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    八年级班主任工作计划

    时间:2020-12-10 10:12:18 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    对于初中生来说,八年级尤为关键。第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了一定的了解和熟悉,没有了新鲜感;第二,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成,现制定计划如下:

    一、指导思想

    将遵照学校工作要求,认真贯彻魏书生的教育理念,紧紧围绕学校的工作重心,加强德育教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时根据八年级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

    二、班级情况分析

    本学期共有50个学生,其中男生29人,女生21人。通过上学期观察,学生的基础差异较大,部分学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也较差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。

    三、目标任务

    以学习为中心,培养良好学习习惯,争取最大的进步

    把纪律和卫生作为基本点,让纪律和卫生成为学习的基本保障。

    让学生实现三个学会:学会做人:道德上做个好人,生活上做个能人。

    学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命。

    学会学习:活到老学到老,学习就是一种技巧。

    四、具体措施

    (一)加强班风建设,学习魏书生班级办理经验,形成一个健康积极的班集体

    1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

    2、加快培养班干部。新学期的班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

    3、借鉴魏书生经验,迅速修订班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

    4、发扬主人翁精神,设立管理岗位,班级工作承包责任制,让每一位同学都有机会参与班级管理。

    (二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。

    1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

    2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

    3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

    4、建立“小组互助学习”模式,开展学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

    5、加强对学困生和后进生的帮助,由科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

    (三)加强常规管理,培养学生健全的人格。

    1、进一步强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育。

    2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

    3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

    4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

    (四)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

    做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

    八年级班主任计划八年级第二学期班主任工作计划

    八年级第二学期班主任工作计划

    新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下: 一、班级情况分析

    从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

    二、本学期目标: 1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

    2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

    三,具体措施

    (一)继续抓好学生的思想工作

    (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

    (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

    (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

    (二)常规工作: (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

    (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

    (三)学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

    2、.做好后进生转化工作。

    3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

    4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

    (四)活动安排: 2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

    3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

    4月:开展缅怀烈士活动,我们要有效利用学校宝贵,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立“今天我以储能为荣,明天储能以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

    5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

    6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

    作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

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