副高级工程师工作总结-高级工程师技术总结
时间：2020-09-26 07:43:11 来源：达达文档网 本文已影响 人 
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除
副高级工程师工作总结|高级工程师技
术总结
副高级工程师工作总结|高级工程师技术总结
一、个人简历
xx，女，1978年1月出生。1999年6月，毕业于鹿泉
市职教中心中师英语专业，20XX年7月毕业于河北大学英语
专业，20XX年6月通过自学获河北师范大学英语教育本科学
历。现供职于南燕川学区，担任学校英语教研组长，班主任
以及四年级英语教学工作。
二、继续教育情况
任职以来，我感到作为教师，不仅要为人师表，更要教
书育人，教师必须要学识渊博，教育理念与教育技能能够与
时俱进。因此我抓住点滴时间，抓住每一个机会，参加不同
形式的学习，不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使
自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。
1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、
《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作，不断
汲取新的教育思想和教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽
知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信
息。
2、培训。任现职以来，我多次参加培训、进修。20XX
年参加市级学科首席教师培训，20XX年参加了华师网络学院
举办的英语教师工作坊高端培训，这次国培持续将近一年了，
这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学
者、教授、特级教师传授先进的教育理念，观看优秀教学视
频，学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学
方法。这些学习的机会，让我大大开阔了眼界、提升了业务
素质、增长了教育教学水平。
3、交流。任职以来，担任多年英语教学工作，抓住每
次研讨会的机会，认真听取每一位与会者的发言，与同行们
仔细切磋，探讨小学英语教学中存在的问题，吸取他们的成
功经验。平时我和本校同行更是每日交流，使得自己的教学
水平、业务能力在交流中不断得到提高。
4、研讨。我积极参加新课改，参与学校的课题研究工
作，，参加校本教材的编订、复习资料的编写工作，参加教
育局举办的英语同课异构讲学，带动新教师进行英语五步教
学法初探，在研究中提升自己，努力使自己成为研究型教师。
三、思想素质方面
任现职以来的12年里，我认真加强师德修养，提高道
德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道
德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、
有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于
探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:
民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到:
团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调，
积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;
对待学校行政工作做到:乐于奉献，任劳任怨。
四、主要工作业绩
一)教育教学工作方面
在教育教学工作中，我始终坚持教书育人的原则。从思
想上认真引导、教育学生树立正确的世界观，人生观，价值
观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。任教16年来，
我一直是班主任，数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做
到的，自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的动之
以情，晓之以理，更重要的是注重身教。以自己高尚的人格
魅力感染学生的心灵，再以身先士卒的工作作风带动学生的
行为。因为这一点，我所担任的班级在期中、期末学区统考
中连续五年获第一名。
作为一名教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模
范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到
位??要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入，
我时刻感到自己的不足。对于许多具有时代特色和我校特色
的问题，我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试，许多都
收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学
习现代教育技术，虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学
课件的制作，并在教学实践中使用。我积极利用空余时间学
习教育理论，学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自
己，以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入情
感教学模式。课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意
信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，
激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂
气氛，课堂语言简洁明了，注意引发学生学习的兴趣，课堂
上讲练结合，注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学
中我认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一
堂课，充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工
作中服从领导安排，勤勤恳恳，任劳任怨。每学期都保质保
量超额完成教学任务。
(二)作为老教师，完成拜师结对活动方面
作为教师，我深知一棵树不成林的道理。所以，工作中
总是注意发挥自身的辐射作用。对我们学校的教师进行传、
帮、带活动，常是有老师把在教学中遇到的困惑反映给我，
然后我经过分析，制定出帮教计划和方案，再把信息反馈给
她。我们每个月大的活动至少两次，小的问题随时交流。一
年里，我到新教师班上示范课四次，指导上课六次，还请他
们到我班听课学习。我让他们观摩了我在网络教室里上的一
节综合实践活动课，并且一起交流上课的体会，评价这节课
的得与失。这样的学习活动，让大家感受到了现代化的教学
环境下，如何带领孩子们学习英语。我觉得，这不仅是学习
上课的艺术，更重要的是对一个农村地区老师的理念的提升。
(三)主要业绩
一分耕耘，一分收获。我的努力换来了学生优秀的学习
成绩，换来了学生的健康成长，我的工作也得到了同事、家
长和上级领导的认可和鼓励。20XX年、20XX年、20XX年、
20XX年均被县人民政府授予嘉奖;20XX年在首届全国大中小
学生规范汉字书写大赛石家庄赛区获优秀指导教师奖;20XX
年在中学英语评优课中获二等奖;20XX年被评为少先队优秀
辅导员;20XX年在县评优课获一等奖;20XX英语教案设计获
国家级二等奖。
五、申报中学一级教师职称的理由
本人具有大学本科学历，任教以来一直从事英语教学、
教研组长和班主任工作，教育教学经验丰富，形成了系统的
教育教学体系和独特的教学风格，具有较强的教科研能力，
培养指导优秀青年教师2人，历年综合考核四次均被授予嘉
奖，20XX年被县教育局授予教学工作先进个人，20XX被市
教育局授予先进德育工作者称号，多次在学区赛课获一等奖。
符合小学高级教师任职条件。据此，特申报小学高级教师。
最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请
多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支
持！
