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    演讲稿写作指导

    时间:2020-11-13 15:02:40 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    第 1 页 共 9 页

    演讲稿写作指导

    Teaching design of speech writing instruction

    第 2 页 共 9 页 演讲稿写作指导

    前言:小泰温馨提醒,语言运用是指人们在具体的交际情景中使用语言进行交际,表达特定意义,并产生相应交际效果的活动,这种活动具体表现为交际双方进行交际的动态过程,即表达和理解等活动。本教案根据语言运用的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

    出口成章显文采慷慨陈词见精神

    演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。

    演讲稿的主题要鲜明,例证要动人,感情要深厚,结构要清晰、完整,并注意跌宕。力求灵活、朴实、形象、幽默、并善于运用警句。要写好演讲稿需注意以下几个方面:

    1、了解听众,有的放矢。了解听众的观点、态度、希望和要求,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,能使演讲在听众心里激起波澜。演讲稿要写得有波澜,主要靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

    2、观点鲜明,感情真挚。演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。一篇演讲稿只能有一个中心,全

    第 3 页 共 9 页 篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;
    既有所怒,又有所喜;
    既有所憎,又有所爱。这种深厚动人的感情要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

    3、行文变化,富有波澜。好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

    4、语言流畅,深刻风趣。要口语化。要通俗易懂。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”首先要用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;
    既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。

    二、佳作展示

    (一)

    扬起自信的风帆

    第 4 页 共 9 页

    郑秀仪

    银色的希望串联成闪烁耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信。

    你听见了吗?黎明的山谷每天都在曙光中呼唤:

    自信,是通往未来的黄金道,一步一个脚印。

    自信,是回响在耳畔的天籁,一声一份力量。

    自信,是手掌中紧握的笑容,一点一阵感动。

    我曾经用无力的双手写下无奈的问题:是什么,使你不顾一切?是什么,使你的血液在沸腾?是什么,使天空充满活力?是什么,使风筝自由飞翔?

    现在,我尝试用沙哑的话语告诉你:“是自信,是它使你摆脱恐惧的深渊,是它带给你挣扎的力量!”

    是自信使哥白尼不顾一切地坚持自己的学说,用信念拯救人们被囚禁的思想;
    是自信使成吉思汗的血液在沸腾,挥洒着利器,君临天下;
    是自信是天空充满活力,泛出可爱的火烧云,驱赶日本鬼子的侵略;
    是自信使风筝摆脱绳子,见证恺撒征服罗马帝国。

    我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长,别忘了给你的白纸写上自信,别忘了给你的人生镀上希望;
    我们都是一杯白水,我们都是在不断地往白水中添加调料中成长,别望了给你的白水放下自信,别忘了给你的将来留下基础。

    远在文艺复兴时期,我们熟悉的许多名人就开始信任自己的力量,为了世界的发展,坚持真理的奋斗。在法国有拉伯雷的启

    第 5 页 共 9 页 蒙运动,在英国有莎士比亚,还有培根的唯物主义哲学等等。他们都微笑着扬起自信的风帆,坚信自己追求的理想是正确的,他们对自己是充满了信任与骄傲。

    在我们中华民族,出类拔萃的人物灿若星辰,充满自信的人更是数不胜数。三国时期,群雄争霸,卧龙先生,诸葛孔明,神机妙算,自信非凡,草船借箭,千古佳话。唐朝的李白,写下了“飞流直下三千尺”的壮景,道出了“天生我材必有用”的豪情,正代表了他仙风道骨般的自信。

    你知道吗?左边的信念与右边的思想,回旋错落着一地飞花,我们都笑了。当现实与空虚再无分际,夜也将不再妒忌昼的光明,我们拥有的是自信,我们将挺起胸膛张开五指,迎接所有挑战!

    褪色的是昨天,留下的是自信。

    我相信总有一天,你会向山谷发誓,你会向太阳拥抱,你会告诉我,你是一个自信的,勇敢的,成功的人了!

    让自信的种子飘满世界,让自信在我们心中萌发,让自信在我们身边茁壮成长!

    漫天飞絮都在告诉我们一个故事,自信是成功之船的风帆啊!

    简评:本文用词妥切,议论精当。小作者列举古今中外名人成功的经验增强了文章的说服力,体现了深厚的文学功底。文章娓娓道来,入情入理。排比句的运用使文气充沛,脉络分明。

    (二)扬起自信的风帆

    黎思庭

    第 6 页 共 9 页

    自信的定义是什么?我希望拥有自信,可是,这些自信从哪里来的呢?是从心底里,从心中所发出的自信。

    以前的我不是一个自信的人,因为我没有自信的本钱。我不敢自信,并且,我害怕,害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想:我要寻找自信,我要拥有自信的本钱!

    自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能拥有自信吗?是要等价交换吗?可是,我该怎么样才能做到呢?

    我要自信,自信就像风帆一样,而我就是扬帆的人,我要扬起自信的风帆。

    我曾经很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

    可是,当我们失败的时候,我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了,因为我已经失去了自信了。

    这是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那种气势了。

    在大波涛汹涌的人生大海中,遇到这么多的风浪是难免。可是,有时我也会想:我已经很自信很努力地去做一件事了。可是,为什么灾难都要降临在我的身上呢?为什么连让我拥有自信的机会也不给?

    我要扬起自信的风帆,我要带领身边的人走出失落。

    我明白这也许很难做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。

    有自信就有力量,有自信就一定可以去为自己的梦想而努力,

    第 7 页 共 9 页 并且实现。

    所以自信还是再次地降临到我的身上,它给予我力量。同时,我也要用自信去创造成功。

    我不相信命运是注定的,我相信只要有自信的风帆,我就能为成功而扬帆。

    我要把自己从命运中解放出来,即使遇到无数的挫折与失败,但我仍然能站起来,这就是自信。

    因为自信,所以我不相信命运。

    因为自信,所以我相信自己能成功。

    因为自信,所以我要努力奔向成功。

    自信是心中的一种理想,一种坚定不移的毅力。

    从现在开始,我就要做一名优秀的扬帆者,我要为自己扬起自信的风帆,奔向成功,实现自己的理想。我相信,我能行。

    简评:这篇演讲词,小作者从自身实际出发,设身处地的写出自己对自信的认识及在现实中逐渐找到自信的过程。行文流畅,抒情自然,语言质朴,读来让人感到亲切。

    三、拓展训练:

    有的同学成绩一向很好,可是因一次测试失手,于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近考试,有的同学的成绩却进步很慢,于是焦虑、担忧,寝食不安。

    成绩不好,内心难免有挫折感。面对挫折,调适心理的方法很多,但最好的方法,莫过于建立起一种态度:坦然地面对和坚

    第 8 页 共 9 页 强地担当。所谓面对和担当,就是当不可避免的挫折袭来时,能接受它,承担起挫折带来的压力和打击,把挫折消化掉。

    生活中没有常胜将军,你一定有过类似的经历。请以\"面对与自强\"为题,自拟题目,自选角度,写一篇不少于 500 字的演讲词。

    四、素材积累:

    名言

    1、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

    2、自信是成功的第一秘决。——爱默生

    3、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

    4、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿

    5、天生我材心有用。——李白

    6、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。——《史典》

    事例:

    (一)一百个零加起来还是零

    爱因斯坦的《相对论》发表后,有人炮制了一本《百人驳相对论》,爱因斯坦对此不屑一顾,他说:“假如我的理论是错的,一个反驳就足够了,一百个零加起来还是零。”

    (二)小泽征尔敢于说“不”

    第 9 页 共 9 页

    著名指挥家小泽征尔一次赴欧洲参加指挥家大赛,演奏中发现乐谱出现了错误,在场的曲家和评委都郑重声明没问题,说是他自己的错觉。他考虑再三,还是坚持自己的判断是正确的。原来,这是评委故意设置的考题,而小泽征尔因为坚持自己的正确观点而在大赛中夺魁。

    (三)阿仑尼乌斯自信有成

    阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化学。在年轻时,他得出电离理论并把它告诉母校的老师,遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文,交学校学术委员会讨论,结果又被否决。他又把它寄给欧洲四位有名的化学家,这些专家们肯定了他的结论。何仑尼乌斯继续丰富了自己电离理论,因此获得诺贝尔奖。

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    一、写作要求:

    1、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对腐败以及精神滑坡现象。

    2、材料的筛选。材料要有典型性,最好是中国人都知道。举例要说人名,要善于用数字说话以增强说服力。主要运用最新的生活中来的事实材料,以增强时代感。

    3、结构的谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。结构包括开场白、主干、结束语。【开场白】方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问、设问,引用、比兴等。(如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的抗战歌曲)等。最常运用的两种方法是设问法(能与听众交流)和情境法(引导听众进入既定的境界)。总的原则是切题和镇场。【主干】条理层次要十分清楚,每一个层次都要有中心句。(常用总起句或总结句)注意联系现实和自身(作者和听众),要求三者浑然一体,使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点。进入高潮时,运用排比、反复和反问,以增强语势。向听众呼吁,手势动感要加强。【结尾】通常有四种方式:一是概括要点,揭示主题;
    二是抒发感情,激励人心;
    三是展望未来,鼓舞斗志;
    四是饱含哲理,发人深思等。

    二、语言的要求演讲写作语言是以叙述语体为基调,综合运用了其他各种语言体裁。演讲写作语言的特点就在于不论描写、抒情还是议论、说明,都染上叙述的色彩表现出来。要保持口语的朴实风格。演讲稿必须是叙述型口语化的。这种风格的语言平易、上口、入耳、便于传播。要想让人听准、听懂就得说听众熟悉又经常讲的语言,且要用一口气说完的短句。这和其他文章大不相同——演讲语言是平中见奇、浅中见深、喻难以易。演讲稿以打动听众为目的,语言的感染力必须要强烈。要注重抒情性语言的运用,如排比、反问、重复等是最常运用的表达方法。叙事要简洁,要善于旁征博引,用大量的事例来说明观点,以引起听众的共鸣。

    **************佳句欣赏********

    1、一个人不管他有什么样的不足,但只要能怀有一颗感恩之心,就一定是个不断成功的人,一个生活幸福快乐的人。生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心、。感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。《学会感恩》

    2、世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。(用简短的事例和比喻的方法说明毅力比智力更重要。) 不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;
    也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;
    岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

    拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!《让青春飞扬》

    3、是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;
    当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;
    当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;
    当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;
    当帝国主义的大炮轰进了祖国身躯之时,无数人民群众就惨遭杀戮;
    而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;
    当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。啊,我终于明白了,为什么人们总是把祖国比作母亲,因为,祖国的人民,正如母亲和子女,是耻辱与耻辱连在一起,荣誉与荣誉连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起,血肉与血肉连在一起,命运与命运连在一起!这,就是“祖国——母亲”这个比喻的真正内涵。

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