浅析德才兼备的高校图书馆馆员培养策略
时间：2020-04-22 08:03:30 来源：达达文档网 本文已影响 人 
摘要：人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源，因此，高校图书馆应大力培养德才兼备的馆员。本文对德与才进行了相关阐释，并提出了相应的培养策略。
关键词：高校图书馆馆员；德才兼备；培养；策略
人才是最宝贵的资源，在知识竞争、世界经济全球化的今天，人才已成为知识经济的制高点，备受世人重视。高校图书馆能不能持续发展，除了“天时”以外，最核心的因素就是人才。而德才兼备方可谓人才。因而，高校图书馆加强培养德才兼备的馆员已是当务之急。
一、 树立正确的德才观，鼓励馆员成为适应时代需要的德才兼备的信息资源管理人才
“才”即才华，包括“知识与能力”两个方面。“德”即道德、品行，可细化为“诚实正直、抑恶扬善、轻财重义、尊老爱幼、舍己为人”等传统美德，“遵守公共秩序、爱护公共财物、讲究互谅互让”等社会公德，以及各行各业所应遵守的职业道德。才，是德的辅助；德，是才的统帅。“德”与“才”在不同情况下可以有所侧重，却不可偏废。知识经济时代，高校图书馆应当培养德才兼备、全面发展的信息资源管理人才，每个图书馆馆员都应从思想素质、文化素质和心理素质三个方面加强自身修养，不断自我完善，提高综合素质，使图书馆能可持续发展。
二、 培养德才兼备的高校图书馆馆员相应策略
1. 高校图书馆馆员须加强自身的良好道德修养，提高综合素质
高校图书馆其职业的特点，是具有知识性、教育性和服务性，是一种崇高的社会事业。与此相适应，新世纪高校图书馆馆员应具备高尚的道德目标、道德观念和道德情感，并能正确调节各种道德关系，在严格的道德规范下工作。因此，馆员需加强自身的良好道德修养，在日常工作与生活中应注重不断反思、不断反省自己的道德修炼过程，通过自我修炼不断战胜自我，最终培养自己系统思考的能力和真正的道德约束力。通过学习，不断砥砺自己的品行，陶冶情操，提高道德品质修养，从而提高综合素质，由此树立“读者至上、服务第一”“一切为了读者”的思想，最大限度地为读者提供优质的服务。
2. 高校图书馆在用人之举上应德才并重，以德为先
意大利诗人但丁有句名言：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”所以高校图书馆在用人上必须注重德才兼备，那种过分看重才能而忽视品德的做法，不利于人才的成长与事业的长远发展。因此，在尊重知识、尊重人才的同时，要重视对人才中德的要求、评价和调控，坚持以德为先，着眼长远。
(1)以德为先用人是古今中外之定理，是发扬团队精神之前提。从“修身、齐家、治国、平天下”，到“以德治国”，许多实例已证明无论什么行业招贤纳才，都讲究“德才兼备”，以德为先！高尚的品德如磁石、如号角、如清风，总是为人所尊重、所赞许、所仰慕，从而能够产生强大的吸引力、感召力和凝聚力，进而产生坚不可摧的团队精神，使图书馆在当今愈演愈烈的激烈角逐中永立于不败之地。
(2)以德为先用人是高校图书馆长足发展之保障。进入知识经济时代，有德之人将会充分发挥其知识与才能，为图书馆的创新与进步殚精竭虑！恰恰相反，无论图书馆管理制度多么严谨，一旦聘用品德有瑕疵的人，就像组织中的深水炸弹，随时可能引爆。
3. 加强高校图书馆馆员的道德教育
道德教育的作用是无形的，也是长远的。法律和规章制度不能代替道德，法律和规章制度管不到的领域，只能由道德来约束。图书馆宏观管理也是这样，比如图书馆事业规划、经费预算等，就难以完全排除决策者主观意志的因素；图书馆微观管理中，其服务质量往往还取决于规章制度管不到的因素。例如，图书馆可以在制度中规定实行微笑服务，却不能保证每个馆员脸上的笑容都发自内心；强作笑容而不在提高综合素质服务质量上下工夫，还不如没有笑容而给读者以实实在在的帮助。所以，在图书馆近年来普遍建立、健全管理规章制度的同时，重视道德教育，加强政治思想工作尤为必要。我们要努力在图书馆内形成一种良好的道德风尚和文化氛围，让全体馆员真正树立起爱岗敬业、以从事图书馆工作为荣、以树立图书馆良好社会形象为己任的思想，努力建设有中国特色的图书馆文化和图书馆精神。
4. 馆领导应讲究道德修养和领导艺术，以德服人，以德治馆
贯彻“以德治馆”方针，身教重于言教。孔子曾说：“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。”图书馆领导首先要树立榜样，严于律己，以身作则，以德服人。领导者同样也要不断学习，包括政治理论、道德修养、专业知识各方面的学习，从而不断提高自己的道德水平和领导艺术水平。领导者的人格魅力是一种巨大的精神力量，一个好的馆长，不仅要靠自己的工作能力和水平去领导一个馆，更重要的是靠自己人格上的感召力去影响和带动全体馆员，充分调动起每个馆员的积极性和创造性，群策群力共同做好图书馆工作。这种潜移默化影响所起的作用，要比靠行政手段发号施令更加有效和持久。一个图书馆在优秀的领导者的带领下，一旦形成了良好的馆风，形成一种精神力量，将发挥出巨大的潜能。
三、 结束语
高校图书馆要采取切实措施，努力培养德才兼备的馆员，让每个馆员通过不断的学习与探索，形成自己的人格魅力、学识魅力和自豪感、自信心。真正做到自尊、自重、自警、自励；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在工作与生活中要体现诚信、尽职、图强、服务社会的高尚品德，体现顽强拼搏、坚忍不拔、无私奉献的精神以及敬业、爱馆、博学、创新的风气，从而适应时代需要，在平凡的岗位上竭力实现个人的社会价值，保障高校图书馆能长足发展。
参考文献：
[1]禹良琴.关于图书馆员职业道德建设的辩证思考[J].大学图书情报学刊,2007(6).
[2]张泽梅.论魏晋南朝时期的用“才”与用“德”[J].边疆经济与文化,2006(3).
(西昌学院图书馆)
