教育局党委理论学习中心组学习计划
时间：2021-05-05 07:56:37 来源：达达文档网 本文已影响 人 
为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神以及省、市、区委全会精神，围绕教育局中心工作，现制定党委理论学习中心组2015年学习计划。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习，加强中国特色社会主义理论体系的研读，深化党的基本路线方针政策的理解，加强领导干部对党的理论创新成果的解读，为推进全面深化改革、依法治校、统筹西湖教育高水平均衡发展、努力办好人民满意的教育提供坚强的思想理论保障。
二、学习重点
1、突出加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前党委中心组学习的重中之重。要按照中央、省、市、区的部署要求，认真组织《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等重要读本的学习，突出“真、深、实”，深刻领会全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等“四个全面”战略思想和战略布局，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时，要与深入学习领会习近平同志关于教育方面的系列重要讲话精神结合起来，更加激发做好西湖教育工作的使命感和责任感。
2、切实加强中国特色社会主义理论体系的学习。要以深化中国梦为主题，深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史、西湖改革开放实践史的学习，着力在“常”、“长”二字上下功夫，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论，发扬“钉钉子”精神，坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作，从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。要加强对党的建设重大问题的学习，把理论学习与落实从严治党的要求结合起来，深入开展“三严三实”专题教育，进一步坚定理想信念，增强政治定力。
3、学习党的十八届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。牢牢把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线，深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点，提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。认真研读党的十八届三中、四中全会和省委十三届六次全会、市委十一届八次全会、区委八届七次全会有关文件精神，深化理解和把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，紧密联系西湖教育发展和干部群众的思想实际，主动作为适应新常态，大力统筹教育均衡发展，深入实施七大战略，着力转变理念、深化改革、依法治教，全面开创西湖教育发展新局面。
4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。结合学习党史、国史、社会主义发展史，结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求，自觉加强思想改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做为民务实清廉、过得硬打胜仗的干部。
5、关注意识形态领域思想理论动态。要保持意识形态工作的稳定性，加强意识形态工作的分析和研判，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。要加强对意识形态领域管理的新观点、新办法的学习和研究，加强对网上舆论传播态势的研究，提高做好意识形态领域工
作的能力和水平。要密切关注思想理论领域的动态，充分运用马克思主义理论武器，对违反政治原则的错误观点进行有力批驳，在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限，增强政治定力，保持正确方向。
6、切实加强推进教育改革的各方面知识的学习。根据教育系统实际，围绕转变教育理念、全面推进教育领域综合改革和依法行政、依法治教的有关重点任务，认真学习履职必需的各方面知识，充实知识储备，改善心智模式，进一步培养辩证思维、系统思维、战略思维、法治思维、创新思维等科学思维方法，推动领导干部强化法治意识，带头成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
三、学习要求
1、坚持领导带头。各基层党组织主要负责同志要带头参加学习、带头作政策业务报告、带头讲党课、带头搞调研。要认真履行中心组学习领导职责，定期听取汇报、分析动态、提出要求。
2、健全学习制度。各基层党组织中心组要根据中央、省、市、区委要求和本单位实际，制定年度学习计划并作出阶段性学习安排，全年集中学习不少于12天。要进一步建立健全中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习时间。
3、开展专题调研。认真落实领导干部联系点制度，坚持理论联系实际，结合分管工作深入开展专题调研，深入基层联系点、深入师生、深入课堂了解情况，及时完成自己牵头的调研任务，亲自撰写调研报告和学习体会文章，进一步深化理论学习效果。
4、强化学习保障。各基层党组织要高度重视学习资料提供工作，切实使用好各类推荐书目，开展各类荐学活动。积极培育树立中心组学习先进典型，及时推广中心组学习的好做法、好经验，通过典型示范推动，有效带动学习型党组织建设深入开展。
