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    大学生国家安全知识竞赛活动方案

    时间:2022-06-06 14:05:32 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    大学生国家安全知识竞赛活动方案

      为贯彻落实总体国家安全观,深入开展国家安全教育,切实提高大学生的国家安全知识,切实加强学校安全安全教育和管理,根据《省教育厅办公室关于举办xx高校大学生国家安全知识竞赛的通知》鄂教综治办函【xx】2号,学校决定组织举行大学生国家安全知识竞赛。具体方案如下:

      一竞赛的目的

      1、充分认识大学生安全教育的重要性,特别是在大学生中宣贯和学习《中华人民共和国国家安全法》,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。。

      2、加强对学生安全教育活动的组织领导和协调保障。

      3、通过本次竞赛活动,总结经验,形成安全教育的长效机制。

      二、竞赛的主题

      维护国家安全,你我共同承担

      三、参赛对象

      所有全日制在校大学生

      四、竞赛的内容

      《中华人民共和国国家安全法》等相关法律法规、大学生安全行为与规范等内容。

      五、竞赛组织领导

      为保证本次竞赛的顺利进行,切实取得好的成绩,学校决定成立xx交通职业技术学院大学生国家安全知识竞赛组织委员会,组委会办公室设在保卫处,负责竞赛活动的组织协调工作。

      组委会成员由分管安全工作的校领导、保卫处负责人、学工处负责人、各二级学院分管学生工作的专职副书记组成。

      六、竞赛活动安排

      (一)竞赛的流程

      竞赛分选拔赛、复赛、决赛三个阶段。在选拔赛结束后,学校根据省厅要求选拔选出4名正式队员(2男2女)组成校队参加后续比赛。

      (二)竞赛活动安排

      1、组织校内网上选拔赛

      选拔时间:3月15日(周一)-3月16日(周二),成绩统时间计截止到16日凌晨24:00。

      各二级学院组织学生线上答题,答题限时20分钟,共50题,学生规定时间内答题(可以答题三次)。

      请各二级学院组织学生登陆“xx年全国大学生国家安全知识竞赛xx省内选拔赛”界面进行(登录方法及注意事项请通过QQ加入“安全知识竞赛工作群”,群号 xx),学生可在登录界面利用国家安全知识竞赛资料与题库进行准备并在规定时间内答题。

      为提高活动的参与度,学生参与率将与各二级学院的年终综治考核挂钩,同时作为优秀组织奖评选的重要参考。

      2、组织参加省级网上复赛

      (1)竞赛时间:3月19日(周五)

      (2)赛事组织:由省高教学会保卫学专委会承担

      (3)竞赛方式:采用线上答题形式(登陆方式与校内选拔赛相同),答题限时40分钟,共150题,学生在统一时间内答题,只能答一次。

      (4)学校按照初赛成绩,通过选拔推荐组建1支参赛队参加省级网上复赛。参赛队伍由领队1名,队员4名(男女生各2名)组成。

      3、省级现场决赛

      (1)竞赛时间:3月29日(周一)一3月31日(周三)

      (2)赛事组织:教育厅委托承办高校省级决赛高校承担。

      学校参加决赛资格由教育厅根据网上复赛结果进行确定,选取总成绩前9名的代表队进入省级决赛。省级决赛场地、方式、具体时间另行通知。

      省级决赛的第1名代表队将作为xx高校代表,于4月12--15日赴xx交通大学参加全国高校学生国家安全知识竞赛。

      七、竞赛的奖励

      (一)个人荣誉证书

      组委会获取每个参赛初赛答题的成绩进行个人排名,最终将个人排名前1%的参赛者授予优秀荣誉证书。

      领队获得成绩奖励

      本次竞赛领队,在带队参加竞赛总成绩进入全省前9名,个人在评定职称时同等条件下优先考虑晋级。

      (三)组织奖励

      1、为保障参赛率,各二级学院要积极组织学生参赛,各二级学院参赛率每降低一个百分点,年终综治考核降分0.5%;参赛率达到95%以上的二级学院,年终综治考核奖分0.5分。

      2、选拔赛成绩男生前2名,女生前2名所在的二级学院,每个学生组委会给予二级学院综治奖分0.2分/人。

      八、组织要求

      1、各二级学院要鼓励学生积极参与竞赛活动,认真参加网上答题,激发学生学习网络安全知识的兴趣,提升网络安全防护能力,营造健康文明的网络环境,维护国家网络安全。

      2、各二级学院认真组织学习和落实《省教育厅办公室关于举办xx高校大学生国家安全知识竞赛的通知》鄂教综治办函【xx】2号,按照文件要求,要加强过程督导,及时改进工作,实时了解学生参赛答题情况,切实保障参与率与答题效果。

     

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