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    中学音乐社团实施方案

    时间:2020-11-25 14:30:05 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    中学音乐社团实施方案

    课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生 校园文化生活,中学生就应该多参加这样的场合。以下就是小编为大家整理的方案内容,希望能够帮助到大家。

    中学音乐社团实施方案 1 一、指导思想 本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每位学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

    二、统筹安排,确定课程 本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。

    三、尊重主体,实行双选 我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,教师根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

    四、落实常规,健全制度 为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。

    一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

    五、科学管理,追求质量实效

    1、准时到岗,不早退。活动课前 2 分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

    2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

    3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

    六、活动过程:

    20 年上半年:

    3 月:1、组织学生训练 2、训练舞蹈《三峡我的家乡》 4 月:1、准备百灵艺术节活动 2、进行各种比赛 5 月:1、训练相声《吹牛》 2、训练独唱及小合唱 6 月:1、准备六、一的各项节目排练 2、庆六、一文艺汇演 中学音乐社团实施方案 2 一.成立兴趣小组 充分利用班里的人才资源,营造互相学习的气氛,成立个兴趣小组,并设负责人全面负责该小组。同学们可自由参加,互相学习,从现在抓起,认真学习,积累节目,积累更多的实践经验,为日后争取更多演出机会,为日后找工作作好充分准备。

    (1)舞蹈组负责人:

    (2)声乐组负责人:

    古筝组负责人:

    笛子组负责人:

    (3)乐器组钢琴组负责人:

    小提琴组负责人:

    (4)ban 队负责人:

    二.活动进行要求 1.负责人必须认真负责,安排好每周的排练时间,保证每周至少又一次的排练时间,并要写一份详细的排练报告。

    2.各小组组员必须认真排练,应大胆争取实践机会。

    3.为更好实施方案,希望同学们不要参加多个小组,要根据自身情况合理安排时间。

    4.在排练期间,不可以无故缺席;不可以刁难负责人,负责人野不可以针对某些组员,必学互相尊重,互相学习,。

    三.邀请指导老师 为给同学们营造一个良好的学台,确保排练节目的质量,建议个负责人可视情况而定邀请指导老师。在活动进行期间遇到任何难题可起脚指导老师。也可以通过指导老师争取更多的时间机会 附:

    班会费和活动经费说明 在校期间,避免不了班会费的支出,在举行这些实践小组活动时,也避免不了经费的支出。为减轻班会费的负担,为帮助活动计划的顺利进行,因此作出以下说明。

    1.若活动过程中出现经费问题,需要班会费的支援,可向班里素拓小组提出申请,再由素拓小组提出举行全班会议,并与班主任商量,经集体商量后给予结果。

    2.每组小组参加了活动,须告知素拓小组。活动中得到的回馈经费,必须献出三分之一或二分之一或以上的回馈费用作为班会费。

    中学音乐社团实施方案 3 一、指导思想 为了全面贯彻国家教育方针,坚持“以人为本”的教育理念,树立“健康第一”的指导思想,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校特色建设(风云在握、彩练当空)的良性发展,为学校增添活力。同时也为了促进学生综合素质的提高与发展,融育智、育德于健体习艺之中,充分发挥学生的主体作用,激发学生对体育和艺术的兴趣,培养学生良好的锻炼习惯,根据国家教育部、省教育厅关于实施中小学课外文体活动工程的通知精神,特启动“塘市小学‘体艺 2+1,快乐大课间’活动”。

    二、内容和形式 1.根据我校场地小,学生多的特点,大课间活动内容为:有利于健康的游戏、集体舞、器械活动和趣味体育活动、器乐演奏、棋类比赛、歌咏等,将艺术、体育融为一体。

    2.形式:以集体活动与分班活动相结合;第一课堂与社团活动相结合。

    三、组织机构 组 长:陈静 副组长:徐卫海 徐海霞 成 员:全体教师 其中文体指导组:

    组 长:胡含宇 钱海燕 时人杰 成员:全体体育、艺术老师 四、活动过程 1.入场:由班主任在教室组织好学生,在音乐的伴奏下带领学生有秩序地进入指定活动地点。

    2.活动:

    (1)各班根据下午文体活动的安排表,分项目进行活动。

    (2)学校“水晶石艺术团体 ”开展活动。

    3.音乐控制 从入场到结束的整个过程,均为音乐控制,各个环节由音乐变化,没有语音提示,音乐背景均为学生所喜爱的音乐。

    五、管理措施 (一)加强宣传,提高认识 充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

    (二)完善制度,强化管理 为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

    各年级负责协调和督导的领导安排:

    一、二年级:徐敏美 顾晓燕 三、四年级:徐海霞 孙汝英 五、六年级:邵 奇 陈丽萍 巡 视:徐卫海 胡含宇 钱海燕 值日老师 七、活动要求:

    1.注意有序开展活动,安全第一。带班活动的老师必须强调大课间活动纪律与安全,并及时、认真地作好活动情况的记载。

    2.各年级活动内容可以轮换,可以打破年级界限。负责每次大课间活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐。

    3.各项目活动限在规定的活动区域进行。行政值日领导要认真做好当天记录。

    4.如有活动变化,将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。

    两亭小学2017-2018第一学期音乐兴趣社团活动实施方案

    指导老师 吕宏菊

    一、指导思想:

    音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;
    作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;
    作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。

    二、活动目的:

    兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。

    三、兴趣小组成员:

    全体学生中自愿报名者。

    四、活动时间安排:

    每周星期三、四下午最后一节课 五、活动地点:
    音乐舞蹈室 六、活动项目:

    声乐训练(独唱、表演唱及合唱) 七、教学要求:

    1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

    2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

    3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

    八、具体工作措施:

    1.上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

    2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

    3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

    4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

    5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

    附:教学歌曲 1、打靶归来 2、我是一个兵 3、我们走在大路上 4、学习雷锋好榜样 5、南泥湾

    6、弹起我心爱的土琵琶 7、北京的金山上 8、中国少年先锋队队歌 9、我的祖国 10、妈妈的吻

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