
28.“工匠精神”重生的现实意义：
A民之所望，施政所向
B市场需求
C物有所值
D上下同屿者胜
29.怎样弘扬“工匠精神”：
A转变观念
B市场环境
C制度创新
D文化氛围、教育培训
30.培育和弘扬“工匠精神”，必须有与之相适应的市场环境，培育市场环境需要：
A崇尚劳动
B崇尚技能
C崇尚创造
D崇尚精益
31.“工匠精神”的限制有哪三点：
A工艺复杂
B奢饰品
C师徒学艺
D家族传承
32.中国古代“工匠精神”体现的精神是：
A敬业创造财富
B勤奋促进发展
C执着铸就辉煌
D创新超越世界
33.“工匠精神”在国外（外国传统）的代表性产物有：
A日本的寿司
B瑞士的手表
C韩国的泡菜
D泰国的咖喱
34.中国现代“工匠精神”的代表性人物有：
A高凤林
B顾秋亮
C管延安
D胡双线
35.“工匠精神”的现代解读是：
A追求精益求精的品质
B追求卓越的创造精神
C用户至上的服务精神
D效率高于一切
36.“工匠精神”重生的现实意义：
A民之所望，施政所向
B市场需求
C物有所值
D上下同屿者胜
37.欧美文化下的“工匠精神”的特点描述正确的是
A德国精确
B瑞士精细
C英国精巧
D美国精致
38.“工匠精神”的内涵：
A精益求精
B严谨
C耐心，专注，坚持
D专业敬业
39.“工匠精神”的限制有哪三点：
A工艺复杂
B奢饰品
C师徒学艺
D家族传承
40.“工匠精神”重生的现实意义解读：
A发展理念的创新，文明进步的回归，时代精神的呼唤。
B中国制造提升，供给侧改革呼唤，消费升级。
C在当下重生的意义，执着与浮躁，奢侈与精妙。
D“工匠精神”在当今社会政府、企业和民众管理中有着重要的学习价值。
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