中小学校责任督学挂牌督导工作计划
时间：2020-09-16 09:38:10 来源：达达文档网 本文已影响 人 
中小学校责任督学挂牌督导工作计划
2017年我区中小学校责任督学挂牌督导工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《督学管理暂行办法》，主动适应教育督导新形式，强化教育督导职能，推动教育督导创新，促进全区教育健康可持续发展。
一、工作目标
按照2017年xx区教育工作总体目标，以创建首批“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)”为契机，以推动xx教育现代化建设为主线，以充分发挥教育督导的“监督、检查、评估、指导”工作职能，严格规范学校办学行为和教师从教行为、全面提升教育教学质量、促进教育优质协调发展为重点，创新教育督导工作思路、方法，推进全区教育督导工作再上新台阶。
二、工作重点
1.完善挂牌督导工作机制。依据国家、省、市对教育督导的工作要求，进一步加强组织领导，联系沟通和强化区人民政府教育督导委员会工作职能，定期召开会议研究挂牌督导工作，逐步完善责任督学挂牌督导工作机制，认真落实责任督学挂牌督导工作规程和“一日流程”，定期或不定期召开挂牌督导工作座谈会、交流会、咨询会、反馈会、培训会等，强化责任督学履职职责，努力推动挂牌督导工作机制建设。
2.优化挂牌督导信息系统。2017年，在我区“教育督导+互联网”信息管理系统的基础上，通过组织专家论证、与徐州市华网科技公司进行项目合作等形式，不断改进我区的挂牌督导信息化应用平台，即“一网”：xx区人民政府教育督导网，“一号”：xx督学进校微信公众号，“两系统”：督学手机移动外勤系统和督学OA办公系统，“两群组”：xx教育督导群和责任督学群，“一邮箱”：xx教育督导邮箱，以此实现互联互通，资源共享，促进教育督导与信息技术的深度融合。
3.加强责任督学队伍建设。我区现有26个督学责任区，11名片区督学和58名责任督学，5月将开展xx区第三届中小学校责任督学的选聘，以加强专兼职责任督学的队伍建设，公开选拔和聘任部分专业人员、优秀校长、名特优教师充实到责任督学队伍中来，作为我区后备干部的人才培养平台。以理论学习和现场督导为抓手，扎实做好责任督学培训工作，努力建设一支素质过硬、能力过强、业务能力水平双提升的督学队伍。
4.推动学区联盟学校建设。结合学校实际，依据《xx区中小学学区联盟建设实施意见》(x教2016x号)精神，建立以义务教育阶段品牌学校为领盟学校，集聚周边义务教育阶段学校，形成学区联盟。3年为一个周期，加强组织领导，强化学区联盟工作职能，通过“项目帮扶”、“教师交流”、“学科交流”、“学校共建”等措施，促进领盟学校和联盟学校共同进步。加强对学区联盟学校的督导，发挥联盟学校特色优势，提高学校教育教学质量。
5.开展责任督学挂牌督导。根据《xx区中小学责任督学挂牌督导工作规程(试行)》，年初督学制定督学区工作计划，按计划定期或不定期开展经常性督导、专项督导、综合督导或协作督导，指导总结学校办学经验和特色，发现查找学校管理工作中存在的问题，要求学校限期整改，及时进行督导回访，写出督导报告和回访报告，督促整改到位，规范督导流程，并将督导材料以书面或电子的形式提交区教育督导室备案。
6.落实科学发展综合考核。依据《徐州市xx区中小学科学发展综合考核实施意见》(x政发2015x号)精神，在2016年开展全区中小学科学发展综合考核的基础上，进一步修订和完善《徐州市xx区中小学科学发展考核细则》，加强考核工作领导，规范考核工作程序，统一考核工作标准，严格考核工作要求，重视考核结果运用，确保考核工作公平公正，充分发挥科学发展综合考核工作的指导和引领作用。
7.迎接挂牌督导实地核查。在完成2016年全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)系统资料上报的基础上，全面做好2017年迎评全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)实地核查的准备工作，进一步完善以xx教育督导网为主体的信息化应用平台和责任督学工作室建设工作，认真做好实地核查各项资料的归档工作，扎实开展每月“督学进校”的现场督导工作，保障我区挂牌督导工作有序开展。
三、工作措施
1.把握一条主线，引领学校内涵发展。按照省市教育督导工作指导意见、xx区“十三五”教育发展规划和2017年xx区教育工作意见要求，以促进我区教育现代化建设为主线，积极创建首批全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)，扎实开展责任督学挂牌督导活动，严格进行中小学校科学发展综合考核，积极开展“督导学南通”活动，为大力推动我区教育现代化建设作出贡献。
2.抓好两项举措，创新教育督导模式。一是抓好我区“教育督导+互联网”的信息化平台建设。通过对各项信息工具与xx教育督导网进行有效整合，变督导室专人管理为责任督学自主管理，责任督学人人有账户，人人能登陆，人人都能自主上传和管理督导过程资料;二是抓好我区中小学科学发展综合考核。每年10月份进行考核，一年一次，强化导向引领和结果运用，采取约谈、整改、公告公示等方式，将考核结果与学校评奖、校长聘用、评优评先挂钩，落到实处。
3.夯实四个活动，助推督导提质增效。依据《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和省市相关督导政策法规，认真做好四个督导活动，即每月一次的经常性督导，以八项经常性督导事项为重点内容;规范办学、安全工作等专项督导;素质教育评估、科学发展考核等综合督导;期初(末)、治理在职教师有偿补课、学前教育督导等与其他科室联动的协作督导，切实提高挂牌督导的有效性。
