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    班主任八年级工作计划优选借鉴

    时间:2023-09-25 10:41:51 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      班主任八年级工作计划优选借鉴

      遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,下面达达文档网小编为您整理的班主任八年级工作计划优选借鉴,希望能够帮助到您!

    班主任八年级工作计划优选借鉴

      班主任八年级工作计划优选借鉴1

      一、指导思想:

      遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。

      二、本班学生的基本情况

      本班共有xx名学生,从上学期考试来看,其中有16名同学成绩优秀;有30多名同学成绩尚好;有35名同学成绩较差。

      三、本学期的工作要点

      初二是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:

      1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

      2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。

      3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。

      4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

      5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

      四、具体措施

      1、思想品德教育

      (1)思想品德教育

      首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

      (2)对学生进行量化考核

      按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

      2、班委班风建设

      (1)培养班干部

      采用先民主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

      教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

      (2)增强班级的凝聚力

      我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

      3、学风建设

      (1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。

      (2)抓两头促中间

      对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

      4、双差生转变

      (1)多谈话、多教育

      平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行多番教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转变。

      (2)多检查、多督促、多跟进

      在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多和家长联系,跟进情况。

      5、加强卫生方面管理

      本班教室、担当区的清洁保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并定期评选优秀值日组,给予加操行分等多种奖励。

      班主任八年级工作计划优选借鉴2

      一、班级基本情况

      本班共有xx名学生,其中有5名同学学习认真,各方面表现突出,有大约xx名同学学习比较努力,但学习方法不够灵活;大部分同学灵活有余但缺乏踏实、不够努力,学习成绩一般;有近xx名同学学习习惯培养不好,缺乏学习自觉性,学习困难较大。

      二、本学期基本工作要点

      1、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。形成勤奋好学,积极向上的班风。

      2、健全班委会,明确分工,提高学生的'管理能力。

      3、鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。

      4、继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

      5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

      三、具体措施

      1、充分利用班会向学行进行思想教育。

      2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

      3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

      4、加强班队阵地规范建设,充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

      5、经常对学生进行家访,使班级工作得到家长的支持配合。

      四、班级主要活动内容

      1、组建新班委会。

      尽快组建一支工作能力强、实践经验足的新xx届班委会,并明确班委会成员的具体分工。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

      2、思想教育。

      结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力,帮助学生树立正确的人生观和世界观,提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心,培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

      3、做好常规管理工作。

      经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生。落实班级文化建设。

      4、培优转差。

      加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到少。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作。同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

      5、做好安全防范工作。

      做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,上学路上不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉。确保不出安全事故。

      6、组织有益的活动,丰富学生的生活。

      在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

      班主任八年级工作计划优选借鉴3

      一、班级情况分析

      我班共有学生xx人,男生xx人,女生xx人。从上学期的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。到目前为止,班上还没有出现那种特别调皮的放弃学习的学生,班风积极健康向上,每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外,学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想,争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步,顺利迎接中考的严峻考验,在人生的第一个十字路口有能力做出理想的选择,不给人生留下遗憾不,不输在人生的起跑线上。

      二、本学期班级管理目标

      第一,帮助班干部树立威信;

      第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;

      第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;

      第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

      1、通过修改完善班级管理细则,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成班集体凝聚力。巩固良好班风,完善班级管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

      2、继续加强学风建设,培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风,明确学习重要性,注重各学科学法指导,提高学生学习效率。

      3、继续加强学生的自我管理意识,这一块上,本学期喊的口号是诚信自律为人为事

      4、总之,欲大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

      三、具体措施

      (一)学风建设

      1、做好"后进生"转化工作,采取一帮一文明行为示范组活动,发挥团结的力量。

      2、重视对优等生的培养。

      3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

      4、继续加强学生对作业的自主管理。

      (二)思想教育

      1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

      2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。所以,仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。

      3、积极与年级组德育办、小心理咨询老师取得联系,适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。

      4、继续实行班级日记活动,让学生感知班集体的点滴进步,给学生建立自信。

      5、通过学校的书香校园活动,欲让学生多看一些有关情感升华的书籍,目的是教学生从小就应该胸怀一颗懂得感恩的心。

      (三)常规工作

      1、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上,本学期实行了一帮一班级行为示范组活动

      2、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。

      3、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到两周换一次板报。

      4、继续抓好两操的质量。继续做好每天第七节课的长跑锻炼活动。

      5、班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管理为主体的办法,培养学生主人翁意识。

     

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