• 领导讲话
  • 剖析整改
  • 党会党课
  • 文秘知识
  • 转正申请
  • 问题清单
  • 动员大会
  • 年终总结
  • 工作总结
  • 思想汇报
  • 实践报告
  • 工作汇报
  • 心得体会
  • 研讨交流
  • 述职报告
  • 工作方案
  • 政府报告
  • 调研报告
  • 自查报告
  • 实验报告
  • 计划规划
  • 申报材料
  • 事迹推荐
  • 考察鉴定
  • 述职述廉
  • 会议主持
  • 主题演讲
  • 就职演说
  • 领导致辞
  • 周年庆典
  • 晚会游戏
  • 慰问贺电
  • 结婚典礼
  • 悼词殡葬
  • 竞职演说
  • 精彩演讲
  • 信息简报
  • 毕业典礼
  • 节日祝福
  • 开幕闭幕
  • 现实表现
  • 廉政谈话
  • 实习报告
  • 策划方案
  • 合同协议
  • 规章制度
  • 申报材料
  • 情书信件
  • 当前位置: 达达文档网 > 体裁范文 > 述职述廉 > 正文

    范例:人才培养方案

    时间:2020-09-19 07:50:00 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    国际经济与贸易专业人才培养方案

    一、招生对象与学制

    招生对象:高中毕业生、中职毕业生。

    学制:全日制三年。

    二、专业培养目标

    培养德、智、体等方面全面发展,具有良好的职业素质,培养能够适应新形势下国际环境及我国社会主义经济建设需要的,掌握系统的国际贸易的基本理论及相关业务技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质应用型人才。

    三、人才培养要求规格

    1、可适应的职业岗位群

    报关员、外销员、单证员、跟单员、报检员、货运代理、企事业单位的文秘人员、电子商务业务员、政府外贸部门进出口业务管理人员等。

    2、主要工作任务

    培养客户,开拓国内外市场,国际商务单证制作与审核,货物生产过程跟踪,国际货物运输,货物的通关与清关,申请安排货物的检验与检疫等。

    上述工作业务或岗位之间存在一定的交叉和重叠,这是外贸活动复杂性决定的,因此,对人才的培养,既要考虑工作分工的特殊性,又要考虑外贸工作广泛的适应性。

    2、课程模块主要课程设置

    【1】基本素质与能力课模块:大学生思想道德与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、青年学生健康教育、就业指导、大学生创业课程等。

    【2】专业基础能力模块:经济学基础、货币银行学、市场营销学、基础会计、国际贸易实务、世界经济概论等。

    【3】专业核心能力课模块:外贸英语口语、外贸函电、国际商务谈判、进出口业务、国际货代理论与实务、商务英语、外贸单证实务、国际贸易法、国际商法、国际结算等。

    【4】职业拓展能力课模块分为:一、专业能力拓展课(公共选修课及专业选修课),国际货物运载与保险、现代物流基础、市场调查与分析、涉外礼仪、证券与投资、会展实务、企业经营管理、WTO运行机制等。二.创新创业能力课,主要包括创业与人生设计、创业案例、创业成功学、创新思维、创新案例、创业实践等。

    【4】专业综合能力实训与考证模块

    主要包括:国际贸易模拟实训、电子商务实训、模拟商务谈判实训、物流技术综合实训、职业生涯规划实训、顶岗实习、毕业设计与毕业论文等。及报关员资格证书、报检员资格证书、国际货物运输代理人员从业资格证书、全国外销员从业资格证书、国际商务单证员证书等。

    1、知识、能力及素质分解表

    知识要求

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    四、主要核心课程设置

    (一)核心课程名称

    国际贸易实务、国际商务谈判、国际市场营销、外贸单证实务、外贸函电、进出口业务、国际货代理论与实务、外贸英语口语、商务英语、等。

    (二)专业核心课程简介

    1. 国际贸易实务 72课时 4学分

    本课程专门研究国际间商品交换的具体过程。主要讲授“贸易术语”、“合同条款”、“国际货物买卖合同的商定与履行”、“贸易方式”等内容,还涉及国际贸易理论与政策,法律与惯例以及金融、保险等学科的基本知识。使学生学会在进出口业务活动中既能正确贯彻我国外经贸方针、确保最佳经济效益,又能按国际规范办事。

    2. 国际商务谈判 72课时 3学分

    本门课程主要讲授外交商务谈判基本理论、谈判技巧、谈判礼仪以及谈判人员基本素质,本门课程会运用到国际贸易的基本知识。

    3. 国际市场营销 72课时 3学分

    帮助学生掌握国际市场营销的基本理论知识和实践技能,并培养和提高学生分析和处理实际营销问题的能力,为在商务活动中获取成功积累更多的理论基础。

    4.外贸单证实务 72课时 4学分

    通过实训,使学生掌握进出口贸易的基本流程及操作方法,学会与客户建立业务关系,熟练掌握对外报价与还价的核算方法、与客户交易磋商的技巧、信用证的审核、办理托运以及填制各种单证的技能。

    5.外贸函电 72课时 3学分

    掌握国际贸易中常用文体的基本知识,包括各类商务书信和电传、传真的格式、常用语句、常用术语及拟写技巧,通过训练,应具备较好处理商务函电的能力,能熟练地起草多种商务文件、书信传真、E-mail,并具备较好的商务英语的听、说能力。

    6.进出口通关实务108课时 6学分

    本课程是专门学习报关实务的课程,具有很强的实践性和应用性课程,它涉及到海关报关基础知识,海关法律法规及国际贸易知识的基本原理与运用。7.国际货运代理 72课时 4学分

    本课程是货运代理公司利用其自身熟悉运输业务,了解不同交通工具的载货特点,掌握各条运输路线的动态,通晓有关规章制度,利用与海关、商检、港口、码头、船公司等部门的密切关系接受货主委托,代办各种进出口货物的国际运输,使货物能安全、迅速、廉价、及时运达目的地。这门课程是实用性和理论性相结合的课程。

    8. 外贸英语口语 72课时 3学分

    本课程主要讲授英语中有关外贸方面的专业词汇、短语等,它涉及到国际贸易基础知识,培养学生听、说的能力。

    9.商务英语 72课时 4学分

    本课程主要讲授英语中有关外贸方面的专业词汇、短语等,它涉及到国际贸易基础知识,培养学生读、写、译的能力。

    五、主要实践环节实践教学环节

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    六、国际经济与贸易专业教学计划安排进程表

    范例:人才培养方案

    七、教学培养计划学分学时分配表

    范例:人才培养方案

    八、国际经济与贸易专业教学计划课程设置

    学制:三年年级:2010 专业:国际经济与贸易

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    范例:人才培养方案

    该专业必修学分:121(93+28);选修学分:22;毕业学分:129

    九、几点说明

    (一)教学课时统计

    教学活动总课时为3028学时,其中课内教学2188学时(含课内实践课时875),实践总学时为1715学时,占教学活动总学时的56. 6%。

    (二)课外活动

    课外活动是课内教育的补充,通过课外活动可以使学生开阔视野,拓宽知识,陶冶情操,培养能力。

    课外活动的主要内容有:

    1、开展各种学术、技术、艺术、人文知识讲座;

    2、根据学生特点和爱好,组织各种兴趣小组、自学小组,在教师的指导下开展活动;

    3、开展各种文娱体育活动;

    4、开展公益活动,培养劳动观点和为人民服务的精神;

    5、深入企业、社会进行调查研究;

    6、鼓励学生利用假期从事打工活动,培养吃苦精神、竞争意识和求职技能。

    十、毕业条件

    1、修满本专业毕业规定的最低学分129,其中选修课不低于8学分;

    2、至少取得1项中高级职业资格技能证书;

    3、计算机、英语等级证书要求

    大学生计算机等级1级、大学生英语应用能力A、B级或公共英语PETS2级。

    4、符合学院学生学籍管理的其它规定。

    • 生活居家
    • 情感人生
    • 社会财经
    • 文化
    • 职场
    • 教育
    • 电脑上网