党建工作自查自评报告2015年度
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鄯善县鲁克沁镇第一中学党的建设和思想政治教育工作自查自评报告
鄯善县鲁克沁镇第一中学
二○一五年十一月十八日
鄯善县鲁克沁镇第一中学党的建设和思想政治教育工作自查自评报告2015年以来我校以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、中央第二次新疆工作座谈会精神为指导、努力学习十八大三、四，五中全会精神并实践，在县委、人民政府，县教育局，镇党委的正确领导和指导下、我校全体教职工的合作下，在政治思想工作、德育工作、维稳安保、安全工作、教育、教学和各种培训学习等方面获得了一定的成效，顺利完成了本年度的各项任务。
二、组织开展情况：
我校接到县教育局的《鄯善县中小学党的建设和思想政治教育工作督导考评标准》后，我校立即组织全体教职工学习、宣传进一步加强学校党的建设和思想政治工作的文件要求，成立了学校专门领导小组，明确了自查自评的标准，并按评价的指标和内容逐级分解，做到责任到人。
工作领导小组成员及分工如下：
组长——吾买尔〃热依木(书记)负责全盘自查自评工作。
副组长——达吾提。色提尼亚孜(副校长)具体负责自查自评工作。
组员——阿不力孜〃海木都（党建办副主任）负责的指标体系有：A1一B1（C1、C2、C3、C4、C5）
—B2（C6、C7、C8、C9、C10 、C11、C12、C13、C14）—B3（C15、C16）组员——热比娅〃吾拉音（团委书记）负责的指标体系有：
A2—B4（C17、C18、C19、）—B5（C20、C21、C22、C23）
组员——司马依〃阿不力孜（德育办副主任）负责的指标体系有：
A3—B6（C24、C25）—B7（C26、C27、C28、C29）
组员——吾甫尔。吾加木尼牙孜（党建办成员）负责的指标体系有：A4—B8（C30、C31、C32、C33、C34）—B9 （C35、C36、C37、C38、C39）—B10（C40）
组员——阿里木〃依克木（党建办副主任）负责的指标体系有：
A5—B11 （C41、C42、C43）一B12 (C44、C45、C46、C47、C48、C49、C50）—B13（C51、C52）
组员——艾海提〃吐合提（德育办主任）克热木江（党建办成员）负责的指标体系有：A6——B14（C53、C54）—B15（C55）
三、自我评价分析：
自评自查领导小组有计划地认真组织进行调查研究、收集资料，整理归档。学校认真贯彻《进一步加强学校党的建设和思想政治教育工作的意见》、加强党建和学校思想政治工作一系列文件精神，学校始终把党建和思想政治工作放在工作的首位，坚持以爱国主义教育、民族团结教育、抵御和防范宗教向学校渗透为核心，思想德道素质和心理品质教育为重点、行为规范训练和养成教育为基础，以培养四有新人为目标，积极构建学校、家庭、社会三维一体的思想政治工作网络，形成了健康、文明的育人氛围，强化党建和思想政治工作在教育实践中的灵魂地位，已构建出较为规范、人人参与的“去极端化”、打击“三非”工作体系，收到了明显的教育效果。
同时也查出思想政治工作的薄弱环节和存在的问题，组织有关人员深入研究探讨，积极反思，明确责任，加大整改力度。通过这次自查
自评，使教职员工树立全员育人的思想有了新的认识；对于思想政治工作专题研究有了迫切的要求；为提高学校思想政治工作水平，提高学校思想政治工作的主动性、针对性、实效性奠定了坚实的基础。
依据《鄯善县中小学党的建设和思想政治教育工作督导考评标准》，经过严格认真地逐项评估，自查自评结合如下：自查得分为969分。
（一）自评结果：
（二）评价分析：
A1—学校领导班子和教师队伍建设：
该项包括三个B级指标，16个C级指标
A1：满分255分，自评分为255分。
我校能够党支部领导下的校长负责制，全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法律、法规，坚持依法治校、依法治教。领导班子成员没有违纪违规现象，师生没有违纪违规现象。
组织教职工在寒假前集中式学习，利用每周一的中层干部培训、班主任会议、班级会议、每周三的党员会议、每周五的教职工政治学习，组织并学习了十八大三，四中全会精神、中央第二次新疆工作座谈会精神，自治区、地区、县等各级党委扩大会议精神。邀请自治区级，地区级以及县级有名人士，并安排了“明确认识宗教极端势力的危害，旗帜鲜明的反对非法宗教活动、暴恐势力和宗教极端势力，维护社会稳定”等内容的讲座。组织教师讨论了“坚决反对宗教极端势力和非法宗教活动、防止宗教思想向学校渗透”等问题发表了自己的看法并写了学习后的感想记录。
新学期开学前在全校范围内按要求组织以“坚决反对极端暴恐势力”为主题的政治学习活动，通过此项学习活动，进一步提高了教职工和学生的思想政治素质。根据县委的安排部署，每月一次安排了以“反分裂，反渗透”为主题的讲座和从关心下一代委员会、法制副校长、政法部门邀请相关人员以“遵守法律法规”为主题的讲座，总次数为13次，参加的师生和家长总共有21000人次以上，提高了全校师生和家长的法律意识。
4.开展以加强“四管”，“五查”工作，召开了为主题的动员大会，与教职工签署了责任书和公开承诺书并做好摸底、登记、教育转
化工作，本人的带领下摸底了学校全体教职工的家庭成员和亲属的基本情况及时上报，积极配合鲁克沁镇党委和个个村委会帮助四管人员的教育转化。按照“五查”工作认真开展了“五查”工作，学生及家里去家访掌握有些学生的父亲家庭成员的思想状况确认了21名问题学生以后，成立了问题学生教育转化工作领导小组，建立了一人一档案，校领导，班子成员，党员教师，中层干部负责问题学生教育转化工作，定期不定期得给他们做了思想教育工作，邀请了邀请新疆大学教授吐尔逊〃沙吾尔先生和吐鲁番市4中书记吾买尔。特里瓦尔地等专家来我校向广大师生和家长以《宗教的本质》，《预防宗教思想进入学校》为总题进行了具有深刻教育意义的讲座活动。 5500多人次聆听了讲座。通过今天的讲座广大家长深刻认识到子孙教育的重要性和紧迫性。学生认识到了今天的优越条件，立志于今后更加努力学习，坚决阻止宗教思想进入学校。按照法制建设要求，充分认识到法制教育进课堂的必要性及深刻意义，具备了校园里浓厚的法制教育空间。经过21名问题学生都已经转化了
。认真贯彻落实党支部的“三会一课”制度，坚持以党支部为核心的校长责任制度。、党支部我校的实际工作需要，确定支部大会的议题，会上充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论；。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容，2015年6月召开了党员组织生活会
A2----- 民族团结教育：
该项包括两个B级指标，7个C级指标
A2：满分145分，自评分为145分
加强民族团结教育，首先学校召开了民族团结动员大会和专题讲座，开了专题班会，开展了专题活动。在师生当中以“民族团结从我做起”为主题的宣誓仪式和签名仪式。文艺、板报、竞赛、画画、写作等各项活动。我校与鲁克沁镇迪汗苏村6组的汉族村民陈光汉建立民族团结友谊关系。节假日期间去慰问这位老人。组织学生去该老人家帮助打扫卫生，做农活。我校121名教师与全镇121名汉族家庭建立了友谊关系，并每月组织入户交友活动。15名学生与浙江省杭师大附中和杭州市萧山三中的个民族学生，我校初中不得130名学生与鲁克沁二中的130名汉族学生建立了“手拉手”民族团结交友活动，我校与湖南省衡阳市铁路一中结对子，开展了内容丰富的活动。通过这些工作，我校师生更加巩固了“三个离不开”思想。
A3----- 爱国主义教育：
该项包括两个B级指标，6个C级指标
A3：满分150分，自评分为150分
通过每周一的升国旗仪式，元旦、五一，十一等大型庆祝活动中举行隆重的升国旗仪式、奏国歌、赞美国旗、赞美祖国等形式提高了全校师生的爱国主义精神。
组织750多名学生到我地区的爱国主义基地，40名学生到自治区博物馆等自治区级爱国主义基地，15名学生与浙江省杭杭州市的“乌镇”、
“雷峰塔”等国家级爱国主义基地进行参观，回校后组织他们写以“祖国在我心中”“感恩祖国”为题目的心得体会和感想。举办唱红歌比赛、唱国歌比赛等形式加强学生和教师的爱国教育。10月份组织了60名师生参观庆祝成立新疆维吾尔自治区60周年的展览，让他们感受到了新疆的发展和变化，祖国的伟大，党中央对新疆的关怀。
A4----- 反分裂反渗透教育：
该项包括三个B级指标，11个C级指标
A4：满分200分，自评分为195分
坚决执行地区“二十一条禁令”
对学生加强了心理咨询教育。给学生进行了青春期健康与品德，青春期的变化及注意事项，《正视民族传统习俗，追求现代文明生活方式》，坚决反对极端等9次的专题讲座。参加听讲座的人数达到2600人次。开展以加强“四管”工作，打击“三非”为主题的动员大会，与教职工签署了责任书和公开承诺书并做好摸底、登记、教育转化工作。“反分裂，反渗透”为主题的讲座和从关心下一代委员会、法制副校长、政法部门邀请相关人员、做以“遵守法律法规”为主题的讲座，总次数为14次，参加的师生和家长总共有18500人次以上，提高了全校师生和家长的法律意识。积极开展家长学校工作。邀请专人进行了“家庭教育”的讲座、大型“感恩教育”讲座，参加总人数为9100人次以上，召开了3次的家长会。落实每一名支部委员负责一个年级的政治思想教育和《反分裂、反渗透》工作，每一名党员负责一个班的政治思想教育和《反分裂、反渗透》工作，每一名教师负责十名学生的政治思想教育和《反分裂、反渗透》工作，狠抓《三抓、四访、五清》工作。安排每一名男教师每周
五去宗教场所做“禁止学生进入宗教场所”工作，认真落实寒暑假期间让学生返校工作。实行每天早晨校领导和班主任在校门口值班，监督进校学生穿着、外貌等情况的工作。开展课外活动，使学生获得发挥自己特长的机会。组织举行我校第28届田径运动会，510名选手参加各项比赛。专门安排两名教师为足球兴趣小组指导员，并建立了男足球队和女足球队。在各项比赛中，校男足球队获得了地区第二名和县第一名、女足球队获得了县第二名的成绩。田径队的运动员在自治区第14次青少年运动会中获得了2枚金牌。县级田径比赛中获得了第一名。女排球队的运动员在自治区第14次青少年运动会中一项比赛中获得了第一名，另一项比赛中获得了第三名，最后的总成绩上获得了集体第一名。在教育系统中举办的民族团结文艺比赛中获得了集体第二、第三名。8月份在福建省参加了全国体育总局和教育部共同举办的2014年体育暑期夏令营活动，并在运动会中获得了全国集体第三名，文艺比赛中获得了第一名的好成绩，同时获得了文明组织奖。在这一年中，自治区级体育运动会中获得第一名的学生为一名，获得第三名的学生13名，地区级体育运动会中获得第一名的学生为9名，获得第二名的学生3名，县级体育运动会中，获得第一名的学生为59名，获得第二名的学生29名，科技创新比赛中，自治区级比赛中获得成绩的学生2名，地区级比赛中获得成绩的学生3名，美术项目中，地区级比赛中获得成绩的学生有12名。
扣分原因：1、寒暑假期间做使学生返校工作时，没能够让一部分学生返校。2、教师要对学生情况做到“五清楚”工作需要进一步加强。A5----- 培育和践行社会主义核心价值观教育：
该项包括三个B级指标，12个C级指标
A5：满分150分，自评分为136分
认真开展培育和践行社会主义核心价值观教育，把师生培养成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。以活动为载体，牢固树立正确的国家观。积极开展读好书、观看爱国主义电影、学唱爱国主义歌曲、召开爱国主义教育主题班会、参加爱国主义展览、听英模先进人物报告、办爱国主义知识黑板报、参加爱国主义教育基地、举办爱国主义教育知识竞赛活动。强化未成年人思想道德教育，每学期开展一次以“四种意识”为导向，以“三进”活动为载体，采取教辅相结合的思想道德教育。开展“最美丽的教师”及“身边好人”、“我们的节日”、“文明礼仪主题教育月”等活动。加强学校的生态建设、共同建成绿化、净化、美化、文明化、硬化的和谐育人校园。全面组织进行交通安全教育、预防传染病教育、正视民族传统习俗、追求现代文明教育、科技创新展览、举办儿童节等活动，加强了节水、环保教育。加强了精神文明工作，更加完善文明班级、文明学生的评选制度。开展爱国主义卫生活动，统一了学生的外貌，加强了校园文化建设，重视了绿化和硬化，创建了良好的学习环境。充分发挥了工会、妇联、团委、少先队等配套组织的作用。因元旦、“三八妇女节”、“诺肉孜节”、“五四青年节”、“六一儿童节”关系组织内容丰富格式多样的各种文艺、体育活动，丰富了师生的文化生活。更加巩固教师慰问、探望病人、庆祝生日、设置教师福利基金等活动，是教职员工感觉到了职工之家的温暖。
扣分原因：1、各种活动的档案资料不全。
2、“文明礼仪主题教育”的效果没有达到要求。
3、教职工统一着工装不够达标。
4、师生之间形成社会主义核心价值观不够达标。
A6----- 育人效果
该项包括两个B级指标，3个C级指标
A6：满分100分，自评分为88分
。
扣分原因：1、一小部分学生当中存在不遵守《中学生行为规范》的情况。2、一小部分学生中没有养成爱护卫生的习惯。
今后目标：
以“邓小平理论、三个代表重要思想”为指导、贯彻落实十八大和三中、四中、五中全会精神，对师生加强政治思想教育，加强师资队伍，提高教研活动的效益和教研活动质量，做好维稳安保工作，创建安全、平安学校，促进创建人民满意的学校力度。
