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    精选4篇中秋节活动方案策划幼儿园

    时间:2022-09-05 11:18:14 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      精选4篇中秋节活动方案策划幼儿园

      首先动员住宿学生准备节目,然后联系申报场地,学生会团委成员积极准备,下面是达达文档网小编给大家带来的精选4篇中秋节活动方案策划幼儿园,希望大家喜欢。

    中秋节活动方案策划幼儿园

      中秋节活动方案策划幼儿园(一)

      这次活动,让我们幼儿园的同学更好地体验到了大学生活的丰富多彩,大家积极参与,节目丰富多彩,其中第一个是女生的健美操,虽然节奏感不好,但同样给大家带来了欢声笑语,目的还是达到了。第二是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲,很是动听。接着有搞笑的话剧,优美的交谊舞表演,滑稽的街舞,有趣的的游戏等等等等。

      活动中,我们看到班上同学的另一面,青春活泼,团结友爱,当晚除个别有事的同学,其他人全部到场,并坚持到晚会最后。并且节目中大家活力十足,感觉好温馨。

      活动最后,班主任也进行了发言,他对这次活动给予了肯定,并且鼓励我们以后多举办一些文艺活动,一则丰富大家的业余生活,二则增加班级的凝聚力。

      本次活动中,各部、支书、委员积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教,团结友爱的良好氛围;全班同学都积极响应,在活动的同时,也营造了一个团结、和谐的幼儿园园气氛。

      由于准备时间相对匆促,在活动过程中,出现了多次浪费同学不必要的时间的场面,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好

      中秋节活动方案策划幼儿园(二)

      一、领导重视,各部门的积极的支持,是办好晚会的根本的保证。

      中秋文艺晚会得到了各级领导的大力的重视和关心,学幼儿园的领导指导工作,对晚会的定位、节目的内容等许多相关的问题提出了具体的要求,并及时帮助我们解决在筹备的过程中出现的困难和问题,同时,学幼儿园各个学年办的有力的支持和协助也是晚会得以成功的重要的条件。此外,在幼儿园一班同学们的大力的配合下,解决了我们无场地的尴尬,学生会团委的学生的无私的奉献,积极参与筹划,这一切都使我们的各项工作在十分宽松的环境中得以顺利的进行。

      二、全幼儿园师生的高度的热情参与和努力的工作,共同塑造了晚会的辉煌。

      在学幼儿园下发的关于中秋晚会的通知后,许多住宿的学生都积极的准备节目,甚至在晚会前一晚通宵排演,保证了晚会的水平。幼儿园团委学生会成员也积极参与,出谋划策,推荐主持人,并积极参加演出。

      三、精心策划,以专业的精神和敬业的态度保证了晚会的水平。

      幼儿园团委在接到任务后,就开始了紧张的策划工作。首先动员住宿学生准备节目,然后联系申报场地,学生会团委成员积极准备,收集游戏,准备道具,布置场地。他们放弃了在这个日子里和家人团聚的机会,从始至终坚持到最后。大家这种敬业的态度保证了晚会的水平。

      总之,在大家的共同努力下,我们家在外地的住宿学生度过了一个愉快的中秋佳节。这次活动不仅减少了同学们“佳节倍思亲”的感慨,而且丰富了同学们的课余文化生活,使同学们更加珍惜今天的幸福生活,更加热爱我们的学幼儿园。

      中秋节活动方案策划幼儿园(三)

      一、活动背景

      中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。

      大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。

      此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

      二、活动时间

      20-年-月-日(星期六)下午3点整

      三、活动目标

      1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

      2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

      3.动手操作能力的锻炼。

      四、活动准备

      1.视频《月亮姑娘做衣裳》、《爷爷为我打月饼》、《中秋月儿圆》

      2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。

      3.关于中秋节的知识小问答。

      4.盘子若干。

      五、活动流程

      各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。

      流程一:欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

      看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。

      流程二:中秋知识问答小比拼

      有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个“中秋知识问答小比拼”

      1.八月十五又称什么节?(B)

      A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节

      2.中秋节又可以称为什么?(A)

      A仲秋B月夕C秋节D追月节

      3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(A)

      A唐B宋C元D明

      4.月饼最初是用来做什么的?(A)

      A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃

      5.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?(A)

      A王安石B李白C杜甫D白居易

      6.在典故中,吴刚伐的是什么树?(B)

      A槐树B桂树C柳树D杨树

      7.以下哪个不是中秋节传说?(D)

      A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说

      8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行,在(B),中秋节也叫感恩节。

      A日本B韩国C新加坡D马来西亚

      9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A)

      A悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否健康

      10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句,它出自(A)

      A苏轼《水调歌头》B苏轼《中秋月》

      C王建《十五夜望月》D辛弃疾《太常引》

      游戏三《猜灯谜》

      1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

      2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)

      (1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

      (2)中秋归来---八归

      (3)嫦娥下凡---月季

      (4)中秋菊开---花好月圆

      (5)明月照我还---归有光

      (6)举杯邀明月---赏光

      (7)举头望明月---当归(药名)

      3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

      流程四:亲子制作月饼

      我们中秋节必吃的一样食品就是月饼,下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼,请大家一起欣赏,看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来,当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。

      流程五:月饼展示

      故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

      裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

      过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

      裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

      裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊,你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。

      原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只是在晚上才悄悄地露面。

      小问题:

      1.月亮姑娘为什么要做衣裳?

      2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?

      3.月亮姑娘她是怎么变的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?

      中秋节活动方案策划幼儿园(四)

      活动目标:

      1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

      2.体验分享、合作的快乐。

      3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

      活动准备:

      1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

      2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

      3.每个家庭准备一个月饼带来。

      活动过程:

      1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

      出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

      2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

      师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

      3.人们怎样过中秋。

      1.请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答.

      2.那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

      4.吃月饼,共同分享快乐。

      1.师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

      2.教师简单小结,月饼的分类(点击课件.

      3.幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

      活动反思

      在这次活动中,幼儿和家长的积极性比较高,开始孩子们都认真的在听后来慢慢有些活跃了点,特别是在游戏环节,家长比孩子更想参加游戏,孩子积极性没有调动起来,家长非常的配合。希望在下次活动中更要注重孩子的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。

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