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    10月幼儿园工作计划(精选三篇)

    时间:2023-09-25 10:39:04 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    10月幼儿园工作计划(精选三篇)

      以教学为中心,以质量为根本。内强素质,外塑形象,围绕课程改革,结合本校实际情况,探索适合我校教学改革的新思路、新方法。下面达达文档网小编为您整理的10月幼儿园工作计划(精选三篇),希望能够帮助到您!

    10月幼儿园工作计划(精选三篇)

      10月幼儿园工作计划1

      一、健康领域

      1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。(想喝水、一起玩等)

      2、儿养成良好的排泄习惯,并学习自己擦*股。

      3、幼儿园的一些规则,如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等。(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口,会正确使用、取放餐具,及时洗手、冲厕等)

      4、逐步养成过集体生活的习惯,积极参加各项集体活动。(一日生活常规)

      二、语言领域

      1、在老师的提醒下,逐步使用简单礼貌用语:早上好,再见,谢谢等。

      2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。

      3、能够大胆的在集体面前讲话,清楚地表达自己的想法和感受。

      三、社会领域

      1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。

      2、引导幼儿认识经常为自己服务的人,如:保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员,知道尊重和珍惜别人的劳动成果。

      3、知道“十一”是国庆节,是祖国妈妈的生日。

      四、科学领域

      1、引导幼儿观察周围的事物和想象,发现事物的变化和差异。

      2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动,感受比较的过程和结果,获得初步的比较能力。

      3、探究和发现深秋气温的变化(刮北风),感知和体验一些天气现象,体验季节变化与人们的关系。

      4、引导幼儿参加一些种植活动,并能够主动去关心动植物,感知植物生长变化。

      五、艺术领域

      1、创设轻松、和谐的气氛,支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,体验韵律美。

      2、认识铃鼓、响瓶乐器,并会敲击方法。

      3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受,发现美的特征。

      4、有参与美术活动的愿望。

      10月幼儿园工作计划2

      一、本月工作重点

      1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生。

      2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

      3.认真填写并发放幼儿反馈表。

      4.认真创设好主题墙饰。

      5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

      6.积极筹备团体操比赛。

      二、家长工作

      1.继续做好家访、电访工作。

      2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

      3.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

      4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

      5.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

      三、教育教学

      1.带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

      2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

      3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

      4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

      10月幼儿园工作计划3

      一、本月工作重点:

      1.结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。

      2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

      3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

      4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

      5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

      二、本月展开以下主题:

      主题活动:《快快渐渐》(二)

      主题目标:

      引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

      主题活动:《红黄蓝绿》

      主题目标:

      引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

      三、家长工作:

      1.孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

      2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

      3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

      4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

      5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

      6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

      四、环境创设:

      1.继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

      2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

      3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

      4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

      5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

      6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

     

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