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    优选初中月考总结范文大全

    时间:2023-11-08 13:56:20 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

     优选初中月考总结范文大全

       知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。下面达达文档网小编为您整理的优选初中月考总结范文大全,希望能够帮助到您!

    优选初中月考总结范文大全

      优选初中月考总结范文1

      月考是对一个阶段以来教学的一次检测,教学是一个不断反思、不断改进的过程,下面我就结合本次月考进行教学反思:

      一、试卷反映的问题及原因分析

      1.单项选择题的得分情况看,第5题、第15题错的比较多。主要原因是平时主要是以新授课为主,习题训练不多,加上有些学生掌握的不熟练,所以,做起来辨别不清题肢的正误,对于题干中的内容分析不到位。

      2.主观题的20题第2问,很多学生没有审好题,只是照搬课本原题,因而得分率很受影响。原因一是平时这方面训练不多,二是学生审题方面依然还有问题。再就是老师平时强调的不够,平时在这方面的练习、活动较少。

      二、学生答卷中存在的问题

      1.一些学生对书上的基本基本概念认识不清,对题目的理解能力不够,知识掌握不牢固,知识迁移能力不够,欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够,理论联系实际的能力不强,理论是理论,运用不到材料中去。

      2.回答问题角度单一,重复,不能多角度、多层次地分析问题。

      3.学生对一些重点、热点时事材料的分析概括能力还比较欠缺。一些学生因为知识掌握不全面,运用能力和概括能力弱,不能对此材料进行正确分析,以至于答非所问或答题不全面。

      4.答题不够规范,语言表达不明确,条理不清。例如,有很多学生答题条例不清晰,书写混乱。

      5.基础知识不扎实,一些基本知识点不过关。特别是一些单项选择题,一些学生做错的主要原因是书本知识不扎实,教材不熟悉。

      三、对今后教学工作的反思

      通过对此次考试的卷面分析,我们发现学生认识还存在偏差。课上虽然热热闹闹,但课后不愿看书,课后不能及时巩固,轻视概念的分析和理解,基本概念、基本原理的理解不够透彻,未从整体上把握知识网络,建构知识体系,因而答题时不到位、不完整。另外审题、解题能力不高,还有待加强训练。在以后的教学中还应该注意以下几个问题:

      1.注重学科基础知识的落实不能放松。只有夯实基础,学生才能如鱼得水。在教学中要在基本的知识上下功夫,不求快,但求实在。上好每一堂课。必须对概念讲精、讲透,使学生全面理解所学知识,从整体上掌握知识、构建知识体系。

      2.课堂教学中应注重培养学生良好的学习习惯和分析问题的能力。注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导,教会学生及时复习、对比、归纳、梳理知识,在教学中要善于创设情景,让学生参与进来,并尽可能让学生多说,多让学生尝试、分析,培养学生独立思考的能力和习惯。让学生学会用专业术语准确表达、规范书写,切实提高课堂教学的效益。

      3.要让学生明确试题无论引用什么材料,都遵循着“题在书外,理在书中”的原则,答题或表述时,不能脱离教材理论知识泛泛而谈,鼓励学生大胆表达的同时提升用所学理论分析实际问题,用所学知识分析材料的能力。

      4.学科间渗透。尽可能地把政治课堂教学与历史、语文(特别是语言表达能力、写作能力、书写的规范)等学科知识相结合,培养学生对各学科知识的整合能力。真正体现当前素质教育的要求。

      在今后的教学中我们将注意改进,争取在今后取得更大的进步!通过对这次月考的分析和反思,我们觉得在今后的工作中,应在调动学生积极性方面多下点功夫;立足教材,夯实基础知识;对学生知识的掌握情况,要检查及时,落实要到位,一定要查实查严;应该关注每一个学生,特别是后进生,力争不让一个学生掉队;教给学生一定的答题技巧,要认真审题,养成注意理论联系实际,看到材料、看到事例就联想理论、思考理论的习惯,才能大面积提高教学成绩。

      优选初中月考总结范文2

      上周,我们学校举行了第一次月考,在这次月考中,我取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。语文,化学名次分别是8名,16名。数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。对比之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史低的78分。

      在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。

      在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。

      在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

      加油,我可以的!

      优选初中月考总结范文3

      彭主任刚才将月考的班级成绩,学科成绩通过数据进行了客观分析,这里就不在重复。我们进行的质量分析就是针对前一段的教学情况进行总结,在肯定成绩的同时,重在找查教学中存在的问题和不足,以便更好地提高学校九年级的教学质量。今天就此次月考做三点说明:

      一、通过月考,可以看出前一段工作是有成效的,学生学习习惯较好,能够紧密配合教师较好地完成教学任务,班主任和科任老师能够按照上次期初分析会的要求,认真扎实工作,班级和教学秩序井然,初步达到了预期的教学效果,教学成绩值得肯定。

      二、仍然存在的不足:

      1、各学科存在不均衡,各班级存在不均衡,各班同一学科不均衡,同一教师不同班级存在不均衡。前300名学生分布不均衡,较为突出的班级是一、二、六班,较少的班级是三、四、五、八、十一、十二均不到20人,与上次考试要求的人数有所下降,特别是八班优秀人数只有1人。我列举了各学科优秀人数及学生分数段(具体见表一及表二),从统计看,语文、数学及英语的优秀人数太低,语文仅有七人,数学只有62人,英语133人。优秀及高分学生数太少,高分只有37人,优秀才101人。

      2、从与20xx年市第十名学校及县中考平均值、洼中成绩(见表三)比较,我们的语、数、外就存在差距,且差距还是不小的。这就要求我们必须加强语、数、英三科教学。

      3、部分班级及学科成绩出现下滑现象,七八班,十一班十二班总体成绩出现下滑,十一班十二班语、数、英成绩下滑幅度较大。可能是新调整到毕业班任教的教师对学生不太了解,存在教师和学生不适应的现象,希望任教教师要迅速适应学生,调整好教学策略,争取下次月考有新的进步。

      三、教学建议

      1、加强集体备课,备课组长负总责。每个备课组要研究好课标,研究好教材和练习册,研究好导学案。做好每一道题,上好每一节课,管理好每一位学生,辅导好每一名学生。

      2、注重基础,适当提高,培养能力(学习的能力,做题准确度的能力,做题的速度等),语文、英语要加强阅读习题训练,着力培养学生的审题,做题能力。

      3、以学生为中心,善于做学生的学习和思想工作,要让学生端正学习态度,认真学习,课下要多辅导学生,做好培优补差,把提高学生成绩做为自己工作的出发点。

      4、每位教师要团结紧张起来,对教学负责,对学生负责,对自己负责。树立目标意识,横纵对比,查找差距,确定自己下一步努力目标。杜绝散漫无作为行为,克服各种困难,力争教学成绩再上一个新台阶。

     

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