浅析高校辅导员需要做好的几点学生工作
时间：2020-03-11 14:18:40 来源：达达文档网 本文已影响 人 
摘 要：辅导员工作比较繁琐，是与高校学生接触时间最长，贯穿大学生从入学到毕业的整个思想政治教育指导与培养的过程，辅导员的工作过程、学习过程、乃至一言一行都对高校学生有着深远的影响。
关键词：心理健康 就业指导 人际交往
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员既是一项专业性很强的工作，也是一种权责明确的职业。要干好辅导员工作不是一件容易的事情，因此作为辅导员不仅要对此工作充满兴趣，还要特别的细心，否则不但影响学生的前途，还会影响工作效率。[1]
一、帮助学生的学习与成长
辅导员作为专业课讲师之外的教育群体，肩负着引导大学生进行自主学习、培养大学生良好的心理、调适大学生学习困扰的重任；担当着引导大学生快乐健康地成长、快速高效地成才的使命，因此遇到学生出现学习问题要及时的帮助并解决。[2]
1.要让学生知道老师在关注他、关心他，使之得到安慰，激励其主动学习，指导学生在理想与信念中成长，适应各种学习问题，科学的学习。[3]
2.在细节上随时关注每一位学生的学习状况，遇到学习不佳、经常迟到、早退、旷课的学生及时提醒，对问题严重的学生还要采取强制引导的措施。帮助学生树立良好的学习动机。
3.要培养学生浓厚的学习兴趣，加强学习意识，努力的朝着目标奋斗，有意识的培养和激发学生的学习动力。
二、做好各项学生事务管理工作
日常事务管理工作内容最为繁杂，却又与同学利益息息相关，其工作成效也与其他工作息息相关，因此对开展日常管理工作的艺术性和责任心要求更高。辅导员在开展学生日常事务管理工作中，要将自身定位于学生事务的服务者，既需要从点滴做起、不厌其烦，又要在细致服务的基础上对学生的自主学习、独立生活和自我管理进行总体引导，努力为大学生全面成长创造良好的环境与氛围。
1.關爱新生，做好入学教育。（1）军事训练中细心做好后勤保障工作。（2）制度学习的学习对新生很重要，新生有必要清楚的知道学院的各种制度和行为规范，进而顺利的完成学习和学业。不能让学生已经犯错后才告知其规章制度，到时候害人又害己。（3）关注和关心新生环境、饮食、作息、理财等适应及健康问题。[4]
2.为了保证辅导员各项工作的有效开展、服务于学生健康全面发展的需要，辅导员应该建立每个学生的信息档案库，其中包括学生的学籍信息、民族情况、政治面貌、家庭经济情况、生理情况、生源情况、休假情况、学分情况、课程情况、学业成绩、学生干部职责情况、社会实践、实习情况、素质测评情况、奖惩情况、性格特征、文体、兴趣等情况，并经常进行更新，以便于有针对性地开展各项学生工作。
3.做好学生宿舍文明、文化、评比及安全工作。拥有舒适健康的生活环境才能更好的学习、更好的休息；宿舍安全是辅导员的重点工作，因此要随时给学生灌输消防知识，杜绝使用违章电器并经常抽查，把学生的安全放在首位并提醒学生注意防止偷盗。
4.集体建设很重要。大学生能否健康成长成才，在很大程度上受所在集体的影响；如果集体组织建设好、集体学习氛围向上、集体感情浓厚等，大学生也会增强服务意识与组织能力、端正学习态度、增强集体荣誉感与归属感、德智体美劳全面进步。因此辅导员应该将指导党、团、班集体建设最为工作的核心与依托，通过指导学生自治服务于同学全面发展。
5.做好学生资助工作。资助工作是辅导员工作的重中之重，是众多经济困难、成绩优异的学生能够顺利完成学业的基本保障。辅导员作为评定的执行者需慎之又慎，要做到公平、公正必须掌握每个困难学生的经济状况，认真调查与审核。首先要有第一手困难及困难程度、家庭受灾情况、突发性重大变故、思想表现、奖惩情况、学习成绩等学生的资料；其次辅导员评定时不能带有任何感情及利益关系，保障自己和学生都不会受到伤害。
三、关注学生的人际交往情况
人际交往是人们在社会活动中，互相交流、互相沟通、互相作用，从而在心理上和行为上发生相互影响的过程。大学生的人际交往非常重要，交往不慎可能会伤害到自己或别人、影响学业等。因此作为辅导员应传授学生人际交往的技巧、帮助学生树立正确的友谊观和爱情观。
1.批评纯利益的交往，让学生理解和感受友谊的价值，真诚待人。
2.指导学生正确处理异性交往，增进了解，破除神秘感，保持纯真友谊，以正确的人生观和道德观为指导，发展健康、文明的朋友关系，保持距离，把握分寸。[5]
3.帮助学生树立正确的爱情观，把爱情与学业联系起来，让爱情成为奋发上进的催化剂。
四、关注学生的心理健康
各种各样的心理问题，已经成为影响大学生的关键因素。加强大学生心理健康教育，既是素质教育的重要举措，也是辅导员工作的重要内容。辅导员和学生之间有天然的亲近感，通过心理调适和干预，有助于将学生的心理问题扼杀在萌芽之中。大学生一般常见的心理问题有适应与发展问题、学习心理困扰、人际关系障碍、情绪困扰、恋爱与性心理、神经症倾向、网络心理障碍等。辅导员在遇到一定要做到以下几点：
1.积极关注学生，主要引导学生的向正面发展，肯定学生的闪光点、积极面，树立学生积极向上的价值观。
2.尊重学生学生的价值观、人格和权益，予以接纳、关注与爱护，以礼待人，一视同仁，不对学生有偏见，不侮辱学生。
3.实事求是，真诚待人，不掩饰、不虚假。
4.细心的、不厌其烦的倾听学生谈话，机警的发现问题，找到切入点，不急于下结论，不干扰、转移话题，然后再作道德或正确的评判。
五、做好学生就业指导工作
就业指导是毕业班辅导员的重点工作，因此要做好就业政策宣传、就业推荐服务、就业过程指导等工作。
1.了解大学生择业的误区，是辅导员进行就业指导的前提，也是就业指导内容的来源和依据。
2.搜集就业信息，建立就业信息资料库，及时告知学生就业信息，并注意其真实性。
3.要求学生随时准备好并不断完善、充实自己的求职材料。
4.要求学生注意面试技巧和面试礼仪等常识。
参考文献
[1]杜汇良，刘宏，薛徽.高校辅导员九项知能教程.北京：高等教育出版社，2009
[2]杨振斌.高等学校辅导员培训教程.北京：高等教育出版社，2006
[3]陈立民.高校辅导员理论与务实.北京：言实出版社，2006
[4]张耀灿.现代思想政治教育学.北京：人民出版社，2007
[5]李余华，李黎青.高校突发事件应急处置机制研究.成都：西南交通大学出版社，2007
